迎国庆创先争优专题民主生活会讲话与运输管理所民主评议政风行风工作实施方案汇编.doc

迎国庆创先争优专题民主生活会讲话与运输管理所民主评议政风行风工作实施方案汇编第 8 页 共 8 页迎国庆创先争优专题民主生活会讲话在即将迎来国庆61周年之际，学校党支部认真贯彻落实上级创先争优活动实施方案，要求全校每位党员积极投入到深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作之中，要求广大党员要成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，更好地发挥党员的先锋模范作用，做到五带头。党支部多次组织党员学习有关文件精神，组织党员进行党性分析，今天按照上级要求召开推进科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的专题民主生活会，衷心希望各位党员指出我工作的差距，使我始终树立正确的理想信念，明确前进的方向，努力做一名优秀的共产党员。实现社会和谐，建设美好社会，始终是中国共产党不懈追求的一个社会理想，建设和谐社会，是党领导的建设小康社会的一项伟大事业，是中国特色社会主义事业新的伟大实践。在这个伟大实践中，有赖于我们共产党员先锋模范作用的发挥，我们每个共产党员只有心系群众，服务群众，在构建和谐社会，和谐校园的进程中，始终保持和体现共产党员的先进性，并为之努力奋斗，才能无愧于共产党员的光荣称号。一、明确目标强化管理高效科学的学校管理是建设和谐校园的重要保障，因此学校领导班子加强学习，明确了和谐教育作为一种教育模式，是以促进学生基本素质全面和谐充分发展为目标，必须树立全面科学的教育功能观。因此，学校确立了全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展，建设和谐校园的办学理念。提出了学校工作以人为本，促进教师、学生共同发展，为学生的终身发展打好基础的工作原则。提出办一流特色学校、育有创新能力学生、创优质育人环境的学校发展目标，具体提出了育人为先、依法治校、求实创新、注重科研、抓好培训、提高质量的工作思路。学校实行校级领导教导处主任学年组长(学科组长)层层负责的管理体制。坚持决策、执行、监督、评估的工作程序，注重抓好过程管理。制定了目标激励、责任激励、奖励激励、情感激励的四激励原则。二、加强制度建设构建人文校园1、目标管理。对学校的各项工作实行目标管理，每学期学校制定总目标，并提供合理的工作方向，然后层层落实，要求学校各部门和每一位教职工，围绕总目标制定措施积极组织实施。2、情感管理。坚持以人为本，注重感情投入，做到尊重教师、体贴教师、信任教师，为教师创造一个宽松和谐的教育教学环境。3、走动管理。经常接触老师、学生、家长及时发现和解决学校工作中存在的各种问题，将各种问题消灭在萌芽状态。4、追踪管理。加强学校各种信息的交流与沟通，发现问题除及时向有关人员交换反馈外，对重点问题的整改过程实行全程跟踪，坚决杜绝工作上的形式主义。5、民主管理。对重大问题的决策与处理，积极发挥领导班子、党支部、工会的作用，充分发挥全校教职工的集体智慧。6、制度管理。不断完善学校的各项规章制度，使学校的各项制度既合理又能合乎学校实际，并严格执行学校的规章制度，在制度面前，人人平等，不因人而异，不搞特权，我们要让绝大多数教师感觉不到规章制度的存在，要让极少数人处处感到制度的存在。克服管理上的盲目性、随意性。三、抓好两支队伍建设争创一流业绩(一)、重视干部队伍自身建设，强化服务意识1、领导干部要加强学习，不断提高业务能力和领导艺术，牢固树立三种理念：每位教师都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求;每位教师身上都有蕴藏着无限的潜力;只要依靠教师真心实意代表教师的利益，就一定会得到教师的拥护和支持。领导干部要积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。2、抓好班子思想建设，班子成员要做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲政治原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学标准全面做好各方面的工作。努力使自己的分管工作创一流。(二)、建设高素质师资队伍确保创建和谐校园工作有效推进认真贯彻中小学教师职业道德规范，提出内树正气，外树形象的师德建设思路。内树正气，就是树立爱岗敬业，无私奉献的高尚品德，树立勤奋学习，兢兢业业的工作作风，树立耐得住寂寞，安贫乐教的思想。外树形象，就是树立教书育人，为人师表的形象开展以爱自己学校、爱自己岗位、爱自己学生，尽自己责任，精自己技能，树自己形象的爱岗、爱生责任工程。开展和家长、学生换位思考，扮演家长、学生角色活动，使教师和家长之间、教师与学生之间在理解中不知不觉拉近了距离。