小学六年级三班家长会教师发言稿共七篇.doc

如何做好家庭教育教学目标：1、让家长明确家庭教育对孩子成长的重要性。2、建议家长如何对孩子进行家庭教育。教学重点、难点：引导家长们重视家庭教育的重要性，并掌握一些方法。班级：六（3）班教学过程：有一句话叫“可怜天下父母心！”天下父母不谋而合、心心相印，都有一个共同的心愿望子成龙！我们不妨回想一下你的孩子是否懂礼貌、爱学习、能吃苦、懂宽容、会关心、勤俭节约、意志坚强。我认识的一个同事，她对家庭教育就很重视，她的孩子在5岁时和她上街，就懂得关照她转弯、过马路注意车，买东西了要拿重的，让她拿轻的，认为比母亲有力。玩时跌伤不哭，12岁得了阑尾炎，做手术前后都不流泪。上学那年要闹钟，从不用她叫他起床。在她的生日、节日里会问好，给她买礼物，等等我们都希望自己的孩子也是这样的孩子，那就让我们也重视家庭教育吧。那如何对孩子进行家庭教育就变得尤为重要，今天我们就这个问题来和大家探讨探讨。一、相互关心、互相信任、肝胆相照。亲情是一笔血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富。这种爱，是情不自禁；这种关心，是无微不至。在你关爱孩子的同时，要让孩子学会关心你。比如：1、孩子很小不会做些什么，你工作、家务辛苦一天，可以对孩子说你身体那里不舒服，让他给你柔会儿。虽然，对你身体起做不到作用，精神上是一种安慰。2、亲切友好给孩子买来吃的，在他吃时，你要故意说你也饿了，启发他主动给你吃，此时，你不要推辞，要吃一点点，并非你爱吃，这样既能让他学会关心，还能使孩子克服自私，不然在他心中形成你不爱吃，以后也许就不记得你。3、与孩子的关系要相处成既是母子或父子又是知心朋友。二、灵活多样、坚持原则、有始有终。爱玩是孩子的天性，教育不一定要郑重其事，方法要恰到好处，有时要看机会。比如：和孩子玩耍时、吃饭时、走路时、干活时，就事论事，用聊天的形式，给他们讲：1、做人的道理和原则，必须让他们知道，自己所能做到的和所应该做到的。2、日常生活中看到或听到的事物，根据不同年龄的承受能力，适当让他们知道一些，同时让他们分析事物的好与坏，对与错，既锻炼了他们的思维能力，又因此让他们懂得一些道理，有备无患。3、让他们做力所能及的事情。4、随时随地了解孩子的心理活动，和日常生活，习惯成自然，发现不良行为，立即纠正。三、相互尊重、以理服人、人格平等。家长必须以身作则、要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。假如：1、家长与孩子之间发生矛盾，或家长误解了孩子，一定要向孩子道歉，不论孩子的年龄大小，2岁、3岁或者更大，小孩子也有自尊。不然在他幼小的心灵深处，会感到家长不讲道理，久而久之，他对你会失去信任，因此，不复你管教。2、如果，你曾经对他有过误解，要和他勾通，必要时，个别亲近而且是他信任的人可以参与，自我批评，便于今后教育。3、某件事情，没有分析原因之前，千万不能认定是孩子的错。4、孩子错了不能骂，更不能用棍棒拳脚，那样既给孩子伤了自尊，又形成以力服人，将来他到了学校、步入社会对他的成长没有好处。人无完人，何况是一个孩子。但是，也不能置之不理。5、孩子错了怎么办呢？首先：要按照事情的经过，一分为二的分析原因，如果各持意见，可以让他换位思考，换句话说，就是站在对方的角度去考虑，让他自己知道错在那里。其次：要他承认错误，赔礼道歉，今后遇到类似问题怎么办？要他自己考虑，作出决定。6、不要在公众场合责备孩子，不然会伤他的自尊。四、树立自力、自强、自信、团结友爱、艰苦朴素的思想。1、教育孩子对自己的事情，自己去办。假如做的不理想，家长不要责怪，应该鼓励他，给他自信，同时，在教他的过程中，让他重试，熟能生巧。2、教育孩子学会自强不息，不要怕苦怕累，勇于进取。3、教育孩子勤俭节约，不要铺张浪费。让他懂得钱来之不易，假如没钱的时候，什么都买不来。4、教育孩子讲文明、讲礼貌，尊老爱幼，团结同学，相互帮助.5、要有爱心。爱的力量无限，爱能使人自信、能使人信心百倍.相反也能摧毁一个人。五、关爱与责任紧密联系。1、教育孩子认识到：爱来自十二分真诚，没有丝毫虚伪。爱是给予，用身心；爱是付出，用全部；爱是奉献，默默伴随人生之旅。2、人活着不能只为自己，爱自己的同时，还要爱他人。无论在什么环境，做什么事情，都要有责任心。其实，爱就是一种责任。有责任心自然就有爱心。六、认识与生活不可分割。1、认识是一种思想。一位名人曾说：“播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”所以说心态，决定着一个人的一切，对生活中的每个细节有直接的影响。七、生活是什么？观点不同，生活方式就不同。有好多人认为生活就是：“油盐酱醋，苦乐忧思”那只是一个方面。另一方面：生活就是面对现实微笑,生活就是自己身上有一架天秤，在那上面衡量对与错；生活就是有正义感、有理智；就是诚实不欺，表里如一；生活就是知道自己的价值，知道自己所能做到的与自己所应该做到的；生活就是用自己的理想之刀，在生命之树上刻下清晰的年轮；生活就是面对困惑黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮的灯盏.。六年级家长会讲话稿尊敬的各位家长大家好！由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对您孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请答应我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家庭、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希看我们在交换、沟通中，促进相互之间的了解，到达育人的共鸣。