




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,2.2.3 因式分解法,第2章 一元二次方程,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 因式分解法解一元二次方程,学习目标,1.理解并掌握用因式分解法解一元二次方程的依据; 2.会用因式分法解一些特殊的一元二次方程.(重点),导入新课,问题:如何解方程:,(35-2x)2-900 = 0 ,可以用平方差公式,把方程的左边因式分解,我们已经会用配方法和公式法来解一元二次方程,同学们可以用已经学过的方法来试一下,那么再动动脑筋,观察方程的左边,,能不能把一元二次方程降低次数,转化为若干个一元一次方程呢?,讲授新课,我们来试着用新方法解一下前面的问题 先把方程写成 (35-2x)2-302=0.,把此方程的左边因式分解 (35-2x+30)(35-2x-30)=0, 即 (65-2x)(5-2x)=0. ,因此,从方程得 65-2x=0或5-2x=0 ,得 x=32.5 或 x=2.5.,即方程有两个解,,通常把它们记成 x1=32.5,x2=2.5.,其次,我们知道:“如果p q = 0,那么p=0或q=0.”,最后分别解中的两个一元一次方程,概念归纳,像上面这样,利用因式分解来解一元二次方程的方法叫做因式分解法.,利用因式分解法解一元二次方程的实质也是将一个一元二次方程“降次”,转化为两个一元一次方程.,注意,1.用分解因式法的条件是:方程左边易于分解,而右边等于零; 2.关键是熟练掌握因式分解的知识; 3.理论依旧是“ab=0,则a=0或b=0 ”.,典例精析,例1: 解下列方程:,解:(1)因式分解,得,于是得,x20或x1=0,x1=2,x2=1.,(2)移项、合并同类项,得,因式分解,得( 2x1)( 2x1 )=0.,于是得,2x1=0或2x1=0,(x2)(x1)=0.,1.解下列方程:,(2)解:因
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专题02 故事类材料作文审题技巧(教案)-2024-2025学年高考语文一轮复习之高考作文宝鉴
- 人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.2 解一元二次方程21.2.1 配方法第2课时教学设计
- 九年级道德与法治上册 第1单元 感受时代脉动 第1课 认识社会巨变 第1站 我们生活的变迁教学设计 北师大版
- 纺织销售礼仪培训课件
- 七年级数学上册 第1章 有理数1.2 数轴、相反数与绝对值1.2.1 数轴教学设计 (新版)湘教版
- 2024中煤蒙陕能源销售有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 葆婴大学培训大纲
- 九年级语文上册 第四单元 17 孤独之旅教学设计 新人教版
- 2024中国铁塔股份有限公司社招+校招开启笔试参考题库附带答案详解
- 人教部编版一年级上册(道德与法治)12 早睡早起教学设计
- 2025届高考语文专题复习:诗歌鉴赏-观点评价
- 自愿发生性同意合同书文档
- 消化道肿瘤 预防课件
- 高三下学期综评自我陈述报告
- 2024年全球绿色金融市场展望
- 电商仓库货架布局方法
- 国际人权法与非洲人权体系的重要案例研究
- 银行公私联动营销措施
- 中建悬挑卸料平台专项施工方案
- 呆账核销管理办法(2022年版)
- 氩弧焊培训课件-氩弧焊焊接技术培训
评论
0/150
提交评论