人教版七年级初一上册生物《观察植物细胞PPT课件》.ppt

第二节 植 物 细 胞,一、知识目标 学会临时装片的制作方法，阐明植物细胞的基本结构； 二、能力目标 （1）尝试自己制作临时装片。 （2）运用显微镜观察生物细胞 （3）尝试绘制植物细胞的结构简图。,三、情感目标 （1）培养良好的实验习惯和实事求是的科学态度； （2）锻炼学生的创新思维，培养勇于质疑和尝试改革的精神；（3）体验表达交流和与人合作带来的乐趣。,教学目标,巩固使用显微镜的要点，学会制作临时装片的基本方法和步骤。初步学会绘制植物细胞的结构简图。,教学难点： 制作临时装片的基本方法和步骤，初步学会绘制植物细胞的结构简图。,教学重点:,阅读教材P42，思考如下问题,1、在光学显微镜下，对进行观察的材料有何要求？ 2、常用的玻片标本可分为哪三种？,观察的材料一定要薄而透明。,玻片标本,切片,涂片,装片,用从生物体上切取的薄片制成,用液体的生物材料经过涂抹制成,用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片,1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。,制作步骤,一、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。,把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平。,用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。,思考：这样做的原因？,染色步骤,把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。,二、制作和观察临时装片 观察时，应先低倍再高倍,洋葱表皮细胞,动动脑,请你用七个字归纳出洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程：,擦 滴撕展盖染吸 1 擦：擦拭载玻片和盖玻片 2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央 5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下， 防止产生气泡 6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本,阅读教材P44，思考如下问题,1、怎样才能画好生物图，有哪些注意事项？,（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中，一般稍偏左上方，以便右侧和 下方留出注字各写图名的地方； （2）先用削尖的铅笔，根据观察到的物像，轻轻地画出轮廓，经过修改， 再正式画好。务必使图像真实； （3）图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方，细点越多。 不能涂阴影表示暗处）； （4）字尽量注在画的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字； （5）在图的下方写出所画图形的名称。如下图所示：,显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片：,洋葱鳞片叶内表皮细胞,黑藻叶片细胞,洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构？,黄瓜表层果肉细胞,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,缓缓流动，加速细胞与外界的物质交换,植物细胞模式图,练习:,1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？ 对活细胞的生物活性会有很大影响，有时甚至是致死的。 因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。,2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。,3、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？ 边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上； 边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，