走进实小，优美的环境，良好的师资，一定会给您留下深入的印象，而且我们深信随着学校的发展，实小的各方面条件将会出现更大的改观。（学校简介）目前，我校共有教学班48个，学生总数3115名。其中，六年级九个班学生578名。有教职员工一百多人，专职教师近138名，专科学历达标率为100%，本科学历50多人，其中有特级教师1名，专家型校长1名，市级骨干教师、县级骨干教师多名，教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍专业化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校的良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。开学一个多月来，我们一直用思考和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们牢固建立的“让学生一生幸福成长”的理念，工作中坚持，师德高品位，推重以人为本的教育思想，全面实施素质教育，重视学生个性发展和良好习惯的养成，培养学生创新意识和创造能力。开学以来，我们从各方面展开工作，使学校在新学期走上了新征途。1、重视培养学生健全的人格、良好的习惯。为了进一步规范学生行为，培养学生良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教育活动，及时发现，及时催促，重温小学生守则、小学生行为规范等，同时也制定了学校卫生、纪律评比细则，并结合升旗仪式、班队会、进队活动等突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自理和自我教育能力。目前，学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步。2、全面把握学生情况，大胆推动教学改革，努力进步教学质量。我们的六年级学生，根据我们的统计，由于五年级期末检测题目的难度题目、学天生绩真实性、学生的学习品质，学习习惯、教师的授课方式、教学内容的难易过渡，学习环境的变化等诸多因素，导致教学工作中存在着一定难度。比如：英语成绩良莠不齐、语文积累意识不强、数学思惟能力欠缺，很多同学停留在“接受学习”等题目。这是家长关心的题目，也是我们关注的题目，现在我校六年级已进行了冲刺前的预备，希看我们的学生能够以更快的速度进进状态，跟上学习节奏，把握学习方法，增强自主学习意识。每次检测以后我们都组织任课教师进行全面分析，找出题目所在，及时改进教学方法，把握学生整体和个别学生的学习情况。另外我们也在教学中进行了相应的改革，我们采取领导听课指导，相互听课评议、集中教研等措施，不断进步课堂教学的针对性和实效性；在备课方面我们增加了新的要求，加强教学反思和教学资源的搜集工作，有效地服务于教学。为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生个性特长”的理念，我们针对学生的情况，在进行充分调查和讨论的基础上，学校计划开设活动课程，如爱好语文、数学奥班、书法绘画班、微机小组和英语辅导等，充分保证了优生的发展和落后生的辅导。同时首创性地开设了校本课程古诗文朗读，学生读书活动，要求在校内，校外讲普通话，丰富学生的生活，扩大学生的视野，进步学生的学习能力和综合素养。3、务实推动教师培训，扎实展开教学研究。学校的发展，依靠于教师的发展。本学期我校规定每学期最低浏览专业书2-3册，积累学习笔记最低10000字，现在经我校推荐的给教师的一百条建议、小学浏览教学的革命等书籍，已成为全体教师们案头的必读书目，大家从这些全新的教育理念中汲取营养，应用于教育实践，创新地展开工作。让教师在自己原本的基础上迈上新台阶，让工作出现一个新气象。开学以来，我们师生*相处，共同发展着。回顾学校的发展脚步，或许人们看到的是学校事业的风平浪静，都末发觉到成功背后的艰辛与曲折；从教学服务到环境建设，或许人们看到这里还有很多的不足，却并未深进了解到教师、学生进进角色之快的缘由，这里面包含着我们全体教师的聪明和汗水。回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们苏醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此，常常提示我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来讲，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来讲，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来讲，将致使整个家庭百分之百地失看。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱倾注到工作中往，把爱和关心洒向每位莘莘学子。我们也非常希看得到在坐各位的理解、支持和配合。固然六年级学生在这里只有一年，但这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间需要合作交换，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长以为孩子长大了愈来愈不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却愈来愈感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是不管用的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了大力支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希看。