高一卓越6班学校消防安全.ppt

,高一卓越6班,消防安全知识主题班会,2014年3月24日,提 纲 学校火灾案例 学校消防安全管理 学校基本消防常识 学校防火、灭火基本知识和火灾,2004年7月14日印度南部 泰米尔纳德邦的一所中学 发生火灾，造成175名师生 伤亡。其中绝大部分是女 生，数名教师也在火灾中 死亡。另外还有100人受伤。,发生火灾的现场,这是消防队员救人的情景,相隔不到两天2004年7月16 日，印度南部泰 米尔纳德邦贡伯 戈讷姆市一所私 立学校发生火 灾，75名学生被 一场突如其来的 大火烧死，另有 100人被烧伤。,这是发生火灾后的现场,2008-03-14日，南京东南大学 一办公楼发生火灾，,受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。,2008-2-27 10:31深圳当代艺术创作库发 生特大火灾死28人，伤12人。整个大楼火 势被浓烟包围！损失不计其数。,发生火灾及朴救现场,学校消防安全管理,根据中华人民共和国消防法、机关、团体、 企业、事业单位消防安全管理规定（公安部令第 61号）等法律法规，学校在消防安全管理方面应当 做好以下几项工作： 一、应当建立并落实逐级消防安全责任制和 岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职 责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。,学校的主要负责人是本单位的消防安全责任 人，对本单位的消防安全工作全面负责。 学校主管消防工作的领导可以被确定为消防安 全管理人，向本单位的消防安全责任人负责，实 施和组织落实消防安全管理工作。,（一）消防安全责任人应当履行下列消防安全职 责： 1、贯彻执行消防法律法规，保障本单位消防安 全符合规定，掌握消防安全情况； 2、将消防工作与本单位的教学、科研、管理等 活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划； 3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织 保障； 4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全 制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程； 。,5、组织防火检查，督促落实火灾隐患整 改，及时处理涉及消防安全的重大问题； 6、建立义务消防队； 7、组织制定符合本单位实际的灭火和应急 疏散预案，并实施演练。,学校的火灾防范,学校的特点： 1、人口密集，扑救难度大 由于各学校的不断“扩招”，在校人数的增加，而 城市用地不断紧张，学生集体宿舍、教室、食堂等 基础设施没有及时跟上，一旦发生火灾，人员疏散 极其困难，最易造成群死群伤和重大财产损失。这 些都为消防工作带来了严峻的考验。,2老式建筑多，火灾损失大。 据统计，学校图书馆、档案室等重要防火部门， 往往都是一些建校初期建成的老式建筑。这些建筑 存在着先天不足，比如耐火等级低、电线老化严重、 没有设置火灾紧急通道或通道上随意放置物品等。 而一旦发生火灾，不仅具有重要研究价值、珍贵资 料将毁于一旦，而且扑救难度比较大，极易酿成大 火灾。,3水源缺乏，火灾危险大。 部分数学校都历史悠久，消防供水设施不完善，以及日常管理不善。一旦发生火灾，在着火附近水源供水不足，消防车不得不到很远的地方取水，延误灭火时机，影响火灾扑救工作。同时校内许多消火栓历年损坏失修、占用现象严重，消防水池不及时维护管理，致使火灾时无法投入使用。,学校火灾事故的主要原因,1 、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾； 2 、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾； 3 、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾； 4 、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾； 5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾； 6 、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾； 7 、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾； 8 、电气设备老化，超负荷用电造成火灾； 9 、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。,学校火灾防范的措施,教育事业是整个经济社会的重要组成部分，学 校的健康发展和稳定对经济社会稳定和发展有着重 要的影响。如何在学校中克服和纠正当前存在的问 题和可能出现的不定因素，创造良好的消防安全环 境。应做好以下几个方面工作：,1加强消防宣传教育，强化师生消防意识 消防宣传教育是贯穿于整个教学的全过程。通 过实际调查，许多学校消防宣传形式单调陈旧，不 能很好地贴近学生、贴近实际，缺乏创新精神。究 其原因，消防宣传是一项需要高投入却没有显性经 济效益的工作。根据学校自生特点，学校宣传应做 好以下两方面的工作：,1）学校领导要以江泽民同志对消防工作“隐患险于明火， 防范胜于救灾，责任重于泰山”的指示精神为指针，根据 不同地区，不同季节，科学地研究学校消防安全的内容和 形式，创造性地开展工作。例如：将消防知识纳入教学培 训内容，保证学生都要接受消防教育和培训，掌握相应的 防火灭火知识；编写学生防火须知、学生逃生自救方法等通俗易懂的小册子；利用广播、网络、宣传橱 窗等传播形式，开展消防咨询、消防科普展览等科普活 动；组织学生进行报警、灭火、逃生自救演示等。从而把 消防宣传落实到实处。安全知识的教育，为全面普及消防 安全知识奠定坚实基础。,2） 要充分发挥学生会和社团的优势，定期 组织学们参观地方消防站，与消防队结合成 “警民共建”单位，并参与社会举办的消防志 愿者活动，让广大学生走进消防，亲自体验 消防，在自觉的娱乐中无形地受到消防安全 知识的教育，为全面普及消防安全知识奠定 坚实基础。,2、全面落实安全责任制 要切实按照公安部第61号机关、团体、企业、 事业、单位消防安全管理规定的具体措施，制定 各单位防火安全责任制。学校的党政主要领导是安 全工作的责任人，要对消防安全工作负总责，要认 真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，把控制和减少 重大火灾隐患，作为当前火灾防治工作的重中之重。,3、建立健全消防监督检查体系 1）学校各级领导要针对本单位消防安全 工作薄弱环节，加强消防监督检查力度， 对查出的火灾隐患，要严格按照消防监督 程序，督促有关责任单位尽快落实整改措 施。对一时确实难以整改的火灾隐患，要 采取特别行政管理措施来缓解火灾隐患的 危险期程度，如制定应急预案，限制火灾 隐患部位的使用。,2）要建立各部门单位消防安全状况考评制 度。对各部门领导防火责任制的落实情况给 予定期限或不定期的量化考评，以增强消防 监督管理的针对性。,4、加大消防经费投入，改善消防基础设施 1） 学校应把消防基础设施建设纳入学校经费开 支的总预算，不断改善消防基础设施。对于新建、 扩建、改建工程建设严格把关，防止因建设过程 未落实消防安全措施而形成新的火灾隐患。 2） 学校应对老式建筑应采取增设消防设施的 方式来达到防火，即在不破坏老式建筑的原有结 构，不影响其使用功能，满足古建筑装饰效果的 前提下，增设以自动喷水系统，火灾自动报警系 统为主的防火装置和排烟系统，分期分批逐步整 改，力求降低火灾隐患的危险程度。,3 ）要加快校内消火栓建设，要对原有地下 式消火栓进行改造，加强消防水池的维护管 理，对堵塞的消防通道违章建筑等违反消防 法律法规的问题，要进行全面彻底地消理。 同时要加强建筑物内的灭火器的维护与保 养，对超过使用年限的要及时更换，楼道应 设置醒目的安全疏散线路指示志，安全疏散 出口指示灯。,干粉灭火器的使用方法,适用范围：适用于扑救各种易燃、 可燃液体和易燃、可燃气体火灾， 以及电器设备火灾.,拔掉保险销,校园防火灭火常识,一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细 地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话 号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 二、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速，动作