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人教版 四年级 语文 第四组,13.夜莺的歌声,木屑 口哨 甩开 呻吟 轻蔑 蘑菇 手枪 鬼子 烧毁 盘问 凝神 宛转 沉寂 喂食 挺拔 埋伏 耷拉 尘埃 拧下来 聚精会神 模模糊糊 钉dng(钉住） dng（钉子） 削xio（削皮）xu（削弱）,词语过关,1941年6月，德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下，开始了卫国战争。第二次世界大战进入了新的阶段，后来苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒的大会战，歼灭了德军主力，根本扭转了战局，转入反攻。1944年，苏联发起总反攻，全部收复沦陷的土地，1945年5月，苏军攻克柏林，迫使德国无条件投降。,时代背景,夜莺又名黄鸟，体长二十五厘米左右，它不但模样漂亮，且善鸣啭，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一。,了解夜莺,请同学们快速浏览课文，说一说课文写了一件什么事？,课文写了在苏联卫国战争时期，一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事。,整体感知,研读课文,小夜莺给你留下了怎样的印象？请同学们默读课文，画出相关语句，并在旁边写下自己的体会。,小夜莺,机智,勇敢,热爱祖国,“怎么会剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒只有我一个！”,“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开战，村子就着火了，大家都喊：野兽来了!野兽来了! 就都跑了。”,课文中有些句子含着一定的意思，找出来，读一读，体会体会。,“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红魔菇、白蘑菇，没有洋蘑菇。”孩子回答。,研读课文,默读课文的开头三个自然段和结尾两个自然段，发现了什么？,文章首尾呼应，浑然一体。同时还告诉我们文中叙述的故事并不是一次偶然的巧遇。小夜莺在村口放哨这是他的职责，以夜莺的歌声传递信息则是他和敌人进行斗争的特殊方式。这样更加突出了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。,尽管我们离战争比较遥远，炮火纷飞的镜头只在电视或电影中见过，但是我们要了解战争中孩子们的生活，了解战争给人类带来的灾难。“呼吁和平，反对战争，维护世界和平”是我们义不容辞的责任。,老师的话,一、划去下面括号里不正确的读音。 削木头（xio xu） 空（kng kng）地 哨（sho so）声 木屑 （xio xi） 二、在括号里填上适当的词。 （ ）的小路 （ ）地回答 （ ）的空地 （ ）地站着 （ ）的焦木 （ ）
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