纵观前一阶段的工作，我个人以为，实验小学六年级学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待进步，卫生劳动习惯还要培养，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希看家长们从以下几个方面进行配合。第一、我们要建立孩子第一的观念家有万金，一子难求。家产再多，是为何的，为子女的。当领导也好，大款也好，普通工人也罢。都在谁忙？在为子女忙，这是我们中国几前年留下的传统，是留在中国人骨子里的思想。我们关心子女不是放在嘴上说的，是要放在行动中的。特别是小学阶段是学生习惯养成的阶段，假如荒废了孩子将是永久的遗憾。所以，在六年级刚开始，我们家长一定要全身心的为你的子女服务。我们县曾有一名处级领导，为了自己子女，在考试时，单独请假在家陪子女。第二、在我校就读的学生，很多家庭经济状态比较好。希看我们家长朋友要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生勤俭习惯的养成。我们双方必须在孩子的教育题目上达成共鸣。有时候，不经意的言行，不在乎的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监视，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和公道的意见。我承诺，我们将对每位家长反映的题目予以关注。第三、教育子女要有耐心不管工作多忙多累，每一个星期和您的孩子作一次谈话和交换，留意了解孩子的思想动态。交换前最好作一点预备，应当常常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育工作。不要自己喝了酒，一激动：“乖乖儿子一通”，然后发现作业没做又是“痛骂一通”乃至说，我当年怎样，怎样？孩子，考试后，考好了：“还是我的小孩能干。”考不好了，一无是处；老师找你了，大打出手；打骂一通后，自己又往饮酒、打牌了，一个月也不问一次；好了，老师又打电话请你了，你回家又重复昨天的故事，先训后骂，一说一激动，甩手两下。这样都是不行的，教育小孩需要耐心，需要持久，需要一如既往。第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。好的，为何没有考出成绩，工夫没到，方法不对。暂时没有发挥出来的，学生已下了工夫，还没有出现转机，不要抱怨学生，他尽力就行要客观地熟悉学生的成绩，由于假如只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，乃至是危险的。我们要在学生的全面发展上下工夫，在孩子如何才能成人成才上下工夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。第五、及时与教师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全某靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长乃至老师请他到学校来交换意见，也历来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子的情况，在现代社会里，家长必须依托学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长没法取代学校教育。另外一方面，学校只能承当起教育孩子的一部份，家长假如把教育责任全推给老师，老师一样没法取代家长。特别是品德教育、习惯养成、性情培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。第六、为子女创设良好的环境1、学习环境：一个房间，一个凳子，一盏台灯，让学生能够好静下心来学习。2、生活环境。一个好的环境，对学生的成长非常重要，你的孩子学习，你和几个麻友哗哗的打麻将，怎样能不影响学生，时不时还喊上两声：“张名，你好好做你的作业，作业做好再把书看看。”然后又忙着“三条、二饼”你说，你的小孩能安心学习吗？；有的家庭三天两头的朋友集会，都会影响到孩子的品德和学习。那末，家长与教师的调和主要做些甚么呢？首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就漠不关心，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是不是专心，是不是积极大胆发言，作业有甚么困难，孩子是不是合群，独立性怎样，是不是欺侮同学，孩子是不是精神抖擞，是不是喜欢活动，喜欢劳动等等。其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如催促孩子认真按时完成家庭作业，成心识地进行温习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。我深信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，布满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。