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文档简介

实验小学创建全国文明城市工作实施方案根据关于蓬江区教育系统创建全国文明城市工作实施方案的文件精神,我校将开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动,营造和谐文明的校园环境,结合学校实际,特制定本方案。一、指导思想以贯彻落实科学发展观为指导,以创建全国文明城市为主线,加强我校学生思想道德建设和日常行为习惯养成教育,开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动,二、活动目标1、学校管理工作。继续开展和谐安全文明校园活动,师生关系和谐、生生关系和谐、教师家长关系和谐。积极开展学校安全教育、诚信教育、法制教育、环保教育、文明习惯教育、学生心理健康教育;在教师中开展职业道德教育、公民道德教育、文明习惯教育、法制教育等,塑造全体师生的良好形象。2、思想道德建设。健全学校未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,开展多种形式的形势教育、国情教育、国防和国家安全教育,落实德育队伍建设,保障教育阵地。 3、文明校园建设。深化形式多样的文明教育活动,从文明乘车、文明行路、文明说话、文明娱乐等处着眼,细处着手,引导学生讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。 4、对照考核标准,做好有关材料收集、整理、汇总、建档、撰述和上报工作。三、活动时间年3月开始至江门市创文活动结束。四、领导小组组 长:副组长:成 员:李五、活动内容(一)开展“了解蓬江、热爱蓬江、建设蓬江“主题宣传教育活动1、营造氛围。我校将在校园门口悬挂宣传横幅,利用学校红领巾广播站和宣传栏报道创建情况。学校校园网也开设创建文明城市宣传专栏。2、宣传动员。我校配合区文明办派发做文明的蓬江人文明礼仪知识小册子,利用国旗下讲话、班队会等形式向师生宣传创建工作。3、开展“文明乘车”宣传活动。围绕倡导有序上下车、不争抢座位、给老弱病残让座、不吸烟、不大声喧哗的文明行为,大队部利用板报、宣传栏、广播站、班队会课等途径在校园内开展文明乘车教育,组织我校红领巾督导员每天在车站及公交站等地点开展“文明搭乘”宣传教育活动。(二)开展“做文明蓬江人”主题教育活动1、开展文明礼仪教育实践活动。大队部围绕公民道德建设实施纲要20字基本道德规范,分年级开展学习文明礼仪、实践文明礼仪、展示文明礼仪活动。针对3月29日为蓬江区中小学生文明礼仪教育实践活动启动仪式日,我校利用升旗仪式向全校师生倡议学习文明礼仪活动。引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,学习校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和公共场所礼仪等方面的知识,提升小学生讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。同时也配合区文明办开展“我身边文明之星”评选表彰活动,进行”校园文明之星“评选。2、开展“改陋习、讲文明”的养成教育。学校大队部组织学生学习中(小)学生日常行为规范和中小学生守则。教育学生文明着装:做到不穿奇装异服;男生不留长发;女生不佩带耳环、项链等首饰;教育学生爱护公共卫生:做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰;教育学生爱护公共财物:做到不乱刻划乱张贴,爱护花草树木,节约水电;教育学生遵守社会公德和交通秩序,做到内有素养,外显文明。各学校利用主题班会课开展“我心中的文明学生”、“做诚信好学生”大讨论活动,引导学生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明护绿、文明就餐、文明购物、文明过节。注重微小细节,养成文明习惯,自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。3、开展文明共建活动。学校组织学生开展形式多样的“小手拉大手,共建文明城”活动,使学生成为创文工作的宣传员,通过学生讲文明、除陋习、树新风的模范作用,带动和督促爸爸妈妈两位家长、继而再影响到爷爷、奶奶和外公、外婆等四位老人。达到“教育一个学生,影响一个家庭,辐射整个社会”的效果。同时,发“致家长的一封信”和有关文明知识,把教育活动延伸到家庭和社会。活动后开展文明家庭、文明家长评选活动,使家长和群众积极参与到创文活动中来,推动江门市创建全国文明城市工作。4、开展“文明蓬江,你我参与”活动开展爱护公物宣传,组织以“我使用、我爱护”为内容的环保主题活动。发动师生关心公用电话、信箱、报栏、座椅等公共设施的使用、维护,强化师生的公德意识,促进各类公共设施发挥应有功能。深入开展爱国卫生运动,我校组织师生在3月、5月开展“清洁蓬江”行动,搞好学校周边的公共场所环境卫生,清理卫生死角,培养学生垃圾分类良好习惯。(三)开展“我为创文添砖瓦”主题实践活动1、我校继续开展“我为文明做贡献”义工活动。按照创建全国文明城市的整体部署,继续开展教师义工、学生义工、亲子义工的注册工作,并定期组织义工开展形式多样的文明交通志愿服务、文明交通安全知识宣传等活动,对不文明的行为进行及时的纠正。