提高认识落实责任.doc

提高认识 落实责任全力促进我校就业工作上新台阶在海南大学2009年就业工作总结表彰暨2010年就业工作会议上的讲话李建保（2010年4月12日）同志们：刚才周孝怀同志对我校2009届毕业生就业工作进行了全面总结，并对2010届毕业生就业工作进行了部署，我完全赞同。在这里，我代表学校对在2009届毕业生就业工作中付出辛勤劳动的各位领导、工作人员表示诚挚的感谢！对受到表彰的先进集体表示衷心的祝贺！希望受表彰的单位戒骄戒躁，再创佳绩，同时，也希望大家向他们学习，积极工作，开拓创新，为我校毕业生就业工做出更大的贡献。下面，我就学校就业工作讲几点意见。一、 正视问题，提高认识，加强管理 我校2009年的毕业生就业工作虽然取得了好成绩，但距离“211工程”大学的要求仍有较大的差距。学校的毕业生初次就业率为80%，与全国就业工作先进高校相比，我们的差距还很大。前不久，教育部就业工作专家组对我校就业工作进行了实地调研与检查，在调研反馈会上，教育部专家一方面充分肯定了我校就业工作取得的成绩，另一方面也提出了就业工作中存在的问题。根据专家的反馈意见，学校认为就业工作战线上的同志做了大量的工作，顺利完成了2009年就业工作制定的目标，保持了我校毕业生就业率的稳定，提高了就业质量，成绩是显著的，同时我们也看到了就业工作中确实面临不少问题，而且急待解决。 一是关于就业工作的认识问题。毕业生就业率和就业质量是衡量学校办学水平的重要指标，关系学校社会声誉，必须摆到突出的位置。目前，我校部分同志、一些单位对就业工作的认识水平还需要进一步提高。说具体点就是一些相关职能部门与学院的干部对就业工作的重要性认识不到位，思想上没有引起足够重视，有推诿、落实不到位或配合不力的现象。毕业生就业关系到千家万户、关系到学校发展，我们一定要想尽一切办法，克服一切困难把工作做好，这是不容置疑的。二是关于就业工作的管理关系问题。我校的就业工作尤其是研究生就业工作，管理关系一定要理顺。学校党委常委会讨论决定，对于研究生就业工作的管理关系是：就业中心负责统筹组织，学院具体实施，由学院学生办具体落实，充分发挥导师作用。各学院院长、书记要切实担负起本学院就业工作的领导责任，要落实好专人具体负责包括研究生在内的学生日常教育管理工作，稳定和加强就业工作队伍，确保各项工作的有顺利、有效地开展。三是关于就业指导工作教育与研究问题。从国内同类高校来看，学生职业生涯规划教育和就业指导已经列入学校正常教育教学中去了，我校在这方面起步较慢，做得也很不够。要尽快将就业指导与职业发展教育纳入到教育教学体系中来，增强学生职业规划意识，不断提高学生职业技能和就业竞争力。另一方面，要加强对就业工作的研究，进一步加强就业指导与职业发展教育。就业工作要不断增强就业工作的针对性，加强对不同年级学生、不同就业群体的分类指导，提高个性指导和服务水平，使就业指导工作日常化、常态化、全程化，努力提高就业工作实效。四是关于就业市场拓展问题。海南大学地处祖国的南疆，既有有利的因素，又有不利的因素，我们要牢固树立就业市场竞争观念，加强就业市场的系统调研，不断拓展就业市场（包括无形市场与有形市场）的建设，为广大毕业生提供广阔的就业空间。要善于调动各种有益于我校就业市场建设的资源，为我所用，促进学生就业。要加强对毕业生求职意向的调研，根据学生的需求去拓展就业市场收集就业信息，有针对性地向毕业生发布信息，提高信息的利用率。要想办法提升信息化水平，确保就业信息的效度与可靠性。要充分利用好校友资源，深入挖掘就业市场需求，抢夺就业先机，提升就业市场服务水平。 五是关于就业工作的投入问题。当前，学校正加快推进“211工程”大学建设，在建设过程中，学校发现需要统筹解决的工作很多很多，可以说很多工作要做好，都需要学校加大各方面的投入。学校会在通盘考虑的基础上，逐步加大对就业工作的投入。就业战线的同志们要正确认识学校当前学校建设中的困难，更重要的是要苦练内功，加强软件建设，不断提高就业工作与服务水平，千方百计做好就业工作。学校目前经费比较紧张，这是新海南大学不能回避的现实问题，因此，学校目前在人员、经费和场地上都难于按国家标准给予满足，希望各相关职能部门、各学院不畏艰难、迎难而上，并充分调动全体师生员工积极性，千方百计做好就业工作。