还有很多情况想跟家长深进探讨，鉴于时间关系，不能逐一综述，我把余下的时间交给班主任和课任老师。由他们和您进行沟通交换。最后，我代表实验小学的全体教职员工衷心的祝各位家长合家欢乐，身体健康。祝贺我们共同关注的焦点您的孩子在以后的日子里有更大的进步！六年级家长会讲话稿各位家长：大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一名家长不看子成龙？哪一名家长不看女成凤？哪一名老师不希看自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校构成一股协力才能做得更好。我想大家聚在一起交换如何进行有效的家校配合是非常必要的。一、先容六年级的重要性：首先，作为家长，我们应当苏醒熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛劳了六年，多少风风雨雨，酷寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是不是能够划得美满，关系着他这六年定论题目。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，和学习的爱好。假如你的孩子以较好的成绩步进初中，我想他一定会布满信心，对以后的学习生活必将也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的；第三、这段时间学习是你孩子走进初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判定，和将采取的一些策略。所以也能够这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；第四、有一部份家长希看自己的孩子升进一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也多是你的孩子在这个社会对将来人生第一次决定，一次可能其实不是自觉的决定。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。我上面只是简单地罗列了一些六年级学习的重要性，实在对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。二、了解孩子的状态。11月，我们进行了期中测试。试卷我都已发给了孩子们，并要求孩子给您过目了，这里我就测试情况及孩子们的学习状态做个先容。期中试卷是我自己命题的，应当来说题目比较灵活，考察的知识点是比较全面的。而且试卷的重点放在了分数利用题的理解分析与解题的思惟方法上，学生只有真实的学懂了，才有可能得高分，可以说它比较科学的反映了学生的真实的学习状态，及数学思惟能力。考试结果基本是比较满意的。全年级中考满分的有*；99分的有*；98分的有*；97分的有*；96分的有*；95分的有*；另外，还有*、这些同学都获得了优良的成绩！固然有些同学平时学习也挺不错，只是考试中没有完全发挥正常水平的有：*；半期来学习进步比较大的有*。从目前看学习亟待进步，敬请家长密切关注的有：*家长们，扪心自问，我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力，付出了大量的血汗，对他们寄与了殷切的期看，可是您真正了解自己的孩子吗？了解自己的孩子的家长请举举您的手！（好，我们给点掌声谢谢！）期中考试完后，孩子们写下了自己的学习反思。记得那天中午，我和曾老师一起浏览了孩子们写下的发自心灵的文字，我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着，震动着，时而激动得泪流满面，时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼!*同学在反思中说：当老师说到我数学100分的时我大吃一惊；当老师说我总分数全班第一时，我更加吃惊：上个学期数学94的我，竟考出了100分的好成绩！我想，这也离不开我的仔细吧。上个学期，我因粗心而痛失6分。这样惨重的教训使我刻骨铭心。这期中考试，我没有再那末急于交卷了，而是仔细地检查，避免了粗心，好险，终究保住了满分。实在，仔细知识一个方面，不懂就问才是关键中的关键。在考试之前，不懂的就忽悠一下过往了。直到考前温习，才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯，才能保证有好成绩。成绩只属于过往，我要继续加油，争取再考一个满分！*同学在反思中写道：考试是检验我们学的情况的一个手段，这次成绩其实不代表未来，重要的是从考试中吸取教训，找出不足，从现在开始好好学习，终究到达成功的彼岸!学而时习之，学完以后要经常往复习，我常常学完新知识，总忘记温习,所以造成一次一次不应当的失误，这次期中考试，又能怪谁，只能怪自己。又马虎又粗心，利用题的第五题明明是按比例分配，我却不会做，唉！就让自己白白地失往了8分！*在反思中写道：唉看到那鲜红89分，我实在不甘心；但这又能怪谁呢？还是怪我自己，谁让自己平时不好好学习，谁让我那末自豪，到头来还是自作自受啊！我明白老师们的苦心，在高考只差1分就会考不上大学，乃至找不到一份工作。每次，一个人单独走在大街上，看着那些流浪街头，无家可回的人，我就明白：这个社会，这个世界，就这么残暴的。没有文化，就会落后，难怪人们常说：落后就要挨打。事实说明，只有努力学习，将来才可以过上幸福的生活。为了明天，为了以后，为了未来，我一定重新塑造自我，做一个好学生。