村党建迎检资料.doc

党支部发展党员年度计划 一、指导思想深入学习贯彻党的十七大部署和省、市精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持党员队伍的先进性，纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，按照党章、中国共产党发展党员工作细则（试行）和县委组织部的要求，结合了我村的工作实际，切实抓好党员的发展工作。二、目标要求认真分析和解决发展党员工作中出现的新情况，重点发展35周岁以下，有一定的文化程度，懂经济、善管理的优秀青年，同时还要有一定比例的女党员，此外就经济组织发展党员和28周岁以下团员，有一定的妇女党员的比例，结合本村实际，今年拟发展4名的入党积极分子通过派人跟踪管理观定，压担子锻炼，待时机成熟一个发展一个，以坚持完善发展党员工作机制，为保证遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和入党自愿，个别吸收，成熟一个，发展一个的原则，进一步增强党员队伍的活力。三、主要措施1、把发展党员工作摆在党建工作的重要议事日程，完善发展党员工作责任制，书记亲自抓，组织委员具体抓，把发展党员作为考核两委班子工作的重要依据，制定切实可行的计划，对重点发展对象多加关心指导，引导和培养。2、加强入党积极分子队伍建设，不断壮大入党积极分子队伍，运用党员联系户，党员挂钩入党积极分子，支委负责联系3-4名，重点发展对象，指派素质好，能力强的党员负责培养，定期观定，做到培养时间、培养人、介绍人、谈话人四落实，抓好入党积极分子的教育培训工作，提供学习的机会，对他们进行严格的管理。3、把好关，优化党员队伍结构。未经一年以上培养教育的不发展，未列入重点发展对象的不发展，培养时间不足不发展，党委未派人谈话的不发展，成熟后再发展，坚持做到“宁缺匆滥”。4、加强支部自身建设，争取入党积极分子自觉向党组织靠拢，支部全体党员目标管理要做到位，党员要积极参加一些党内活动，在党员的联系户，党的责任，树立党员的好形象，做到内增素质、外树形象，使支部自身建设得到提高，从而吸引广大青年积极向组织靠拢。 2011年党员学习计划为扎实开展党的基层组织建设工作，积极创建“五好支部”,在单位营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好氛围，不断提高党员的思想政治素质和理论水平，建设政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍，特制定2011年度党员学习计划。 一、学习内容 学习科学发展观、党的十七大精神，学习教育规划纲要，学习中国共产党章程、中国共产党党内监督条例（试行）、中国共产党纪律处分条例，学习教育发展的新理念，落实党在农村的惠农政策等党内法规，学习有关业务知识。 二、学习方式 1、集中学习。重点内容由党员领导干部进行“领学”和“讲学”，同时组织党员干部观看电教片“看学”。 2、培训。根据教育局工作安排，结合单位实际，有计划安排党员参加各类培训和学习。 3、自学。党员结合自身实际，有选择的开展自学，做到自我教育和自我完善。 4、党课和形势报告。每半年上一次党课或形势报告，邀请有关领导或党校老师进行专题讲座。 三、学习要求 （一）集中学习由党支部组织，在会议室集中学习。 （二）自学由党员灵活掌握，内容及时间自行安排，提倡党员利用8小时以外的时间继续加强学习。2011年民主评议党员实施方案 为了加强对党员的教育、管理和监督，增强党员的组织、纪律观念，保持党的队伍的纯洁性和先进性，进一步发挥党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力，结合我支部的实际，现制订2011年民主评议党员方案如下：一、指导思想坚持“三个代表”重要思想为指导，按照从严治党的方针，把思想教育贯穿于民主评议工作的全过程，通过对全体党员进行新时期合格党员的教育，经过民主评议和组织考察，检查和评议党员在以服务为中心工作以及学习和生活中的现实表现情况，表彰优秀党员，处分违纪党员，妥善处置不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。二、评议内容（一）是否具有坚定共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现远大理想与脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。