走进大挑感受社会策划案.doc

2014年浙江万里学院现代物流学院“走进大挑感受社会”策划书现代物流学院学生会学科竞赛部2014年11月目录前言2第一章 【总则】2第二章 【活动目的】3第三章 【活动简介】4第四章 【主办单位】4第五章 【竞赛时间 】4第六章 【参赛对象】5第七章 参赛方式5第八章 、大赛流程5一、宣传阶段5二、报名阶段6三、动员大会（时间暂定）6五、比赛进程7第九章、奖项设置8第十章、法律声明8附件110附件224前言大挑和小挑一直以来是学校颇为注重的一项赛事，这关系到学校每年在社会上的名誉。针对这两项赛事的特征性，一个好的项目能够对社会或者政府予以一个正面的形象。社会或者政府能够通过我们的项目从一个学生的角度更好的深度了解到社会上的情况，发现一些他们或许一直疏忽但一直存在的一些问题。这些问题在社会这个大范围内可能会是很小的一个方面，但是还是有很多的人在这个问题上被困扰。 我们的成果或许不能解决问题，但是能够为政府部门解决问题给予一定的实际情况的基础调研。在学生全方面塑造成才方面和构建完善的学生创新教育体系，以活动为载体，以竞赛为抓手，进一步推动学生课外学术科技活动的开展，营造活跃的学生学术科技氛围，提高学生科技素质和综合素质，培育和遴选浙江省第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛项目，决定在全校范围内开展浙江万里学院2015年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。第一章 【总则】 第一条 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团、中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性的竞赛活动，每两年举办一届。 第二条 竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。 第三条 竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。 第四条 竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。第二章 【活动目的】 1：加强社会主义精神文明建设，推进万里学院学生素质教育，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围。拓展同学们的科技文化知识，丰富同学们的课余生活，充分展示当代大学生的科技文化风貌，为广大师生提供一个相互学习交流的平台； 2：让同学们对各大学生竞赛有更多的了解，并激发同学们的兴趣和探索精神，提高在校学生的学以致用的能力，提高其综合素质和创新、创业、实践能力，为青年学生的成长成才服务； 3：体现万里学院校团委及学术科技创新部性质和宗旨，提高其影响力和认可度，并为“大挑战杯”的比赛和以后的工作活动打下坚实的基础。第三章 【活动简介】 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯竞赛”）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。竞赛的发展得到党和国家领导同志的亲切关怀，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等党和国家领导同志题词勉励。第4章 【主办单位】 浙江万里学院现代物流学院团总支委员会 浙江万里学院现代物流学院学生委员会第5章 【竞赛时间 】 2014年11月2015年4月 第6章 【参赛对象】 物流学院在校在校生（含本科生和研究生） 第7章 参赛方式 学生可按自然科学类学术论文、哲学社会科学类学术论文和调查报告（限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业）、科技发明制作（A.机械与控制，包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等；B.信息技术，包括计算机、电信、通讯、电子等；C.数理，包括数学、物理、地球与空间科学等； D生命科学，包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等；E能源化工，包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）三类作品申报参赛。第8章 、大赛流程一、宣传阶段 1、商法楼前宣传（11月10日-11月12日）：商法楼前的空旷地域进行摆摊式宣传，具体定于上下课间的人流量大的时间点进行大规模式的宣传。 2、短信通知班长（11月10日-11月16日）：编辑相关内容短信，由办公室统一发送到全院各班班长处，让班长在班级中进行相关宣传。 3、QQ群、微信平台等网络媒体宣传（11月10日-16日）：院级各个班长群、团支书群、社区副班长群进行各班主要负责人集中宣传。 4、宿舍楼下宣传栏张贴相关海报（11月10日-11月16日）：在26、42、52三栋学院学生宿舍楼的宣传栏处张贴相关海报。 5、拉横幅式宣传（11月10日-11月16日）：10日-16日在商法楼前的大树上拉相关大赛报名的宣传式横幅。二、报名阶段 1、商法楼前摆摊式报名（11月10日-11月12日）：在商法楼前的现场报名方式对前来报名的个人或团队进行现场报名。 2、班级内部报名（11月10日-11月16日）：学院各班设立学科竞赛专员，进行班级内部个人或团体报名，并在11月21日晚9点前统一汇总上报到汪晨同学处。（万里短号：684728 QQ邮箱： 756426536 ）。 3、网上报名（11月10日-11月16日）：在学院内部班长群、团支书群、社区副班长群上上传大赛报名表（详见附表1），并由班级负责人下载，提供网上报名的个人或团体。11月16日前报名表全部发送到汪晨同学处（QQ邮箱：756426536）。三、动员大会（时间暂定）1、 讲师沟通（11月10日-11月14日):在赛前和动员大会朱亮老师、周志丹老师沟通好大会内容、时间、地点、人员，确定好到场老师和参赛学生。2、 动员大会（11月18日）：11月18日下午2点在图书馆2号报告厅举行动员大会，宣讲大赛相关事宜，确定参加的人员。3、 会场布置和组织（11月18日）：在动员大会开始前对会场进行相关布置，学科内部人员在现场进行组织和现场人员安排。4、 会议记录（11月18日）：学科部门人员和宣网人员对大会进行会议记录和会议素材采集工作。四、导师组联系（11月18日-11月21日）1、 和朱亮老师沟通好各个项目组负责导师名单，确定参赛项目组名单。五、比赛进程1、学院初赛阶段（2014年11月） 各学院积极组织本学院学生申报，并进行学院内初赛和作品培育。2、 校复赛阶段（2014年12月中旬） 校团委组织专家，通过文本评审进行校内复赛。3、 复赛作品完善阶段（2014年12月下旬-1月中旬） 参赛团队在二级学院和指导教师的指导下进一步完善作品。4、 校决赛阶段（2015年3月上旬） 团委组织专家，通过文本评审和ppt展示答辩形式，进行校内决赛。5、省赛备战阶段（2014年3月中旬4月中旬）第九章、奖项设置比赛设特等奖、一、二、三等奖、优秀奖、优秀组织奖及优秀指导教师奖，其中优秀组织奖根据各二级学院入围作品积分来进行评比。第十章、法律声明组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。有关本次竞赛的所有信息必须经组委会授权后方可在媒体及推荐网站上发布；凡涉及参赛作品的相关报道，属于个体行为，参赛选手自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度，与竞赛组委会无关；参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷与竞赛组委会无关。