学生*在反思中写道：我的贪玩、任性，已给父母添了很多麻烦与耽忧，使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性，还给您，张老师、李老师多了一丝忧愁。您说得对，我是一个没有资历笑的人，在同学开心肠笑的时候，我只能默默的看着，默默的希看，68分！68分！我对不起张老师，我在您眼前认错、悔恨。如有机会让张老师看到这篇文章，我只能对张老师您说：张老师，请您打我一巴掌，让我忘掉过往，重新开始，再做您心目中的好学生。“我只能默默地、安静地反思，我之前的错误，用实际行动来证明我的决心。我还想对张老师说一句话：“张老师，我对不起您，对不起您对我的希看，希看您在明天能看到我的进步，看到我的认真！”进进六年级就意味着学习生活面临最紧张最剧烈的开始！孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。自我意识也在不断加强，各种环境都可能影响到他们的发展，他们一方面渴看自己的努力能得到四周的认可，能得到自我价值的肯定，另外一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不能不面对各种矛盾。在众多矛盾眼前，有些孩子不会辨认主次，分不清轻重缓急，因而就开始手忙脚乱，情绪失控，心态极易变得低沉，表现出做事留意力不集中，记忆力降落，忙却效力低下，乃至出现心智的逐步退化，构成恶性循环！固然，这个阶段假如家长老师引导得好，影响孩子的这些因素是完全可以控制的！关键在我们得专心往观察孩子们在学习生活中的种种表现，当发现他们的优点和好的做法时，要及时的表扬鼓励，不断地放大孩子们的优点，促使他们积极向上，不断进取；同时我们更应当重视孩子们成长中的困惑，帮助孩子建立面对困难的信心与勇气。用爱心来庇护孩子的自尊，使他们对生活布满幸福感，对父母布满感激！当孩子心存感恩的时候，我们的教育就是成功的！由于孩子不再是以自我为中心了，他会主动关心他人的感受。这正是一个人人格成熟的标志，也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志！试想：一个在意他人感受的人，他会不对自己的言行负责吗？他会挖空心思把父母骗得团团转吗？他会往做那些损人不利己的蠢事吗？对一个有责任心的孩子，我们不用担心他回家书包一放就往上网；不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急，更不用担心他抄袭他人的作业，剽窃同学的试卷了！这就是教育的理想境地，让孩子自己学会思考做人的道理，建构自己正确的做人原则，并依照这些原则来做人，来做事，来生活！您以为呢？三、家长如何配合老师对孩子进行教育：那末，作为家长在这段时间里我们应当做一些甚么呢？1、加强对孩子有关吃苦刻苦精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛劳。但是从人的一生来看这类辛劳，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要常常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们晓得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希看。2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监视。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提示孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空缺。由于现在压力变大，有的人会自我回避，往网吧、商店，往轻松一下，有时应当叫放纵一下。这样就很轻易出题目。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明缘由，进行相干的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛劳苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边往了。4、加强安全意识。由于学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛劳我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲身看一看,不能一问了之。B平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何造作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应当要多观察，帮助他找到根本缘由。C参与学习进程，进行有效的帮助。数学知识举一反三，环环相扣，更不能落下，家长们更应当多关注孩子做题的情况，并给予有效的指导！我们有很多家长都很有耐心，孩子完成好以后，家长认真检验，发现题目及时给孩子点拨，让孩子更正，直到最对了，孩子弄懂了，才签一个字，作为证明。D多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家同享：嘲弄伴随着孩子，他惭愧忸怩；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。E多谈心，减轻学习的精神压力。6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够仔细。要知道，仔细正是一种很重要良好的学习品质。