（二）是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上与党中央保持一致，切实履行岗位职责，努力做好本职工作，为推动全县经济社会超常规跨越式的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。（三）是否模范地遵守党纪国法和单位的规章制度，以身作则，廉洁自律，正确处理国家、集体、个人三者之间利益关系，自觉维护发展与稳定的大局，坚决执行党的决议，做到令行即。（四）是否坚持参加党的组织生活，勇于开展批评和自我批评，自觉接受党组织和群众的监督。（五）是否密切联系群众，向群众宣传党的政策和主张，倾听群众呼声，关心群众疾苦，及时反映群众的合理意见和要求，做好群众的思想政治工作，努力为群众办好事、实事，团结带领群众积极工作、开拓进取。在学习、工作和生活中起模范带头作用。三、民主评议党员的“格次”及评定条件民主评议党员分四个格次：即优秀、合格、基本合格、不合格。（一）优秀党员评定条件：认真履行党员义务，成绩显著，在民主评议中优秀票占总票数90%以上的党员即评定为优秀。（二）合格党员评定条件：认真履行党员义务，发挥先锋模范作用，民主评议中优秀和合格票数共占总票数75%以上的评定为合格党员。（三）基本合格党员评定条件：基本履行党员义务，在民主评议中优秀和合格票占总票数的61%74%的党员评定为基本合格党员。（四）不合格党员评定条件：不履行党员义务，起不到党员作用，有下列情形之一者，应评定为不合格党员。一是无正当理由，连续六个月不参加党的组织生活（老弱病残不能处理的党员除外）或不交党费； 二是理想信念动摇，丧失共产主义信念，信仰宗教，参加封建迷信活动，参加非法组织，对党的路线、方针、政策持消极或抵制态度，经教育后仍不转变的；三是法制观念淡薄，违反党纪、政纪和国家法律法规，受到党纪政纪和法律处理的；四是民主评议中优秀合格票占总票数在60%以下的党员评定为不合格。四、方法步骤民主评议党员按以下步骤进行:（一）宣传学习。明确开展民主评议党员的必要性和重要性。统一思想，提高认识，激发党员参与民主评议活动的自觉性。(二 )征求和反馈群众意见。在相关范围内，召开群众会议，由支部书记征求和听取群众对支部所属每名党员的评议意见，然后如实地反馈给每一位党员。（三）自我总结。按照党章标准和民主评议内容，党员个人结合群众意见对自己2010年的思想、工作、学习等方面情况进行全面、客观、实事求是的总结，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。（四）民主评议。召开支部大会，采取逐个总结评议的方式，进行党员之间互评，在评议中要认真开展批评与自我批评，做到既能解决问题，又要团结同志。（五）综合评定。支委会将党内外评议意见进行综合、整理，分析、研究，对参加评议的党员作出实事求是的鉴定，并向党员本人反馈。（六）表扬和整改。对表现优秀、作用突出的党员，可作为评优、表彰先进的依据;对评议中发现或揭露出的违法违纪问题，要及时查清事实，上报处理;对于不合格的党员，应区分性质，进行严肃的批评教育并作出妥善处理后填写民主评议不合格党员处置表，报上级党组织逐级审核。党支部针对自身建设中存在的问题，要研究制定落实整改措施。五、时间安排民主评议党员的活动可分三个阶段进行:第一阶段(3月15日一3月31日)进行宣传发动，组织党员学习有关文件、资料，党员个人总结；第二阶段(4月1日一4月10日)为征求群众意见和民主评议阶段；第三阶段(4月10日一4月15日)为总结和整改阶段。支部综合、整理评议意见，做好总结和整改，填写民主评议党员记载表上报县直机关工委。六、评议要求（一）全体党员群众要高度重视民主评议党员活动，确保组织、时间、内容三落实，并根据支部统一部署，按质按量按期完成评议工作。（二）全体党员要积极、认真参加民主评议活动，要勇于剖析自己，自觉接受党内外群众的评议和监督，要评出水平，起到作用。（三）做好民主评议党员的记录和材料整理工作并报支部审核汇总。对于拒不参加或无故不参加民主评议活动的党员，要严肃处理。2011年远程教育播放计划 2011年我村党员干部现代远程教育工作总的要求是：深入贯彻科学发展观，以服务深入开展学习实践科学发展观活动为重点，培训我村党员干部群众，进一步提高农村党员干部群众素质，为推进全村经济社会发展提供政治保证、人才保障和智力支持。 一、围绕深入开展学习实践科学发展观活动和庆祝建国六十周年，提供积极有效服务 1、进一步推动深入学习实践科学发展观活动。