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文档简介

第9课时盐和化肥,微课导图),核心知识)盐(九上P2332)命题点1知道几种常见的盐的物理性质、化学性质及用途(b)盐氯化钠碳酸钠碳酸钙俗称食盐纯碱、苏打石灰石、大理石化学式NaClNa2CO3结晶水合物Na2CO310H2OCaCO3物理性质白色固体、有咸味,易溶于水白色固体,易溶于水白色固体,不溶于水主要化学性质与硝酸银反应,反应式:AgNO3NaCl=AgClNaNO3(1)水溶液呈碱性;(2)与酸反应,产生CO2;(3)与可溶性的钙(或钡)的化合物反应,产生白色沉淀(1)与盐酸反应(实验室制CO2)反应式:CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2;(2)高温分解(工业制CO2)反应式:CaCO3CO2CaO续表盐氯化钠碳酸钠碳酸钙存在或制取存在:海水、盐湖、地下咸水中提取:蒸发结晶存在:内陆盐湖(冬天捞碱)化学方法制取:侯氏制碱法石灰石、大理石、贝壳等主要用途调味剂和防腐剂、配制生理盐水、工业原料玻璃、造纸、纺织、发酵粉、洗涤剂的生产建筑材料、生产水泥和石灰命题点2说明混合物分离的主要方法(过滤、蒸发)及操作要点,说明粗盐提纯的过程(b)氯化钠存在于海水、盐湖、盐井、盐矿中,通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以得到含较多杂质的氯化钠晶体粗盐。粗盐提纯步骤:_溶解_、_过滤_、_蒸发_、计算产率。(1)蒸发:蒸发时,要用_玻璃棒_不断搅拌滤液,以防_局部过热沸腾,液体飞溅_,当蒸发皿中出现_较多固体_时,停止加热,利用余热使滤液蒸干。(2)玻璃棒的作用实验步骤玻璃棒的作用溶解加速溶解过滤引流蒸发搅拌、防止液体飞溅命题点3概述一些常见盐的化学性质(b)1与某些酸发生复分解反应生成另一种盐和酸。如与盐酸反应:碳酸钠:_Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2;碳酸钙:_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。2与某些金属发生置换反应生成另一种金属和盐。如:_FeCuSO4=CuFeSO4_。(湿法炼铜)注:在金属活动性顺序表中,只有前面的金属能把后面的金属置换出来;盐必须是可溶的;K、Ca、Na三种金属,因化学性质太活泼,不能置换其他金属。3与某些碱发生复分解反应生成另一种盐和碱。如碳酸钠与氢氧化钙反应:_Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH_,工业上用该反应制取少量烧碱。4与某些盐发生复分解反应生成另外两种盐,如NaClAgNO3=_AgClNaNO3_。命题点4区分氢氧化钠与碳酸钠(b)试剂氢氧化钠溶液碳酸钠溶液酚酞红色红色紫色石蕊试液蓝色蓝色稀盐酸(或稀硫酸)无明显现象产生气泡氯化钙(或其他可溶性钙盐)无明显现象产生白色沉淀氯化钡(或其他可溶性钡盐)无明显现象产生白色沉淀由此可见,碳酸钠的水溶液是呈_碱_性的,故不能用酸碱指示剂区分氢氧化钠与碳酸钠。可用稀盐酸(稀硫酸或稀硝酸),可溶性钙盐或可溶性钡盐加以区分。命题点5初步学会Cl、SO、CO、NH的检验1SO的检验将少量待测样品加入试管中,滴加_BaCl2_Ba(NO3)2或Ba(OH)2溶液和稀HNO3,生成不溶于稀硝酸的_白色沉淀_。当用BaCl2检验时,要注意样品中不能存在_Ag_。2Cl的检验将少量待测样品加入试管中,滴加_AgNO3_溶液和稀HNO3,生成不溶于稀硝酸的_白色沉淀_。3CO的检验将少量待测样品加入试管中,滴加_稀盐酸_,若观察到有_气泡_产生,将产生的气体通入_澄清石灰水_中,观察到澄清石灰水_变浑浊_,则样品中有CO。4NH的检验将少量待测样品与_碱_(_氢氧化钠_或_氢氧化钙_溶液等)混合加热,若有_刺激性气味_气体产生,再用_湿润的红色石蕊试纸_靠近试管口,观察到试纸变蓝色,则样品中有NH。复分解反应(九上P26)命题点6辨认复分解反应(b)由两种_化合物_互相_交换成分_,生成另外两种_化合物_的反应。