七年级上册历史15课汉武帝推进大一统格局的措施.ppt

温故而知新,1、 灭六国，完成统一，建立了我国历史上第一统一的多民族的 国家_朝。 2、 起义是第一次大规模农民战争。 3、 秦始皇加强中央集权的措施有哪些？（政治、经济、思想文化、军事）,第十五课 汉武帝推进大一统格局,大一统的秦汉帝国,西汉的建立,汉武帝刘彻（前156-前87年），七岁被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，在位五十四年。他的一生见证了西汉王朝的鼎盛。,汉武帝的烦恼,烦恼一：,最近比较烦，学派太多，思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！,【探究思考】 面对学派众多、思想杂乱的问题，汉武帝采纳了谁的建议？他的主张是什么？对后世有什么影响？,董仲舒,罢黜百家、独尊儒术,凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。（看课本P78）,儒家经典诗书易礼春秋,汉代讲学图,罢黜百家 独尊儒术,1、任用精通儒学的人为官 2、大力推行儒学教育,汉武帝的烦恼,烦恼二：,汉初分封的诸侯王势力逐渐膨胀，已对皇权构成了严重威胁。,【探究思考】 （2）为解除诸侯王对中央的威胁，汉武帝采纳了哪位大臣的什么建议加强中央权力？具体内容是什么？有何影响？,西周：分封制 秦朝：郡县制,分封诸侯王,西汉初：,威胁皇权,西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣 （玉2498片，金线1100克）,有何危害？,皇帝,诸侯王,侯,诸侯王,侯,侯,侯,中央统辖的郡,诸侯王,侯,侯,侯,侯,“推恩令”,妙在哪里（作用）？,汉武帝：推恩令（作用）,中央,诸侯,中央,诸侯,郡管理,1、削弱诸侯王封国势力； 2、维护国家的统一； 3、加强了中央集权。,汉武帝的烦恼,烦恼三：,当时京城的某些官员和皇族经常做违法犯纪的事情，封国势力的削弱使郡国的实力逐渐增强，这些都使汉武帝不安起来。,【探究思考】 （3）汉武帝是怎样做到了解官员和王族的动向，使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺上瞒下呢？,汉武帝时期的监察制度表,皇帝,（中央）,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,全国划分为个监察区，称为“十三”州部,地方,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为,责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富,司隶校尉,刺史,罢黜百家，独尊儒术,颁布推恩令 削弱封国势力,强化监察制度,汉武帝,1、加强中央集权。 2、巩固、发展大一统。,1、公元前202年， 称帝（汉高祖），建 立汉朝，定都 ，历史上称为 。 2、 接受 的建议，把 学说定为治国的指导思想，推行“、”的政策。 3、汉武帝采纳_的建议，颁布 ，巧妙地削弱了诸侯王国的势力。 4、 加强_，在中央设立 ，在地方派 监督,刘邦,长安,西汉,儒家,罢黜百家 独尊儒术,汉武帝,推恩令,司隶校尉,刺史,主父偃,汉武帝,董仲舒,你知道了吗？,监察制度,西汉的开国皇帝是 A.汉武帝 B.汉景帝 C.汉文帝 D.汉高祖,练习一：选择题,D,2、儒家学说被确立为正统思想，开始于（ ） A 春秋 B 战国 C 秦朝 D 汉朝,3、西汉时期出现经济发展，政治、思想、文化大一统局面是在谁统治时期？ A.汉高祖 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉文帝,C,D,4. 汉武帝颁布“推恩令”是为了（ ） 维护皇帝的权威 ； 恩赐亲戚； 巩固统一； 加强中央集权 A . B. C. D.,D,5、电视连续剧汉武大帝热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于 A法家学说 B道家学说 C儒家学说 D墨家学说,C,接受董仲舒的建议，推行“、”的政策