二、落实责任，突出重点，抓细抓实我校今年毕业生7694人，尽管海南前不久获批了国际旅游岛建设，海南发展前景看好，人才的需求势头看涨，客观上有利于拉动对我校毕业生的就业需求，但在总体不利的就业环境下，我校毕业生仍然面临着巨大的就业压力。根据就业指导中心的统计，截至三月底，全校本专科生签约率才达到10.91%，各种形式就业加在一起的总就业率也才有26.06%,这其中还包含很多不稳定因素,因此就业工作丝毫不能放松。一定要理性地、辨证地认清当前形势，既要看到形势的严峻性，又要看到积极因素，坚定信心、齐心协力，争取今年学校毕业生就业工作稳步提高。一是要明确工作责任，层层抓落实。全面落实就业工作“一把手”工程，明确工作责任，认真做好“向下深入指导、向上及时汇报”两个方向的工作。进一步落实校院二级就业工作机制，确保在就业工作的每个环节都有人负责，层层落实。尤其是要充分发挥各学院就业工作的主体作用，切实完成即将签订的毕业生就业工作目标责任书所制订的工作目标和要求。2010届毕业生两个月多一点就要走出校门，进入社会，在这段关键的时间里，学校各相关职能部门、各学院要深怀责任与感情关心毕业生的就业，扎扎实实开展工作，一个一个地为毕业生落实就业工作岗位，不搞形式主义，更不能弄虚作假，要急毕业生之所急，想毕业生之所想，为毕业生做好各项指导服务工作。二是要要进一步加强毕业生思想政治教育，在实现“保持稳定、和谐就业”的目标下，积极开展以当前就业形势教育为重点的校园就业指导服务活动。三是要进一步落实就业率与招生挂钩制度。2011年的招生指标要和2010年的就业率挂钩，对就业率较低的专业要暂停招生或减少招生人数。招生与就业是紧密联系在一起的，二者相辅相成，相互促进。一所高校总体的就业状况可以反映出招生的结构、招生的数量与质量。同样，就业总体的状况也能引领、调整招生的方向。建立招生指标与就业状况挂钩的机制，是解决近几年就业难题的一个长效机制，很有必要。四是要不断深化教育教学改革，将创业教育、就业教育与专业教育紧密结合。近年来高校毕业生就业难与高校毕业生就业知识缺失、就业意识不强，就业能力不足是分不开的。因此，应深化教育教学改革，尽快将创业教育、就业教育纳入教育教学体系，并努力将创业与就业观念、知识、技能渗透到专业教育中来，实现二者的良性互动，以优化教育教学效果并达到创业与就业教育目的。同时，针对社会对人才的需求，在专业和课程设置以及教育教学内容方法上应当适时调整，从根本上使学校培养的人才与用人单位的需求有效对接。五是多渠道解决毕业生就业，加强对征兵入伍、西部计划、选调生、村官计划、三支一扶、农村特设教师岗位等基层就业方式的宣传和指导工作力度，引导大学生转变就业观念，建立合理的就业预期，积极投身基层就业，通过去基层就业，长才干，受锻炼，并实现自己的人生抱负。六是广泛联系，拓宽就业市场，为毕业生搭建更多的就业平台，对特殊困难的毕业生要特别关注，尽一切努力帮助他们就业。为毕业生积极开拓就业市场，帮助寻找就业机会，搭建就业平台，有利于提升双向选择的频率，给供求双方创造更多的选择机会，并促进高校毕业生合理就业。应大力加强就业市场的建设，力求给毕业生提供更多的就业机会。对于就业困难的毕业生，学校还要主动倾听他们的呼声，寻求多方支援，予以多方的帮扶。七是要提高标准，抓出品牌。我们要明确，海南大学是国家“211工程”建设高校，是海南省属综合性重点大学，我们的毕业生的整体就业质量、就业层次要与省内其他高校有所区别，要以更高的标准来衡量。在积极倡导毕业生到基层就业的同时，海大毕业生就业要向重点行业、重点地区、重点部门的重要岗位上大力倾斜，这些领域要有一批海大的优秀学子，需要他们做重要的贡献，这才是高水平的大学，并要大力鼓励一批学习能力强、素质好的学生，向科学的高峰进军，要创造条件和机会让他们读研、出国，让他们成为科学家和杰出管理人才。我们应跟踪就业情况、反馈情况，使企业、单位更加信任海南大学。同志们，就业工作的好坏关系到学生的切身利益，也是反映学校办学质量的晴雨表，事关学校的发展大局和社会声誉。2010届毕业生已进入求职的关键时期，而这个时期正是我们就业工作的攻坚阶段，在当前国际金融危机对我国就业的不利影