命题点7知道复分解反应发生的条件(b)类别反应物生成物酸碱盐水盐酸另一种盐另一种酸盐碱另一种盐另一种碱都要可溶盐盐两种新盐都要可溶气体、沉淀或水三者必具其一要以两种化合物能否发生复分解反应作出判断,第一步是先将反应归到以上哪一个小类中,第二步是根据这一小类的反应发生条件作出判断。判断的前提要以碱盐的溶解性记忆为基础。常见的碱中,能溶于水的有_钾、钠、钡、钙、铵_。盐类的溶解性记忆,各人有不同的口诀,你的记忆口诀是_钾、钠、铵盐、硝酸盐,都能溶解水中间。盐酸盐不溶银、亚汞,硫酸盐不溶钡和铅。碳酸盐多不溶,溶者只有钾、钠、铵。_化学肥料(九上P2829)命题点8列举重要化肥的有效元素(b)1常见化肥的作用(1)氮肥:促进植物茎、叶的生长,使植株_枝叶_茂盛。(2)磷肥:促进植物_根_的生长,增强植物吸收养分和抗寒抗旱能力。(3)钾肥:促进植物生长,_茎秆_粗壮,增强抗病虫害和抗_倒伏_能力,促进淀粉的生成。(4)复合肥料:同时均匀地供给作物几种养分。2使用注意事项铵态氮肥不能与_碱性物质_混合使用或接触,因为NH与OH能发生反应,放出氨气,使肥效降低。,考点突破)探究碳酸钠水溶液的酸碱性问题【例1】小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出OH,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?小宁设计了如图三个实验,请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题:(1)Na2CO3属于_。(选填“酸”“碱”或“盐”)(2)实验的目的是为了探究_。(3)实验加入蒸馏水的目的是探究_,小明同学认为实验没必要做,你认为小明的理由是_。(4)实验滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后,震荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了_(提示:CaCl2溶液呈中性),反应的方程式是_。由实验、得出结论:溶液中的CO使酚酞试液变红。(5)小明同学在和老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH。”你认为Na2CO3溶液中存在OH的原因是_。【解析】(1)碳酸钠能电离出钠离子和碳酸根离子,所以属于盐;(2)Na2CO3溶液中存在的粒子有Na、CO和H2O,究竟是哪一种粒子使酚酞试液变红呢?因氯化钠中含有钠离子,可以探究钠离子能否使酚酞变色;(3)酚酞试液中就有水分子或氯化钠溶液中含有大量水分子,所以实验没有必要做;(4)碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,所以现象为产生了白色沉淀。(5)只有氢氧根离子才能使酚酞变红,所以由碳酸钠溶液能使酚酞试液变红,可以判定溶液中一定存在氢氧根离子,哪里来的呢?实验提示只有CO与H2O共存时溶液才显碱性,据此推测是CO与H2O发生反应产生了OH。【答案】(1)盐;(2)Na是否能使酚酞试液变红;(3)水分子是否能使酚酞试液变红;酚酞试液中就有水分子(或氯化钠溶液中含有水分子);(4)白色沉淀;Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl;(5)CO与H2O发生反应产生OH1(2017盐城中考)“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是(B)A熟石灰B碳酸钾C乙醇 D烧碱复分解反应的条件【例2】复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时,应注意将知识进行归纳、总结,深刻理解复分解反应发生的条件,形成完整的知识体系。写出下列反应的化学方程式:(1)氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合:_。(2)碳酸钾溶液与稀盐酸混合:_。(3)氢氧化钡溶液与稀硝酸混合:_。【解析】(1)氯化钡与硫酸钠反应能生成硫酸钡沉淀,BaCl2Na2SO4=BaSO42NaCl;(2)碳酸钾与稀盐酸反应能生成二氧化碳气体和水,K2CO32HCl=2KClH2OCO2;(3)氢氧化钡与稀硝酸反应能生成水:Ba(OH)22HNO3=Ba(NO3)22H2O。