数学下册(第2课时)例题选讲课件(新版)浙教版(26).ppt_第1页
数学下册(第2课时)例题选讲课件(新版)浙教版(26).ppt_第2页
数学下册(第2课时)例题选讲课件(新版)浙教版(26).ppt_第3页
数学下册(第2课时)例题选讲课件(新版)浙教版(26).ppt_第4页
数学下册(第2课时)例题选讲课件(新版)浙教版(26).ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5章 特殊平行四边形,5.1 矩形(第1课时),矩形的性质,例1 如图,已知矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F是对角线BD上的两点,且BF=DE. (1)按边分类,AOB是 三角形; (2)猜想线段AE,CF的大小关系, 并证明你的猜想.,分析:(1)由矩形的性质可得OA=OB=OC=OD; (2)若猜想AE=CF,则可以证明这两条线段所在的两个三角形全等,即ADECBF,也可以证明AE,CF所在的四边形AECF是平行四边形.,解:(1)等腰 (2)AE=CF,证明:如图,连结AF,CE. 由四边形ABCD是矩形,得OA=OC,OB=OD. DE=BF,OE=OF. 四边形AECF是平行四边形,AE=CF.,注意点:证明两条线段相等的方法有很多,通常的思路是:(1)当两条线段位于一个三角形中时,可以借助于“等角对等边”来证明;(2)两条线段不在一个三角形中时,可以借助于两三角形全等来证明;(3)当两条线段是一个四边形的两条对边时,可以借助于证明这个四边形是平行四边形来证明等.,变式:如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于O,AE平分BAD,交BC于E, 若CAE=15,求BOE的度数.,答案:四边形ABCD是矩形,ABC=BAD=90,AC=BD,AO=CO= AC, BO=DO= BD. AO=BO. AE平分BAD, BAE= BAD=45. 又CAE=15, BAO=BAE+CAE=60. AOB是等边三角形,OB=AB,ABO=60. OBE=ABC-ABO=90-60=30.,BEA=90-BAE=45=BAE, AB=BE. OB=BE. BOE= = =75.,与矩形有关的折叠问题,例2 如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B处,点A落在点A处. (1)求证:BE=BF; (2)设AE=a,AB=b,BF=c,试猜想 a,b,c之间的一种关系, 并给予说明.,分析:(1)可由BFE=BFE=BEF, 得BE=BF=BF; (2)由于BE=BF=c,AB=AB=b,AE=AE=a, 故由勾股定理可求得a,b,c之间的关系.,证明:(1)四边形ABCD是矩形,ADBC,BFE=BEF. 由题意可得BFE=BFE,BF=BF,BFE=BEF,BE=BF=BF. (2)a2+b2=c2. 理由:A=A=90,BE2=AB2+AE2. 由(1)可知BE=BF=c,由已知可知AB=AB=b,AE=AE=a, a2+b2=c2.,注意点:图中折叠矩形,则BFE是一个等腰三 角形,这一结论在解决折叠问题时有很重要的作用.,矩形的综合问题,例3 如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,AE=CF,连结EF、BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,BEF=2BAC (1)求证:OE=OF; (2)若BC=2 ,求AB的长,分析:(1)根据矩形的对边平行可得ABCD,再根据两直线平行,内错角相等求出BAC=FCO,然后利用“角角边”证明AOE和COF全等,再根据全等三角形即可得证;(2)连结OB,根据等腰三角形三线合一的性质可得BOEF,再根据矩形的性质可得OA=OB,根据等边对等角的性质可得BAC=ABO,再根据三角形的内角和定理列式求出ABO=30,即BAC=30,根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半求出AC,再利用勾股定理列式计算即可求出AB,证明:(1)在矩形ABCD中,ABCD BAC=FCO, 在AOE和COF中, AOECOF(AAS),OE=OF; (2)如图,连结OB,BE=BF,OE=OF,BOEF, 在RtBEO中,BEF+ABO=90,由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知:OA=OB=OC,BAC=ABO,又BEF=2BAC, 即2BAC+BAC=90, 解得BAC=30, BC=2 ,AC=2BC=4 , AB= =6.,AECF,,BACFCO,,AOECOF,,注意点:本题要结合基本图形,运用了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半;作辅助线并求出BAC=30是解题的关键,例1 如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在C,D的位置上,EC交AD于点G. 已知EFG=58,那么BEG= .,错答:由于ADBC,所以CEF=EFG=58. 再根据折叠,得BEG=GEF= =61.,正答:BEG=180-258=64.,错因:矩形的折叠问题是中考的常见题型,要注意折叠后的图形与原图的折叠部分关于折叠线成轴对称. 此解法折叠对应的两个角CEF=FEG找错了,造成错误,由于矩形纸片ABCD沿EF折叠,所以CEF=FEG. 而ADBC,所以CEF=EFG=58, 所以BEG=180-258=64. 故填64.,例2 在矩形ABCD中,已知AB=a,对角线AC与BD相交所成的锐角为60. 试求矩形对角线的长.,错答:如图1,在矩形ABCD中,AOB=60,根据矩形的对角线相等且互相平分,得到OB=OC. ACB=30,AC=2AB=2a.,正答:(1)当AB边是矩形中较短边时,如错解,求得对角线AC的长为2a. (2)当AB边是矩形中较长边时,如图2,在矩形ABCD中,AOD=60. 根据矩形的对角线相等且互相平分,得到OA=O

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论