村党总支充分发挥远程教育的优势，找准结合点，引进制作主题鲜明、思想深刻、通俗易懂的教学课件，为第三批学习实践活动提供教材支持，同时以远程教育教学辅助网站为依托，开设活动专栏，反映活动内容，宣传活动典型，介绍活动经验，增强活动效果。 2、积极主动地为庆祝建党90周年提供服务。结合庆祝建党90周年，七一前夕利用远程教育开展一次爱国主义主题实践活动，大力宣传新中国成立以来我国经济、政治、文化、社会等各个方面取得的辉煌成就和全区经济社会发展的巨大变化，宣扬全国先进基层党组织、优秀共产党员和社会各行各业、各个阶层涌现出的先进典型，为庆祝活动营造浓厚氛围。 二、围绕巩固现代远程教育活动成果、提高站点综合利用，进一步加强基础设施建设和维护 1、强化终端站点运行维护工作。进一步推进依托我村远程教育工作深入开展，做好依托站点和新建站点运行维护，强化与上级电教部门的联系，实现资源共享和优势互补；认真开展站点设备运行现状的调查摸底工作。 2、提高终端站点综合利用率。充分利用电视、报纸、网络等媒体加大对远程教育工作的宣传力度,积极开展远程教育教学实践活动，确保远程教育站点每月至少组织2次以上集中收看培训活动，特别要利用农闲和节假日组织好学用活动，提高终端站点使用。三、围绕贴近党员干部群众需求、增强远程教育生命力，进一步开发整合教学资源 加大教学资源开发整合力度。依据上级电教部门的要求，认真调查研究，结合党员干部群众的学习需求，明确教学资源建设的方向和重点，落实教学资源建设，努力满足农村党员干部和农民群众的学习需求。 四、围绕发挥远程教育功用、落实“以用为本”方针，进一步改进和加强学用工作 1、强化学用工作管理。结合学用工作实践，按照“工作有目标、全年有计划、播前有预告、播后有讨论、成果有应用、资料有记载、工作有创新”要求。 2、深化学用活动。围绕即将在农村深入开展学习实践科学发展观活动的良好机遇，结合推进农村党建“三级联创”、五个好基层党组织建设、新农村建设及有效应对金融危机、保持经济平稳较快发展等，充分发挥远教功能，根据农村生产生活特点，针对农村党员干部、产业致富带头人、种植养殖大户、外出务工经商人员、农村妇女及老年群众等不同培训对象，组织开展有针对性的学习培训活动, 提高站点使用率、群众参学率、节目点击率， 2011年新农村建设规划一、规划建设指导思想、奋斗目标、基本原则 （一）指导思想 以党的十七大精神为指导，按照“生产发展、生活宽裕、乡村文明、村容整洁、管理民主”要求，把生产发展、生活宽裕、生态良好作为首要任务，以农民增收、农业增效，加大农业产业结构的调整，服务农村经济的发展为目标，以合理利用土地资源为先决条件，以全面整体推进双溪村社会主义新农村建设、经济全面发展和农民收入持续提高为最终目的，立足当地资源优势，发展有特色、可持续的农业产业化经济。积极参与公益事业和社会保障体系建设。不断提高农民群众的综合素质和农业综合生产能力，实现经济社会又好又快发展。 （二）基本原则 以构建“两型社会”为切入点，坚持生态优先、和谐发展原则。充分考虑资源和环境承载能力，根据水资源和农田生产能力核定全村承载量和人口居住量。坚持统筹兼顾、远近结合原则。正确处理近期建设和长远发展的关系。坚持因地制宜、突出特色的原则。根据当地自然条件和资源优势，发展特色产业。坚持注重实效、稳步推进原则。从农民群众迫切需要，并有条件实现的事情做起，立足当前、着眼长远、量力而行、讲求实效、突出重点、逐项推进。坚持依靠农民、多方支持原则，充分发挥农民在建设中的主体作用，积极争取政府、企业及社会各界的大力支持。二、规划建设主要内容 （一）基础设施建设 1、水利建设工程加强水利设施，逐步解决水利死角，提高农业抗御自然灾害能力，由群众自愿投工投劳，疏通和清污各组支渠，解决了农民用水难的灌溉问题。 2、道路硬化工程 3、村支部建设进一步完善组织、综治、计生阵地和村支部阵地建设，以及周边环境及新农村绿化建设。 （二）村容村貌建设（村庄建设） 解决本村路灯的安装，启动亮化工程；做好清洁家园工程，逐步解决村庄“脏、乱、差”形象，树立新农村新形象。 （三）社会事业建设 搞好新型农家书屋工程，满足人民学习知识的要求，做好新型科技农民；依托农村合作医疗制度，加强加强全村卫生建设，今后将进一步完善全村医疗设备，提高医疗水平，引导全村村民参加合作医疗。 （四）民主法制与精神文明建设 1、民主管理：实现村级组织的党务村务政务财务的全面公开，切实维护村民的选举权，实行民主决策、民主管理、民主监督，完善村民“一事一议”制度，选举村民代表1023人，参与村内重大事务的决策，成立57人的村务管理财产小组，完善村规民约和村民自治章程。 2、法制建设：创建“平安村”建立公安与联防队为主的专防队伍，加