建立起互尊、互爱的新型师生关系。公务员之家健康的教师与教师之间、教师与学生之间、教师与家长之间的交流是建立和谐校园的基础。在一个学校中以上三种关系对一个良好的学校集体的形成具有十分重要的影响。以上这些活动的开展，使教师树立了这样的教学理念：尊重学生，营造一个师生平等的空间;赏识学生，营造一个个性发展的空间;鼓励学生，营造一个天天向上的空间;关爱学生，营造一个互爱互助的空间。文化路小学形成团结向上、追求卓越、师德高尚的教师群体，有效地推动了和谐校园的创建。运输管理所民主评议政风行风工作实施方案推动政风行风评议工作全面落实。各参评单位要建立政风行风评议责任制，完善领导体制和工作机制，切实抓好责任分解、责任考核和责任追究三个关键环节。一是要抓好责任分解，优化发展环境，进一步提高行政效率、执法水平和服务质量，树立良好的运管行业形象，按照省运管局、市运管处政风行风评议工作实施意见的要求，保证评议活动扎实有效地开展，特制定实施方案。一、指导思想民主评议政风行风工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照十七届中央纪委六次全会和省委九届十一次全会的要求，紧紧围绕创新体制机制，加快运管职能转型的中心任务，坚持标本兼治、纠建并举的方针，以促进运管行业转变观念、转变职能、转变作风，以不断提高执法水平、行政效率和服务质量为目标，以解决严重损害群众利益的不正之风问题为重点，以人民群众满意为标准，扎实搞好评议工作，为树立优质文明的运管行业形象，推动全省运管事业又好又快发展做出积极的贡献。二、组织领导为贯彻落实省、市、区有关开展民主评议政风行风工作相关精神，加强政风行风建设，郊区交通运输局统一部署，郊区运管所党支部特成立民主评议政风行风工作组织机构。组长：z副组长：z成员：z领导组下设办公室。办公室主任：z（兼）三、评议对象根据省、市纠风办部署的纠风工作重点要求，我所确定以下岗位及其负责人为重点评议对象。重点岗位负责人四、评议的重点内容政风行风评议工作必须紧紧围绕省委、省政府提出的改进作风、狠抓落实的要求。重点应落在解决转变职能、改进作风、依法行政，切实解决多头管理、推诿扯皮、效率低下的问题上；规范执法行为、正确履行职责上；切实解决行政不作为、乱作为、有法不依、执法不公等严重损害群众合法权益的问题上，提高职业道德水准和提升服务质量上；通过落实“首问”、“首办”责任制和限时办结制等措施，自觉为群众排忧解难。(一)加强行政效能建设情况。是否有政令不畅、中间梗阻的行为；是否有作风不正和行政不作为、乱作为的问题；是否有官僚主义、形式主义、弄虚作假等现象。(二)推行政务(事务)公开情况。是否有确实可行的办事依据、办事规则、办事纪律；是否有公开透明的办事要求、办事时限、办事程序、办事结果；是否方便群众办事，方便群众监督。(三)依法行政履行职责情况。是否建立和完善收费公示制度；是否存在公路“三乱”的行为；是否有吃、拿、卡、要、刁难群众、与民争利、强制服务等问题。(四)落实行业服务规范情况。是否建立和完善公开承诺制度；是否有承诺失信、推诿扯皮、效率低下的问题；是否坚持客户至上、文明服务；是否贯彻执行交通部提出的“三个服务”；是否有伤害群众感情、漠视群众疾苦、损害群众利益的行为。(五)加强行业作风建设情况。是否设置政风行风评议工作的机构；是否采取加强职业道德、职业纪律、职业责任的措施；是否建立政风行风考核、激励和惩处等管理制度；是否建立认真解决群众举报投诉问题的渠道和机制，年内有无发生重大违纪案件和在社会上造成恶劣影响的问题，对存在违纪问题能否及时查处纠正。所有参评单位和部门要把与群众直接接触的基层单位作为评议的重点。要专门集中时间抓基层站(所)和窗口单位的评议工作。通过评议，切实解决群众普遍关注和反映的乱收费、乱罚款、吃拿卡要和以权谋取小团体利益、个人利益和问题。五、评议方法和步骤凡参评单位和部门要针对实际情况采取统一组织，分级实施，条块结合，上下联动，突出重点，全面评议，自评为主、督导为辅的方法进行。(一)宣传发动和安排部署阶段(xx年5月31日前)1、所有参评单位要建立和完善评议领导和工作机构，制定实施方案，召开评议动员大会，安排部署年度评议工作。2、聘请政风行风监督员，各级行评办公室要从人大代表，政协委员、民主党派、党政机关、社会团体、企事业单位、新闻媒体中聘请政风行风监督员，要认真做好政风行风监督员的培训和管理，充分发挥他们在评议中的作用。3、开展政风行风建设承诺活动。参评单位要通过新闻媒体向社会作出政风行风建设的公开承诺，承诺的内容要突出重点，切合实际，要建立具体指标，监督电话等，承诺内容要报省局行评办审核备案。同时，要将公开承诺内容在本单位公示，接受群众监督。4、参评单位要积极参加当地新闻媒体开办的“政风行风热线”、“政风行风面对面”节目和“政风行风监督”栏目，有条件的单位要设立网站开展网上评议。5、参评单位要设评议意见箱，公布举报电话，有条件的要