所以平时造作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就轻易养成。还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的，但由于某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也能够及时与任课老师联系。7、加强家长与任课老师的联系。由于教师工作很烦琐，不一定每天都能和每一个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲身来校与老师联系，了解孩子的情况。和和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲身与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决题目。显得有点调兵遣将的模样，把一些小事复杂化。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调剂。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人欣喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进进更高层次的学习阶段。以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥的地方恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希看学生能和家长、老师同等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的小学时光吧！谢谢大家。你的父母，老师，同学，下午好！我代表我的学校，热烈欢迎你父母的到来。我和本届的学生们还是很注定的，这是我第一次来小学教师教第一批学生，虽然我教的是思想课，但毕竟他们的白天和黑夜一起在一起，我喜欢他们想要能够做任何他们可以。今天，我们召开这次会议，目的很简单，就是为了明年的小测试动员，这是我们的老师和学生最重要的任务，我们必须迎接挑战。但是，作为一所学校，我们从来没有教育，只是定位在年度考试，我们有更多的崇高理想。首先，我们希望透过我们的努力，为未来中学中的儿童学习打下良好的基础。这个基础不是说要多少分来测试，而是要培养学生的良好的学习和生活习惯，让学生我们总是有一个好的身体，知道如何与人和谐地生活，与生活微笑，我们希望我们的学生可能不会在未来，我们必须有一个好的身体，必须是精英，但他们必须是合格的公民，要知道礼貌，学会分享，知道如何感激，勇气承担，遵守法律。总之，我们希望我们的学生，在学习是一个进步的人，生活是一个快乐的人，对于国家，是一个合格的公民，未来有能力创造自己的幸福生活。为了实现我们的目标，除了由脚设置的课程，我们还根据学生的爱好，打开身体，棋，去，武术，跆拳道，葫芦丝，机器人等等学校类和选修课。为了给孩子们提供一个平台，丰富学生毕业后的生活，学校举办了第二年的运动会，组织了第二年的旅游，在元旦，61和其他主要节日将进行，如英式节，花园活动，舞蹈比赛等大型文化体育活动，我们开展这些活动，专业标准不高，但这些活动几乎可以人人都能参与，我们可以说在我们的小学，只要愿意，每个孩子都可以在这里找到自己的舞台。在大型活动同时发展的同时，我们也非常重视培养素质，让学生有更多的机会，我们学校小学生的合唱，我们以学生为主体，多次被邀请参加省和全国重大活动，去年参加了MissionHills高尔夫之星慈善活动，儿童和姚明凤小刚等星级同台演出，海南省表演，直播电视，今年四月，合唱团参加了第二十三届全国书展开幕式，部分儿童由诺贝尔奖获得者莫岩接受采访，合唱团的表演片段在中央电视台新闻网播放，这是所有的，参加单位的性能只有在CCTV镜头！为了给孩子们提供自己的舞台，学校去年投资一大笔钱来装饰小学教学走廊，在走廊走廊安装了一个小宣传栏，这些宣传栏的内容可以更换任何时候，不时地展示学生的优秀绘画和活动，宣传优秀学生，宣布学校的教育理念，使每所学校的墙壁都变得活泼，这个学期，我们还开展了学生的阅读活动，每个班级已经建立了一本书角，要求每个学生每个月至少学习一次，每天晚上要为孩子们?提供特殊的时间阅读课外书，要求学生每天学习，一天摘录，同时，也在走廊打开自助图书馆，在教室两侧的建筑物上道芳厅放置了八个大书架，当学生多年来都会捐赠积累的书架，学生可以随时随地阅读，目前的书架都在系统中，估计在此之前和之后都可以投入使用，我们期望我们的校园，可以听到丝绸和竹子的气味，闻到可以被着迷的书迷醉的人，可以看到与彩色画，虽然冷对不同的人，但方英寸天地可以隐藏四四季，我们应该把我们的校园打造成海南省最为文化的气氛，最活泼和新鲜的校园，我们不是最豪华，不是最新的，而是必须是最历史最美丽的。在这里我想再次动员，我希望学生们在家里看到你，没有收藏的书值得与大家分享，特别是你明年在初中，一定有很多的小学本书不会再来了，捐赠给学校的弟弟看，这是一件好事的好处，希望学生热情捐赠书。在道德教育方面，经过近两年的努力，我们基本形成了以五年制小学生为主线，以道德教育为主题，以训练习惯为核心目标，充分，全时道德教育框架，所有学校教师科目都参与道德教育，所有科目坚持通过教室的道德教育，用道德教育促进教学。在这里我只介绍一下我们的道德教育主题系统，我们包括了年和?