支撑学科生物学中期检查.ppt

新增硕士学位授予单位立项建设中期检查汇报,支撑学科生物学 学科建设中期检查汇报,生物学支撑学科学科建设中期检查汇报提纲,一、生物支撑学科建设情况 学科队伍建设情况 教学科研平台建设情况 学科方向建设情况 研究成果 人才培养 服务地方经济 二、生物学科对化学学科的支撑作用 学科方向上的支撑 仪器设备共享方面的支撑 人才培养方面的支撑 三、存在问题及改进措施,一、生物学支撑学科建设学科队伍建设情况,1. 学科教师年龄、职称、学历等结构合理,一、生物学支撑学科建设学科队伍建设情况,2. 45岁以下副高以上职称队伍4人，均为学术骨干，校级教学名师，有高质量课题，有高水平论文，主编或副主编教材。学术功底较深，能在本学科研究方向上发挥重要作用。,学科队伍建设的系统理念：以名师培养为起点，形成一个核心；以名师为核心，建构学科团队；以学科团队为主力，编写精品教材；以优秀教材为基础，建设精品课程；以精品课程为中心，打造特色专业；以特色专业为依托，铸就教学成果。,3. 建设效果 引进博士4人，培养博士1人、引进硕士5人，培养硕士3人，国内访问学者2人；教授职称增至10人；晋升副高2人、讲师5人。,荣获校级教学名师6人次。受聘高校硕士生导师3人；带教硕士生9人。,一、生物学支撑学科建设学科队伍建设情况（续）,一、生物学支撑学科建设教学科研平台建设,实验用房：2000平方米 仪器设备值：700 余万元,主要实验设备： 气相色谱-质谱仪、高效液相色谱、原子吸收光谱仪器、光合作用测量系统、 凝胶成像分析系统。,一、生物学支撑学科建设教学科研平台建设,中央财政项目：生物科学创新型人才培养开放性实验室 生物矿产资源实验室,贵州省都匀毛尖茶工程技术中心,一、生物学支撑学科建设教学科研平台建设,一、生物学支撑学科建设教学科研平台建设,共建实验室：,与黔南州茶办共建：茶叶成分分析检测实验室 与黔南州烟草公司共建：烟草病毒检测实验室,一、生物学支撑学科建设教学科研平台建设,院级重点实验室：微生物实验室,一、生物学支撑学科建设教学科研平台建设,与10余家企事业单位建立了教学和科研合作关系,黔南州茶办,黔南州都匀茶场,荔波野生植物开发有限公司,都匀康富林科技开发有限公司,荔波茂兰自然保护区,斗篷山自然保护区,一、生物学支撑学科建设学科方向建设,资源植物学方向：珍稀、濒危植物资源的繁育和保护；珍稀药用植物资源、地道中药材研发；地方特色植物产业配套技术的研发,资源动物学方向：珍稀、濒危动物资源的调查、保护、繁育、驯养和开发利用；高原土著鱼类资源调查、保护、繁育驯养和开发利用两栖类动物的繁育、系统发育和虫害的无害化防治研究,资源微生物学方向：农业微生物资源研发、环境与能源微生物资源研发、食品微生物资源研发,学科方向建设资源植物学方向负责人简介,宋丽莎教授： 黔南师院生命科学系副主任，贵州省植物生理学会第八届理事。 主要研究方向：珍稀、濒危野生植物的繁育技术研究。主持省厅级项目2项、地州级项目2项，参与各类项目多项。发表学术论文20余篇。,熊洪林教授： 黔南师院生命科学系基础教研室主任，贵州省高校优秀辅导员；大学生思想政治教育工作先进个人。 主要研究方向：野生动物资源调查、保护、繁育、驯养。主持省级项目2项，地州级科研项目2项；参与地厅级科研项目多项；发表学术论文30余篇。,学科方向建设资源动物学方向负责人简介,学科方向建设资源资源微生物学方向负责人简介,邓功成 教授： 贵州省优秀教师，黔南师院学术带头人。 主要研究方向：环境能源与食品微生物研发。主持省、州科研项目2项，发表论文20余篇；先后获黔南州科技进步二等奖、黔南州优秀科技人才奖。,一、生物学支撑学科建设研究成果,2011年以来承担的部分科研项目,编写著作1部、参编教材3部：,一、生物学支撑学科建设研究成果,获贵州省科学技术进步三等奖、贵州省优秀成果著作奖、贵州省青年科技奖各一项,一、生物学支撑学科建设研究成果,获得黔南州科技进步二等奖等 6 项,一、生物学支撑学科建设研究成果,一、生物学支撑学科建设人才培养,理论与实践课比例增大：植物学、动物学、微生物学达1：1；综合性、设计比例增多，50%核心课程达30%；实验性毕业论文逐年提高。