《分子原子讲义》PPT课件.ppt

分子原子讲义,临汾市尧都区屯里初中 魏强 QQ:709780276,3下列物质中既含有单质，又含有化合物的是 （ ） A水 B空气 C液氧 D高锰酸钾 4下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是 （ ） A酒精（C2H5OH）是由碳、氢、氧三种元素组成 B二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成 C氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质 D双氧水（H2O2）由氢分子和氧分子构成 12某物质在空气中充分燃烧后测得其燃烧产物为水和二氧化碳，则对该物质的组成元素的推测正确的是 （ ） A一定有碳、氢、氧三种元素 B一定有碳、氢，没有氧元素 C可能有碳、氧两种元素 D一定有碳、氢，可能有氧元素,错题分析,19用化学符号表示下列含义。 (1)两个氧原子_ (2) 两个氢分子_(3)三个氮分子_(4)硫离子_ 20以下符号所表示的微粒：N；NO；CO2；NH4；N2；Ne；Na；H2O；O2-；Na。 （1）属于同种元素的微粒是 。,21已知几种离子或原子的结构、带电情况及其化合价，如下表所示：,此表可反映出一些规律,如：“阴离子的电子总数大于质子数”。你还能总结出： (1)_ (2)_ (3)_,建立知识网络：,新课：,例1 【例题】生活中的下列现象，用微粒的相关知识解释不正确的是（ ） A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明微粒运动速率与温度有关 B.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明微粒在不断地运动 C.水沸腾时，掀起壶盖，说明微粒大小随温度升高而增大 D.氧气和液氧都支持燃烧，说明同种微粒的性质相同 变式题：1.“好一朵美丽的茉莉花”这首民歌唱出茉莉花的美丽、芳香。在茉莉花的附近就能闻到花香，说明了 （ ） A.分子可以再分 B.分子间有一定空隙 C.分子在不断运动 D.分子的体积和质量都很小,【例2】（2009福州中考）从图中水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是 A.水是由氢元素和氧元素组成 B.化学反应前后元素的种类不变 C.在化学变化中，分子可分原子也可分 D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,变式题：,1.下列变化一定属于化学变化的是（ ） A.分子没有改变的变化 B.分子种类发生改变的变化 C.无色气体变为淡蓝色液体的变化 D.分子间间隔发生改变的变化,2.下列关于分子、原子的叙述错误的是（ ） A.分子和原子都可以直接构成物质 B.分子是化学变化中的最小粒子 C.原子的种类和个数在化学变化前后保持不变 D.不管在任何条件下，分子、原子都是不断运动的,3.小马用凉开水养金鱼，金鱼全部死掉了，是因为水中不含（ ） A.氧原子 B.氧元素 C.氧分子 D.二氧化碳分子,一、选择题 1.水加热到100 时，变成水蒸气，这是因为（ ） A.构成水的微粒变小了 B.构成水的微粒变大了 C.构成水的微粒大小不变，但微粒间的空隙变大了 D.构成水的微粒大小不变，但是微粒间的空隙变小了,练习,2.下列内容是从红红所做的化学笔记中提取出来的四句话。你认为不正确的是（ ） A.世界是由物质组成的，物质是由微粒构成的 B.物质的性质取决于其自身结构 C.从宏观上看，物质有时处于相对静止状态，但从微观上看，则是永恒运动的 D.在固体物质中，粒子处于静止状态,3.夏天，给自行车轮胎充气时，不要充得太足，其原因是（ ） A.温度升高，构成气体的微粒质量增大 B.构成气体的微粒体积增大，使轮胎爆炸 C.车轮摩擦时会产生热量，使气体的微粒间空隙增大，造成气体体积膨胀而爆炸 D.夏天温度高，使空气中可能含有的可燃性气体因达到一定温度而发生爆炸,4.在化学学习中，经常会遇到“1+12”的有趣现象。下列选项符合此现象的是（ ） A.n个N2与n个O2混合后得到的微粒总数 B.100 mL酒精与100 mL水混合后溶液的体积 C.1 g食盐水中加1 g水后所得溶液的质量 D.1 g糖和1 g食盐混合后所得混合物的质量,5.如图所示的实验中，小烧杯盛的是紫色石蕊溶液，盛的是浓盐酸。（提示：浓盐酸具有挥发性，石蕊试液遇酸性物质变红色，遇碱性物质变蓝色）片刻后，可以观察到烧杯中液体的颜色是（ ） A.紫色 B.红色 C.无色 D.蓝色,6.水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（ ） A.水蒸气遇冷凝结成水 B.蔗糖和水混合后得到糖水 C.水通电变成氢气和氧气 D.多级闪急蒸馏法淡化海水,7.如图所示的粒子的示意图中，“ ”和“ ”表示 两种不同原子，其中属于混合物的是（ ）,8.如图是第25届中国哈尔滨国际冰雪节上的冰雕作品“圣诞老人”，总用雪量将近5.4万立方米，栩栩如生，令人惊叹。下列与冰雪有关的说法不正确的是 （ ）,A.用冰雪制作冰雕作品的过程是物理变化 B.冰和雪的主要成分是水 C.当雨雪化为冰冻时，分子的运动就停止了 D.冰雪融化变为液态水，又蒸发变为水蒸气的过程中 分子之间的空隙发生了变化,9.20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子（O4），但一直没有得到证实。最近，意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（ ） A.O4是一种新型的化合物 B.一个O4分子中含有2个O2分子 C.O4和O2的性质完全相同 D.O4和O2混合形成的是混合物,10.如图所示，在一密闭容器中充入一定量的某气体，而后升高温度（压强不变），若该密闭容器体积增大一倍，则容器内微粒变化的示意图合理的是（ ）,二、填空与简答题 1.利用微粒的知识解释： （1）湿衣服晾在太阳下容易干，是因为_ _； （2）在很远的地方可以闻到花的香味，这是因为_ _； （3）可以将大量的氧气压缩到一定体积的蓝色钢瓶中，是因为_；,（4）一滴水中的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停，需3万年才能数完，这是因为_ _； （5）水受热变成水蒸气，体积变大，说明_ _； （6）糖块放进一杯水里，整杯水都有了甜味，说明_ _。,2.如图所示，把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不要振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两种气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。观察、对比实验现象，你能得出的结论有：,（1）_； （2）_。,3.某同学在家做如图所示实验：在一个玻璃容器中加入100 mL水，在容器外壁划一条线，然后向水中放入一块蔗糖，再在容器外壁沿液面划一条水平线，此水平线在原来那条线的_（填“上方”或“下方”）。过一会儿发现糖块溶解，液面比第二次所划水平线_（填“上升”或“降低”）了。通过这一现象请你解释其中的原因_。,4.如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图，图B是水通电分解生成氢气和氧气的示意图。根据图回答：,（1）液态水变为气态水时_发生了变化，但_没有发生变化，故上述变化属于_变化（填“物理”或“化学”）。 （2）水通电分解时水分子本身_（填“发生”或“不发生”）变化。故水通电的变化属于_变化（填“物理”或“化学”）。（b）中所得粒子_（填“能”或“不能”）保持水的化学性质。 （3）图B中所得物质（d）属于_（填“纯净物”或“混合物”，下同），理由是_。