冬季的暑假和夏季假期，每个月决定相关的道德教育主题，这些主题都很简单，实用，易记，都体现正确的学生爱开发教育，如十月是四爱，就是爱他们的父母，爱老师，爱学生，爱学校，这些爱不是空的，比如爱他们的父母包括自己的包携带自己的房间;他们自己的家务，跟随，这些主题包括学习，包括生活，包括在学校，包括在家里，良好的家庭教育和学校教育将有机地联系在一起，学校将通过学校我们希望父母将基于自己教育理念和方法，结合学校的道德教育主题，与学校做好学生发展教育，课题相对稳定的主题，周期为六年，我相信孩子的习惯将能够产生显着的影响。二，我想谈谈即将到来的考试，小学毕业考试情况，我只想强调，2013年海口市小学毕业考试的难度和灵活性比以前有了很大的提高，因为近年来，海口市第三代小学生的小测试太大，中学招生三个学生，水平不均衡，这大大降低了中学生的关键质量，所以从今年开始，考试的难度，灵活性的增加，有三年大幅减少的学生人数，那么，在这种情况下，如果小测试可以达到三个，那么即使两个ab，在未来选择的研究会有更大的优势。鉴于这种情况，我问学生以下四个要求，一，必须有目标，目标有力量，首先有一个大目标，那就是小测试的总体目标，其次，每个测试应该有自己的小目标，每次测试后都应该根据这个时间给下一个设定一个目标，大家应该给自己找一个对手，在研究中开始比赛。二，必须有计划，根据自己的目标设定计划，计划的关键是如何使用空闲时间，也就是说，当你不上课时，怎么办。第三，享受学习，学习音乐，尝试体验的方式找到解决方案的乐趣的方式来感受一个研究的美丽，当你享受的心态面对学习，学习改变成为一个快乐的事情。第四，管理自己，要遵守学校的纪律，这是非常重要的，即使他们自己的行为不能控制也很难做好的学习。nParents和同学们，本届学生是我所看到的，国家科学院小学生在综合素质最全面的一个，在小学开展活动的2014年届会的学生表现总是最引人注目的是，这一届学生体现了我们学校在教学和道德教育中体现的追求理想，学生，努力，无论是现在还是未来，你注定是我们的自豪。用心陪伴，静待花开六年级家长会发言稿家长朋友们：大家好！今天我发言的主题是：用心陪伴，静待花开。这个题目放在教育有点功利的今天，放在我们的孩子升学需要实打实的看分数的今天，显得有些太理想主义。美好的理想与残酷的现实显得有些格格不入。不过，我认为，越是残酷的现实越是需要理想的教育。很多家长朋友早就在思考孩子今年升学的问题了。上学、升学是摆在孩子们面前的一件件大事，谁也无法回避。无论面对哪种类型的孩子，作为家长的我们，都应该引导孩子全身心地投入，去迎接这场挑战，充分发掘自己的学习潜能，感受竞争带给自己的收获与成长。不过，面对这件事，我们都应该拥有一颗平常心，谁也不能把目光局限在努力学好课本知识准备升学这件事上。因为，终其一生来看，考试、升学似乎都没有那么重要。“用心”首先是尊重孩子成长的岁月何其短暂，我们能陪伴孩子的时光何其珍贵！教育孩子，我们需要用心。怎么做就算是用心了呢？我想，“用心”首先应该是“尊重个体”。你朋友的孩子和你的孩子是好朋友，你朋友的孩子喜欢音乐，你希望自己的孩子也能在这方面有所发展，但是事与愿违；你朋友的孩子参加了奥数班，学习渐入佳境，你也希望自己的孩子能一起学习，可是你的孩子坐在奥数班的教室里入坐针毡，度日如年。这个时候，我们难免会攀比，难免会因为焦躁而失去理智：为什么谁谁谁什么都学得好，而你却什么都不行？如果我们冷静下来，告诉自己，孩子与孩子之间本来就不一样，我们就会意识到自己的话对孩子的伤害有多深，我们的行为有多么愚昧无知。真正懂得尊重孩子的的父母，应该怀着一颗无比谦卑的心，蹲下身子，去静看、静听、静静地观察，发现孩子的特质；会从孩子的角度去理解孩子的苦，体恤孩子的难；绝不盲目攀比，绝不为难孩子。如果这样去做，一定会有令你惊喜的发现：虽然你的孩子不喜欢音乐，对奥数也不感兴趣，但是，也许他对颜色特别敏感，对构图表现出独到的见解，对语言的理解和感悟也高人一筹所以我们说，“用心”首先是尊重。“用心陪伴”就是在孩子需要你的时候，你从来不会“工作忙、压力大、没时间”。因为在你的眼里，孩子的事情比天大。今天，我想跟大家分享熊子翼家的教育故事。摘录子翼妈妈写的育儿手记。妈妈的文字朴实无华，但是教育的用心却让人触动，引人深思。说来惭愧，从小学一年级到六年级，我家子翼成绩一直不理想.作为家长，我们也看过很多国内外家长的育儿心得,照着方法去实施，但成绩一直抓不上去。我们内心很着急，平时也总是跟子翼讲成绩争取做到中游，这样在班上压力会比较小。但我们从不会因为子翼的学习成绩不够好，就跟他讲条件，不答应他别的要求。相反，在平时的生活中，我们总是竭尽全力去满足他在业余生活方面的各项需要，并且还有意识地给予引导，丰富他的业余爱好。就拿骑单车来讲，子翼学了四年左右时间才学会，学会后就给他买了辆入门级专业单车。现在他加入骑行俱乐部，多次参加俱乐部的活动。因为这个爱好结交了不少车友，了解了一些单车的结构配置，也锻炼了自己的身体。子翼爱好摄影，到现在，他已经学了四、五年了。有时，我们也带他到专业市场看器材。为了让他学摄影，专门为他买了只百微镜头，以方便他拍花花草草、昆虫等特写。子翼还特喜欢养花、养鱼、钓鱼。就拿养花来讲，我们一般带他到长沙各个专业市场，看到他喜欢的，就根据花的品种选土配盆，并请老板讲解注意事项。养鱼也是一样，我们家以前是裸缸养红鹦鹉。他提出想养龙鱼，于是我们想以最小的代价，通过置换，带他一起与老板商量来完成他的心愿。在养鱼过程中，我们告诉他一些养鱼的常识，比如水温、水质的控制以及放鱼的方法。平时周日下午，浏阳河边会有渔民贩卖现捕的鱼、虾，其实这是很好的实践机会。子翼通过与渔民交流，在购买过程中了解鱼情和商情，了解湘江流域的生态环境变化，认识各种鱼类。最近他发觉湘江中的鱼类品种越来越单一了，有时也买些小鱼放生。最有意思的是，他想养小鸭子,然后带小鸭子去爬岳麓山，到穿石坡湖捞小鱼小虾喂养小鸭子，坚持了差不多一个月。