,一、生物学支撑学科建设人才培养,学生基本理论和基本技能水平逐年提高：2011年第一届“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛中获得特等奖1名、一、二等奖各2名的好成绩,一、生物学支撑学科建设人才培养,2008年以来，考研率逐年提高。2011年研究生录取率15.9% ，毕业生就业率达到94%以上。,一、生物学支撑学科建设服务地方经济,邓功成教授的农村沼气均匀性及配套技术研究 研究成果，推广使用10000余户，取得良好效果。,一、生物学支撑学科建设服务地方经济,宋丽莎教授的珍稀药用植物：铁皮石斛、金线莲等组织快繁与仿野生种植技术研究成果，已在生产上运用，初步实现了产、学、研的合作，对当地经济发展起到了积极的推动作用。,3年来，共培养硕士研究生9名；专科层次中药、药学类人才1600余名，本科函授及乡村医生学历教育3000余人次。 建立了校企合作的长效机制，形成了： “订单培养”、“顶岗实习”等工学结合人才培养模式； “理实一体，学训同步”的教学模式； “融教学、科研与培训为一体”的师资培养模式； “教学内容职业化、教学方法情境化、实训教师社会化、能力考核证书化”的课程建设模式； “综合素质+敬业精神+发展潜力”的专业培养特色。 近3年，中药专业毕业生以实践能力强、综合素质高，深受用人单位好评。“双证书”获得率95.2%，一次性就业率98.94%-99.02%-99.28%，专业对口率91.6%，用人单位满意率97.9%，毕业生当年升本数占山东省升本计划的86.5%；升本学生中当年“升研率”达76%。,一、生物学支撑学科建设人才培养,一、生物学支撑学科建设人才培养,1. 工学结合人才培养模式改革 2 教学研究与改革 3. 分层次、分类别制定教学大纲，编写特色教材。 4. 更新教学方法与手段,问题的提出,如何通过无害化的治理方式对都匀毛尖茶叶害虫进行绿色防控，以促进茶叶的安全、稳定和优质生产？,二、团队概况：人员组成,二、团队概况：团队主要成员简介-团队带头人刘建宏,博士、教授，硕士生导师，研究方向为昆虫种群生态学。主持国家自然科学基金项目1项，参与国家自然科学基金项目1项（排名第2）；主持省级课题5项，参与完成省级课题2项。 在国内外核心期刊上发表论文30余篇，其中SCI收录3篇。 在黔南师院工作前，曾获“江西省高等学校骨干教师” 、“第二届江西省新余市青年科技奖”、“江西省高校科技成果三等奖”、“云南省科技进步奖二等奖”。,二、团队概况：团队主要成员简介-团队骨干,徐进：昆虫学专业博士、副教授，硕士生导师。研究方向为昆虫行为生态及害虫防治。2010年获中国教育部“国家优秀留学博士”称号。主持国家自然科学基金项目1项。 近年来，在国内外核心期刊上发表论文16篇，其中SCI收录8篇。 熊洪林：硕士，教授。主持省级项目1项，公开发表学术论文24篇，其中以独著或第一作者身份发表学术论文20篇（其中核心期刊13篇）。,绿 色 防 控 策 略,二、团队概况：团队主要研究方向,资源优势特色： 都匀毛尖茶是贵州省的特色优势农产品，团队位于都匀 毛尖茶的核心区域，具有资源优势。 产学研优势特色： 贵州省都匀毛尖茶工程技术中心：科研平台 贵州康润香茗茶业有限公司：为野外试验基地 茶学本科专业：人才培养对象,二、团队概况：团队的优势特色,在害虫绿色防控方面：2001年至今，本团队在“973”、国家自然科学基金、多个省基金、的资助下，实蝇的研究。 在都匀毛尖茶害虫的防治方面：本团队骨干成员在贵州省教育厅自然科学项目的资助下，小绿叶蝉的研究。,二、团队概况：主要学术成绩、创新点及其科学意义、经济和社会效益,茶园虫害调查和监测（发生种类、分布区域和发生危害特点），构建虫害数据库，优势害虫评估,优势害虫和关键性害虫,成灾机理和具体防控技术（种群动态、化学生态、与环境因子的关系、预测预报；诱杀、诱集、诱捕等）,系统集成的绿色防控策略和具体措施,三、团队下一步研究工作：主要研究内容,绿色植保：注重茶产业生产安全、茶产品质量安全、保护生物多样性、减少环境污染。 防控技术：由主要依赖单一化学农药防治向系统的、集成的绿色防控技术转变。,三、团队下一步研究工作：创新点,三、团队下一步研究：研究目标,1、构建都匀毛尖茶叶害虫数据库。 2、构建害虫未来发生状态的预测预报系统。 3、揭示都匀毛尖茶园生态系统中关键性害虫发生的成灾机理。 4、制定系统的、集成的绿色防控策略和具体措施，并在生产实践中示范推广。,2014年11月-2015年1