第十一章、注意事项1申报参赛的作品必须是距2015年（第十五届“挑战杯”省赛和国赛当年）7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。凡申报个人作品的，申报者必须承担申报作品的60%以上研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品的署名作者均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品除填写集体作品名称外，还要注明一位学历最高的作者为集体项目的代表，集体作品作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分为本科生作品、硕士研究生作品。2、自然科学类学术论文作者仅限本科学生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科。参赛作品须经作者本人或集体申报，由两名（除本作品指导教师之外）具有正高级专业技术职称的教师或相关领域专家推荐。请各参赛学院统一制作本学院参赛作品，封面采用白色铜版纸，作品申报书需与作品装订在一起，于12月9日前将本学院参赛作品汇总表及作品（一式三份）统一报送至竞赛组委会办公室，办公室设在校团委（竞赛咨询电话：88222283，阳光大厅5号窗口）。作品汇总表需加盖学院公章。 现代物流学院团总支学生会学科竞赛部 2014年11月附件1浙江万里学院2015年 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书 作品名称： 学校全称： 申报者姓名： 类别：自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 科技发明制作I类 科技发明制作II类说 明1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2、申报者在填写申报作品情况时根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表后同时删除其他表格。所有申报者必须填报C表和D表，可根据情况填写。科技发明制作项目分为I类（科技含量较高）和II类（投入较少的小发明），请注明。3、表内项目填写时一律打印，排版要端正、清楚，此申报书可复制。4、学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.522cm）。6、作品申报书按要求须与作品一起装订。A申报者情况说明：必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 姓 名性别出生年月申报者情况学院全称专 业现学历年级学制 年入学时间作品全称联系方式专业、年级短号合作者情况姓 名性别年龄学历所在专业、年级指导教师意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 是 否 负责人签名： 年 月 日 B1申报作品情况（自然科学类学术论文）说明： 1必须由申报者本人填写；2本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认；3作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；作品全称作品分类（ ）A机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控 制、工程、交通、建筑等） B信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等） C数理（包括数学、物理、地球与空间科学等） D生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健 康、卫生、食品等） E能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化 工、生态、环保等）作品撰写的目的和基本思路作品的科学性、先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实意义学术论文文摘 作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表及所获奖励鉴定结果请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录申报材料清单（申报论文一篇，相关资料名称及数量）学院签章 年 月 日B2申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1必须由申报者本人填写；2本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。作品全称作品所属领 域 （ ）A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理作品撰写的目的和基本思路作品的科学性、先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实指导意义作品摘要作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果 请提供对于理解、审查、评价所申报作品，具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录调查方式走访 问卷 现场采访 人员介绍个别交谈 亲临实践 会议图片、照片 书报刊物 统计报表 影视资料 文件 集体组织 自发其它主要调查单位及调查数量省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街） 单位 邮编 姓名 电话 调查单位 个 人次学院签章 年 月 日B3申报作品情况（科技发明制作）说明：1必须由申报者本人填写；2本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认； 3本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、 原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书； 4作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。作品全称作品分类（ ）A机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控 制、工程、交通、建筑等） B信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等） C数理（包括数学、物理、地球与空间科学等） D生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健 康、卫生、食品等） E能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化 工、生态、环保等）作品设计、发明的目的和基本思路，创新点，技术关键和主要技术指标作品的科学性先进性（必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料）作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果作品所处阶 段（ ）A实验室阶段 B中试阶段 C生产阶段D （自填）技术转让方