湖南省七年级数学第5章轴对称与旋转5.2旋转同步检测新版湘教版.docx_第1页
湖南省七年级数学第5章轴对称与旋转5.2旋转同步检测新版湘教版.docx_第2页
湖南省七年级数学第5章轴对称与旋转5.2旋转同步检测新版湘教版.docx_第3页
湖南省七年级数学第5章轴对称与旋转5.2旋转同步检测新版湘教版.docx_第4页
湖南省七年级数学第5章轴对称与旋转5.2旋转同步检测新版湘教版.docx_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5.2 旋转同步检测一、选择题:1.如图,将左边的长方形绕点P旋转一定角度后,得到位置如右边的长方形,则旋转的角度是( ) A.30 B.60 C.90 D.1802.如图,将三角形ABC绕着点C顺时针旋转50后得到三角形ABC,则图中一定等于50的角的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.能由左图旋转得到的图形是( )4.如图,将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转60后得到三角形COD,若AOB=15,则AOD的度数是 ( ) A.15 B.60 C.45 D.755.如图,三角形ABC由三角形ABC绕O点旋转180而得到,则下列结论不成立的是( ) A.点A与点A是对应点 B.BO=BO C.ACB=CAB D.AB=AB6.如图,在正方形网格中,将三角形ABC绕点A旋转后得到三角形ADE,则下列旋转方式中,符合题意的是( ) A.顺时针旋转90B.逆时针旋转90C.顺时针旋转45D.逆时针旋转457.下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120后能与原图形完全重合的是( )8. 如图,将直角三角形AOB绕点O旋转得到直角三角形COD,若AOB=90,BOC=130,则AOD的度数为( ) A40 B50 C60 D30 9.将如图所示的图案绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是( ) A.60 B.90 C.120 D.18010.如图,在64方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是( ) A.点M B.格点N C.格点P D.格点Q11.有两个完全重合的长方形,将其中一个始终保持不动,另一个长方形绕其对称中心O按逆时针方向进行旋转,每次均旋转45,第1次旋转后得到图1,第2次旋转后得到图2,则第10次旋转后得到的图形与图14中相同的是( ) A.图1 B.图2 C.图3 D.图4二、填空题:12.如图,三角形ABC是由三角形EBD旋转得到的,旋转中心是点_.13.如图,绕点O旋转得到的两个图形的对应点M与N到旋转中心O的距离_.(填“相等”或“不相等”)14.如图,将三角形OAB绕点O按逆时针方向旋转至三角形OAB,使点B恰好落在边AB上.已知AB=4 cm,BB=1 cm,则AB长是_cm.15.如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,绕着O任意转动其中一个三角尺,则与AOD始终相等的角是_.三、作图与解答:16.如图,三角形ABC以O为旋转中心顺时针旋转90,请作出旋转后的图形.17.怎样将图中的甲图案变成乙图案?18.在图中作出“三角旗”绕O点按逆时针旋转90后的图案.19.如图,如果正方形CDEF旋转后能与正方形ABCD重合,那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有多少个?是哪几个?参考答案1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.B 11.B 12.B 13.相等 14.3 15.BOC16.图略.17.步骤:(1)将图甲绕某点逆时针旋转一定角度,使树干与地面垂直;(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论