【答案】(1)BaCl2Na2SO4=BaSO42NaCl;(2)K2CO32HCl=2KClH2OCO2;(3)Ba(OH)22HNO3=Ba(NO3)22H2O2(2017内江中考)下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是(D)ANaOH、FeCl3、K2SO4BNaCl、HNO3、AgNO3CNaCl、K2CO3、Ca(OH)2DKNO3、NaCl、Ba(OH)23已知:草酸钙CaC2O4比碳酸钙受热更易分解,CaC2O4CaCO3CO。将12.8 g CaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8 g固体,下列说法错误的是(D)A剩余固体为混合物B剩余固体中含有钙元素的质量为4.0 gC将剩余固体溶于过量的稀盐酸,产生2.2 g CO2D将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中,生成10.0 g固体【疑难易错点睛】草酸钙加热会分解生成碳酸钙和一氧化碳,碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳,依据题中的数据和选项进行计算分析。4(2017菏泽中考)下列物质在水溶液中能大量共存的是(B)ANaCl、Na2CO3、H2SO4BCuSO4、KNO3、Na2SO4CBaCl2、NaOH、Na2CO3DHCl、Na2SO4、NaOH【疑难易错点睛】溶液中物质共存问题,根据复分解反应的条件,能生成沉淀、气体或水,就能发生反应,就不能共存于同一溶液中。,备考攻略)1.(2017泸州中考)分类是科学研究的重要方法,下列物质对应的类别不正确的的是(A)选项ABCD物质熟石灰小苏打氨气硅类别氧化物盐化合物单质2.(2017扬州中考)下列物质溶于水,能使溶液温度降低的是(A)A硝酸铵 B氧化钙 C氢氧化钠 D浓硫酸3(2017重庆中考)实验方法多种多样,下列方法不能达到目的的是(C)A用灼热的CuO区别CO和CO2B用石灰石和稀盐酸制取CO2C用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸D用带火星的木条对氧气验满4(2017扬州中考)下列物质可用作氮肥的是(C)AK2SO4 BCa3(PO4)2CNH4HCO3 DNaCl5(2017甘肃中考)下列物质间的转换不能一步完成的是(D)AH2OH2 BMgMgOCNa2CO3NaOH3 DKNO3NaNO36(2017达州中考)下列各组溶液,不外加试剂就能鉴别出来的是(A)ANa2CO3、HCl、BaCl2、NaCl BNaOH、FeCl3、HCl、HNO3CNa2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 DNaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO47(2017重庆中考A卷)食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。低钠盐能预防高血压,碘盐能补充人体所需的碘元素,工业用盐使用不当易使人中毒。(1)氯化钠中质量分数较大的是_氯_元素。(填名称)(2)硫酸镁可以改变钠盐的“口味”,硫酸镁的化学式为_MgSO4_。(3)碘盐中加了碘酸钾(KIO3),则KIO3中碘元素的化合价为_5_。(4)工业用盐含NaNO2,NaNO2的名称为_C_。(填字母)A磷酸钠B硝酸钠C亚硝酸钠8(2017江西中考)小天做家务时,感受到生活与化学息息相关:发现盆栽月季倒伏并长了虫子,经判断应施用钾肥。下列属于钾肥的是_D_。(填字母)AKOH BCO(NH2)2CNH4H2PO4 DK2SO49(广东中考)某复合肥的部分说明书如图所示。请回答:(1)从肥效的角度看,共有_3_种有效元素。(2)该复合肥的有效成分之一是尿素CO(NH2)2,则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为_1124_。(3)一袋该化肥至少含P2O5_2.5

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