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文档简介
小学艺术二年级我就是你的眼睛我就是你的眼睛设计理念:一、以人为本展开艺术学习艺术程着力让学生在围绕人文主题的艺术学习中,轻松、高兴形成艺术能力和艺术经验,获得尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养,启蒙每个人的真实情感,促进个性的完善与发展。在的一开始,我设置让学生感受春天大自然发生的变化,享受春天带给我们的高兴、安宁,引出这美好的一切是因为我们都有一双明亮的眼睛。查是这些对于盲童来说是不可能感受到的,引发学生对盲童的关注。这样的导入环节,目的是充分挖掘出学生的真情实感,培养学生友善、关爱的人文素养。二、在游戏活动和童话故事中促进艺术学习想象和自由发明是游戏和童话故事的优势,有组织或随机的游戏活动、充满想像的童话故事,可以增进教学的趣味性,提高学生艺术学习的兴趣,不仅使学生轻松愉快,更能使他们纯朴、率直的本性得到自然的流露,同时还能潜移默化地养成开朗的性格,以悲观向上的心态对待生活和学习,使生活变得更充实、更有活力。在律动、感受盲人生活、听七色花的故事等环节中,启发学生热爱并珍惜我们所拥有的学习与生活环境,感受生活中被爱和爱别人的情感,更加热爱生活。教学过程:一、感受美好生活:师:小朋友们,春天已经来到了,大自然发生了许多让人惊喜的变化,都有哪些呢?师:你们真是思想丰富的人,那我们一起迎接春姑娘的到来吧。音乐,师旁白,学生律动:花儿红了,草儿绿了,小燕子飞回来了,温暖的春风吹得柳枝轻轻地摇荡。小河里,鸭子们欢快地戏水;花丛中,小蜜蜂辛勤地飞舞着;草地上,小朋友们唱着春天的歌,愉快地唱啊,跳啊,笑啊,放风筝,捉迷藏,做游戏,一个个高兴极了。啊,春姑娘真的来了!师:春天的到来带给了你们什么?(高兴、清新)师:如果你是大自然中的一个小生命,你希望自己是什么?小草:意味生命花:鲜艳、漂亮天空:广阔等等金黄:收获白:纯洁师:你们知道老师的希望是什么吗?我希望自己是金灿灿的油菜花,它金黄的颜色代表着光明、收获,我还希望自己是一只小白鸽,它是那么纯洁、自由,我甚至还希望自己是一株小草,因为它的生命力是那么旺盛,我希望自己是任何一个生命,因为我们能感受到这么多的高兴,世界的五彩斑斓都在我们的眼里,因为我们都有一双明亮的眼睛。师:可是你们知道吗?在世界上,在我们周围,竟然有许多像你们一样大的孩子却不能享受这样的生活,这样的高兴,他们看不见蓝蓝的天空,美丽的花儿,绿绿地草地,甚至不知道爸爸妈妈长什么样,更没有选择颜色的权利。因为他们是需要我们帮助的人盲童。二、走近盲童:师:今天我们一起走近他们,了解他们。有谁愿意来体验一下盲童的生活。戏剧表演,情感体验让一个学生蒙上眼睛,让他在教室里走一走说说感受:有哪些困难?心情怎样?黑黑地,好像前面有堵墙,很害怕;感觉要摔倒、孤独、无助等师:看到这样一个情景,你会怎么样?再走一走,盲童再说说感受:温暖、信心帮助他的学生说说感受:帮助别人的高兴师:生活中、学习中他们会碰到很多的困难,接下来我们一起走入他们的生活。情境:1、人流拥挤的十字路口,汽车喇叭嘀嘀地叫个不停,一个盲童想要过马路(请些小朋友来制造出马路上吵闹的声音:凳子、桌子、嘴巴等)2、盲人小朋友也向往你们有这么多的玩具,今天老师准备了积木,看看他是怎样搭起来的。3、我们来模仿盲人穿衣服、系鞋带,每组一个人参加比赛。师引导学生之间参与对话:师:没有眼睛是痛苦的,他们不能感受到这个美丽缤纷的世界,给日常生活也带来了必定的困难。在我们中国就有6万多的盲童,他们是多么地不幸啊!如果在你的周围有这样一个盲童,你会怎样去帮助他呢?学生讨论:谁来帮助他们?(父母、老师、同学、社会)你会怎样帮助他!师:你的行为可以帮助他,有时你还可以用话语来激励他。师:把你的想法告诉大家。如:我想把满天的星星都摘下来,送给那些失明的人。我要告诉他,你不要灰心,有很多的人都会帮助你!我来帮助他,我的眼睛就是他的眼睛!我要告诉他,世界上有和你一样不幸的人,可他们不放弃对生命的追求,自强不息,最终获得了成功。师随机评价:你真是一个有爱心的孩子!你这么善良,大家都会喜欢你!师:那么让我们大家都来关心他们,让我们一起大声地告诉他:我就是你的眼睛!(多媒体出示)师:盲童小朋友听到了小朋友的话,非常感动,送给我们一首诗:(音乐背景)从小我就是一个盲童娃娃,燕子在为我吟唱着春天的故事,在摸索探求中渐渐长大。小溪在为我讲述着金秋的童话。虽然我看不见五彩云霞,我不寂寞,心中却盛开着芬芳的鲜花。我不忧伤,虽然我看不见奔腾的江河,我的知音,我的朋友遍天下。汹涌的波涛却在我脑海拍打。三、情感延伸:师:除了盲人,世界上还有许多需要我们帮助的人,比如:残疾、贫穷、弱小的。同样在我们的周围有很多的好心人一直在关心着他们,正因为有了他们,我们的世界才如此美好,就像传说中的七色花,给许多人带来了希望,带来了高兴。今天老师带来了传说中神奇的七色花,你知道这个故事吗?师边讲故事,边撕下花瓣用动作表示故事师:你想拥有这样神奇的花瓣吗?小组合作制作七色花师:如果你们的七色花真有传说中奇妙的功效,你最想做的是什么?其实你们已经拥
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