成立 “文明乘车督导宣传队”,佩戴“文明乘车从我做起”礼仪带,到附近交通岗亭协助警察做好疏导交通,到公交车站进行“文明乘车”宣传,引导市民形成自觉遵守公共秩序的良好习惯。2、开展“我为城市添色彩”活动。我校将积极参加以“创建文明城市文明、和谐校园”为主题的蓬江区中小学生百米画卷现场绘画比赛和蓬江区中小学生“心中的美德、文明的城市”书法即席挥毫比赛。结合“世界环境日”开展“创建文明城市,环保家园大家创”家庭手抄报比赛,进行校内评选和展示。(四)加强和改进未成年人思想道德建设1、开展形式多样的教育活动,弘扬和培育民族精神。学校大队部充分利用法定节日、传统节日、重大历史纪念日以及未成年人的入学、入队等有等重要节日,开展以弘扬爱党、爱国、爱家乡情感为主要内容的班队会,4月份组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。2、扎实开展心理健康教育。按文件要求,加强心理健康教师B证资格培训,加强我校心理健康咨询室建设,开展心理健康讲座、辅导等,做好心理健康档案归类整理等工作。3、开展“文明快乐假期”青少年道德实践活动。以“文明、快乐”为主题,利用暑假时间,我校将开展文明礼仪教育活动,倡导文明用语、文明行为,组织学生开展快乐假期“十个一”(读一本好书;为国家、社会、集体做一件好事;做一件扶危济困的事;参加一次尊老敬老活动;写一篇好人好事的文章;帮助生活、学习有困难的人一次;参加一次公益劳动或每周最少做一次家务劳动;做一件勤俭节约的事;参加一次法制教育活动;改正一个不良行为或不良生活习惯)活动为主要内容的各类社会实践活动。4、大力开展未成年人健康上网教育。倡议学生健康上网、高效学习。规范上网内容,宣传青少年网络文明公约,引导学生遵守网络道德,讲究网络文明,科学地利用网络。我们教育学生远离营业性“网吧”和自觉抵制不良信息。同时,利用家长委员会的力量,向全体家长倡议强化家庭教育,明确家庭教育的监护责任。充分发挥网吧义务巡查员作用,有效劝导和防止未成年人进入营业性网吧。(五)加强“新蓬江人”意识教育以外来人口为对象,通过家长学校,凝聚外来工的力量,开展有针对性的文明素养、行为规范教育和法制教育活动。我们通过举办家庭教育讲座,使外来工尽快树立遵纪守法、依法维劝、优生优育、健康生活等现代观念,争做“新蓬江人”。我们还进行优秀家庭、优秀家长的评选,进一步提升外来工的综合素质,使外来工工作在蓬江,生活在蓬江,奉献在蓬江,做文明守纪的“新蓬江人”。六、工作要求1、高度重视,加强领导。我校充分认识创建迎检工作的重要性和紧迫性,强化工作责任感,确保领导到位和组织到位。要将创建迎检工作摆在突出位置,按照我校制定的方案,紧密结合自身实际,精心组织,周密部署,切实把各项活动抓紧、抓好、抓出成效,高质量完成创建迎检任务。2、明确分工,落实责任。各部门要按照文明城市迎检工作分工,拟定具体工作计划,明确时间、任务和分工,将工作项目责任落实到个人,按照“巩固、拓展、深化、提高”的方针,抓住重点,整体推进,确保按时按质地完成各项创建工作。3、加强沟通,协调推进。加强各部门协调,相互支持,相互配合,形成工作合力,共同推进创建工作的开展,为顺利完成我市教育系统创建全国文明城市的目标努力奋斗。年江门市实验小学创建全国文明城市工作一览表序号活动主题活动内容活动对象活动时间1开展未成年人健康上网教育1、在学校大力实施“未成年人网脉工程”。2、网吧义务巡查员加强对网吧的监督,防止未成年人进入营业性网吧。16年级学生2009年6月至12月2开展未成年人思想道德建设活动结合重要节日,开展爱党、爱国、爱家乡的校(班)会、团(队)会,观看反映爱国影视片,邀请革命先辈作报告、讲故事。16年级学生年2月至12月3开展“新蓬江人”意识教育1、利用家长学校开展有针对性的文明素养、行为规范教育和法制教育活动。开展优秀家长的评选活动。2、举办家庭教育讲座。16年级学生年2月至12月4开展心理健康教育2、开展心理健康教师B证资格培训。教师年2月至12月5开展“我为文明做贡献”义工活动1、开展教师义工和亲子义工家庭活动:植树、助残、送温暖活动。2、成立 “文明乘车督导宣传队”,到公交车站进行“文明乘车”宣传。16年级学生年2月至12月6开展公共文明礼仪宣传教育1、开展“文明乘车”宣传活动。2、配合区文明办派发做文明的蓬江人文明礼仪知识小册子。16年级学生1、年2月至12月2、年4月7开展“文明蓬江,你我参与”活动1、开展关心公用电话、信箱、报栏、座椅等公共设施的使用、维护宣传活动。2、组织全校师生开展“清洁蓬江”行动。16年级学生学生1、年3月至12月2、年4月至12月8开展“改陋习、讲文明”的养成教育1、开展文明礼仪教育实践活动启动仪式日。2、开展教育学生文明着装、爱护公共卫生、爱护公共财物、遵守社会公德和交通秩序活动。3、开展“我心中的文明学生”、“做诚信好学生”活动。16年级学生1、年3月29日 2、年4月至12月 3、年4月至12月9开展文明共建活动让学生将“致家长的一封信”和文明文明知识带回家,并通过学生讲文明、除陋习、树新风的模范作用,带动和督促爸爸妈妈两位家长、继而再影响到爷爷、奶奶和外公、外婆等四位老人。16年级学生年4月至12月10开展“我为城市添色彩”活动1、积极参加以“创建文明城市文明、和谐校园”为主题的蓬江区中小学生百米画卷现场绘画比赛;2、结合“

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