由于小鸭子长得太快，我们无法满足它生长的需要，才依依不舍地把它送到乡下去。虽然子翼的学习成绩还不够优秀，但是我们一直坚持支持他发展自己的兴趣爱好。他喜欢做饭，我们就带他去菜市场给他买儿童炊具。他喜欢摄影，我们就给他订摄影杂志，带他出去采风。虽然这些活动会占用一些学习时间，但是我们始终认为孩子的身心健康排第一、学习成绩排第二。支持他这些兴趣爱好，并不是要他成为什么大家，而是希望借此激发他大脑潜能，让他学会如何感受生活、懂得分享，完善自我人格，使他能成长为一个有主见、会思考、快乐的人。确实，子翼自从爱上钓鱼、骑行等后，从三年级那个不爱与人说话，有交际障碍的内向的孩子变得会主动与人聊天，个性变得活泼开朗，懂得体谅的越来越阳光的少年了，我们的亲子关系也愈加融洽。以上只是一点小经验体会，希望与大家探讨分享。是的，我一直非常欣赏和敬佩这样的父母在教育孩子时的阳光、开放、从容的心态。因为真实、生动的生活体验，这次阶段性检测子翼的一篇名叫那一次，我笑了的习作，记录了他在骑行俱乐部发生的一件事，获得高分。其实，子翼的业余生活还有一些妈妈没有提到，那就是子翼对阅读的痴迷，对画画敏锐的感悟一个平凡的母亲，用自己无私的爱陪伴着孩子；一个平凡的父亲，用自己的坚韧和广博引领着孩子。如今，子翼的学习成绩仍然不能说特别优秀，但是我从来不担心他的未来。他的父母带给了他热爱生活的态度，培养了他丰富的业余爱好：培育小植物、养育小动物、摄影、画画、户外骑行，对阅读那么狂热一个孩子在一生中能怀着一颗安静的心做这么多，我们还担心什么呢？每一只笨鸟都有一棵让之歇息的矮树；每一棵小草都有一颗属于自己的露珠；每一个孩子一定有一条独特的人生之路。只要我们找对了方向，天天朝着正确的方向前进，到达是自然的事情。如果我们都能勇敢地说：“在孩子需要我的时候，我从来不会工作忙、压力大、没时间，那么，陪伴出一个与众不同的幸福的孩子也是自然的事情。”所以此时此刻，我想对自己，也对大家说：珍惜跟孩子在一起的时间，享受美妙的亲自时光。我们陪伴孩子，有这样一本书孩子你慢慢来封面上的话是这样写的：我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子慢慢来，慢慢来。最近有幸读到了一本书陪孩子走过小学六年，这本书的作者是一位平凡而优秀的妈妈，她用质朴的笔触，重温了女儿小学成长的点点足迹，以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。书籍的作者向我们传达了一种教育理念，孩子的成长是自然且独特的，父母要学会将深沉的爱化作耐心而温暖的守候，放低期许，放慢脚步，陪孩子度过无悔的人生。清华附小的窦桂梅校长在这本书的序里写道：“单就爱孩子的一颗心来说，所有母亲都是好母亲。与孩子共成长，则更需要智慧和耐力，并且需要具有阳光、开放的心态。”“作者的实践，最终启迪我们，在教育孩子方面，要懂得孩子就是一个独特的存在。孩子不是你的私有财产，他不属于你，不属于家庭，他终究属于这个国家，这个社会。不要因为虚荣心而一味地在孩子成绩方面与别人攀比，否则会影响孩子的健康、全面成长。在孩子六年的小学生涯中，家长不能急功近利，要用教育学的眼光与心理看到学校与孩子，慢慢等待孩子一点一滴成长，多一些耐心和爱心，让他们把各个方面的基础都打扎实了，让他把阅读、乐学、热爱集体、与人为善等好的习惯养成了。”“过程正确，结果就不会错。”“在功利的社会，应试教育的夹缝中，我们不要联手折磨我们的孩子，而应积极和老师们一起，用心陪伴孩子”书中处处绽放着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。开卷有益，相信大家阅读了以后，一定会有所收获。在此，在这本书隆重推荐给大家。教育孩子的责任，学校和家庭永远都无法互相取代。教育无小事，让我们做一个有心、用心的家长，让事事、时时、处处都成为您引领孩子成长的契机。人生就是为了笑起来，其他都是细枝末叶。让我们怀着慢的心态，步入慢的境界；用心陪伴，静待花开！让我们的孩子因为我们的正确，拥有一个笑起来的幸福人生！六年级家长会演讲稿一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级学生了，再过两个学期，他们将面临小学阶段的最后一次考试毕业升学考试。我们应该认识到，这段日子是小学至关重要的一个阶段。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此，我们的家长经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事，最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题，而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长，如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。1、在家创设爱读书的氛围我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先，我们可以给孩子准备一个书架或书柜，让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件，可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次，孩子读书的时候一定要保持室内的安静，如果客厅开着电视，一定要把音量开小一点儿，还要把孩子的房门关上，保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好，因为“父