高中物理第1章动量守恒研究1动量定理课件鲁科版选修_第1页
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文档简介

第1节 动量定理,目标定位 1.理解动量的概念,以及动量和动量变化量的矢量性.2.知道冲量的概念,以及冲量的矢量性.3.理解动量定理的确切含义及其表达式.4.会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活中的现象,一、动量 1定义 运动物体的 和 的乘积叫动量;公式p ;单位: ,符号: . 2矢量性 方向与物体运动速度的方向 运算遵循 定 则 3动量的变化量 物体在某段时间内 与 的矢量差(也是矢量), p (矢量式),mv,千克米/秒,kgm/s,相同,平行四边形,末动量,初动量,mv2mv1,质量,速度,想一想 质量相同的两个物体动能相同,它们的动量也一定相同吗? 答案 不一定动能和质量相同,则速度大小相同,方向不一定相同,又因为动量是矢量,有方向性,所以动量不一定相同,二、动量定理 1冲量 (1)定义:力和 的乘积公式:I . 单位: ,符号: . (2)矢量性:方向与 相同 2动量定理 (1)内容:物体所受 的冲量等于物体的 (2)公式:Ip或Ft .,力的作用时间,Ft,牛顿秒,Ns,力的方向,合外力,动量变化,mv2mv1,3动量与缓冲的实例分析 碰撞时可产生冲击力,要增大这种冲击力就要设法 冲击 力的作用时间;要防止冲击力带来的危害,就要减小冲击 力,设法 其作用时间,减少,延长,想一想 跳高时在下落处要放厚厚的海绵垫子,跳远时要跳在沙坑中,这样做的目的是什么? 答案 这样做可以延长作用的时间,以减小地面对人的冲击力,【例1】 关于物体的动量,下列说法中正确的是 ( ) A运动物体在任一时刻的动量方向,一定是该时刻的速度方向 B物体的动能不变,其动量一定不变 C动量越大的物体,其速度一定越大 D物体的动量越大,其惯性也越大 答案 A,解析 动量具有瞬时性,任一时刻物体动量的方向与该时刻物体的速度方向相同,选项A正确;动能不变,若速度方向变化,动量也发生变化,B项错误;物体动量的大小由物体质量及速度大小共同决定,不是由物体的速度唯一决定的,故物体的动量大,其速度不一定大,选项C错误;惯性由物体质量决定,物体的动量越大,其质量并不一定越大,惯性也不一定越大,故选项D错误,二、对冲量的理解和计算 1冲量的理解 (1)冲量是过程量,它描述的是力作用在物体上的时间累积效应,求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量 (2)冲量是矢量,当力是恒力时,冲量的方向与力的方向相同;当力是变力时,冲量的方向与动量变化量方向一致,图1,图2,答案 见解析,借题发挥 求各力的冲量或者合力的冲量,首先判断各力是否是恒力,若是恒力,可直接用力与作用时间的乘积、求解,若是变力,要根据力的特点求解,或者利用动量定理求解,2动量定理的应用 (1)定性分析有关现象: 物体的动量变化量一定时,力的作用时间越短,力就越大;力的作用时间越长,力就越小 作用力一定时,力的作用时间越长,动量变化量越大;力的作用时间越短,动量变化量越小 (2)应用动量定理定量计算的一般步骤: 选定研究对象,明确运动过程 进行受力分析和运动的初、末状态分析 选定正方向,根据动量定理列方程求解,【例4】 跳远时,跳在沙坑里比跳在水泥地上安全,这是由于 ( ) A人跳在沙坑里的动量比跳在水泥地上的小 B人跳

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