八声甘州pptppt课件

古代诗文选,古代诗文选,柳永,八声甘州,柳永,柳永简介,柳永 (约980-约1053年)，北宋婉约派词 人。福建崇安（今福建武夷山）人，原名三变， 字景庄，后改名永，字耆卿，排行第七,世称”柳 七”。其生卒年未见史籍明载，其年齿与晏殊相 近。 柳永第一次到京城赶考。以自己的才华 他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大 作为。谁知没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填 词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”等了5 年， 第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚 了，便写了那首著名的鹤冲天：,鹤冲天（1022年）,黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤 ，如何向? 未遂风云便，争不恣狂荡? 何 须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中 人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平 生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟 低唱。,他调侃地自称“奉旨填词柳三变”。 沉溺于旖旎 繁华的都市生活，在“倚红偎翠”、“浅斟低唱”中 寻找寄托。 “ 不愿穿续罗，愿依柳七哥；不愿君王召， 愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神 仙见，愿识柳七面。” 饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，改 名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取 进士，这时已经54岁了。官至屯田员外郎，世称 柳屯田、柳郎中。,柳永为人放荡不羁，一生穷愁潦倒，家无余财，享年约六十六岁。大概没有结婚，死时，“葬资竞无所出”， “群妓合金葬之”。 每逢清明，歌妓都相约赴其坟地祭扫，时人谓之“吊柳七”。,屈原是以“死谏”而最终“隐”去；李白、陶 渊明求政不得而求山水；苏轼、白居易政心不 顺而求文心；王维是半官半隐。躲在终南山里 而窥视京城；诸葛亮不求闻达，布衣躬耕，却 又暗暗积聚内力，一遇明主就出来建功立业。 柳永则是从人生价值取向的视角与官场拉开距 离，心性归附市民而隐，在这里成就了他的文 名，成就了他在中国文学史上的地位，他是中 国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊 的代表。,放浪形骸的柳三变，遭到文人们几乎一致 的批评。词人李清照认为柳永的词“虽合音律, 而词尘俗下”。苏轼、晏殊等人对柳永评价不 高。柳永词被责为淫靡俗滥，浅薄鄙下，柳永 身后得了一个“腻柳”的绰号，但柳永对词的发 展的作用不仅在于词调、叙述角度、气象上的 拓展。柳词直接启发了苏词。,柳永精通音律，是大量创作慢词长调的第一个词人 。他接受民间乐曲和词的影响，使用俚俗语言入词，使 慢词发展成熟，摆脱了五代词中传统腔调的影响，从而为 词容纳更多的内容提供了相应的表现方式。他还发展了词 的表现手法，创造性地运用铺叙，把抒情、写景、叙事完 美地融合在一起，描写尽致；抒情色彩强烈；他的词讲究 章法结构，构思完密，首尾连贯，脉胳井然。语言浅易自 然，词风真率明朗，运用生活中日常口语和俚语。如副词 “恁”、“怎”、“争”等，代词“我”、“你”、“伊”、“自家”、 “伊家”、“阿谁”等，动词“看承”、“都来”、“抵死”、 “消 得”等，像是直接与人对话、诉说，自成一格，因而广为 流传。柳永在词史上重大贡献当首归于此。 乐章集存词二百余首。主要代表作有雨霖铃 、望海潮、夜半乐、定风波、鹤冲天,学习要求 1、熟悉该词抒写羁旅行役之苦的具体情感内容 2、认识这首词以“登高临远”四字贯穿全篇，并 据此理出写景抒情的层次。 3、具体分析上片描写秋景所用的铺叙手法。 4、体会下片抒情曲折的特点。 5、说明“唯有长江水，无语东流” 的内 涵。,八声甘州 柳永,对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留? 想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。,主题：全词写作者事业无成、羁旅失意的苦 闷心情。 体裁：“八声甘州”是词牌名，为慢词。 写作特点： 1、借景生情，情景交融。 “登高临远”四字， 是打通上片写景、下片抒情的贯穿线索。 2、层层铺叙的手法。 3、抒情委婉曲折。 4、各种手法运用自如，词中名句迭出。,层次分析：上片写秋景，在景中融入自己的 感情；下片抒情，抒发了漂泊异乡的行役之苦及 对故乡的思恋之情。 重点词句： 渐霜风凄紧，（霜风：秋风。凄紧：凄凉迫 近。） 是处红衰翠减，苒苒物华休（是处：到处。 物华：景物。休：衰败。）。 妆楼颙望，（颙望：抬头凝望。） 争知我、倚栏杆处，正恁凝愁。（争：怎。 恁：如此。）,简答题 1、贯穿全文的是什么？,“登高临远”,2、八声甘州在结构特点上采用了何种手法？,层层铺叙,3、词的下片转写佳人，对抒发羁旅之情有什么好处？,转换角度，驰骋想象，由己之思彼转写彼之思己，从而把游子漂泊、归乡不得的凄苦情怀表达得淋漓尽致。,4、这首词抒发了诗人怎样的感情？,羁旅行役之苦及思乡之情。,5、这首词在抒情方面具有什么特点？,借景抒情，情景交融。,思考题 1、请说明这首词抒写行役之苦的具体情感内容。,柳永在生活上放浪不羁，在仕途上抑郁不得志，为求取仕途前程，不得不浪迹他乡；可是这种奔波之后，又不能如愿以偿，所以他要说，“叹年来踪迹，何事苦淹留？”在不能如愿的情况下，又继之以新的羁旅之行。随每次羁旅之行而来的，又是难以自制的思乡之行。“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。”“倚栏杆处，正恁凝愁”就是这种心情的写照。事业无成带来的抑郁、苦闷和怨愤，异乡漂泊引起的对家乡的无尽离愁和思恋，就是他羁旅行役之苦的内容。,思考题 2、认知“登高临远”四字的线索作用，并据此理 出写景抒情的层次。,“登高临远”贯穿全篇。起首的“对”字，已隐含作者登高远望。上片景色中的事物，江天、关河、残照、长江水等都是登高望远之所见。下片开头直接点明“登高临远”，以下的种种感情，也正是在“登高临远”时产生的。写景和抒情是两种不同的表达方法，作者正是通过“登高临远”这个内容把前后文有机的组合在一起，情景交融的表达了羁旅行役之苦这个主题，,思考题 3、分析写景所用的铺叙手法。,词的上片，以层层铺叙的手法，描绘登高所见之景。在铺叙时，基本是按照先总后分的层次展开。第一层，先点明时间、季节，并以暮雨为线索，写了秋景的全貌，这为下文提供了进一步描写的背景和全词哀愁的气氛。第二层在雨后写风，然后选择了与旅途生活关系最密切的两个事物来写，这就是“关河”和“残照”，从而突出羁旅的主题。以上是无生命的事物。一下第三层写的是有生命的事物，花残柳败，一派凄凉萧瑟气象，其中寄托了作者的忧郁和苦闷。最后又回到句中提到的江，用一个“语”字，给无生命的江赋于了情思，加重了愁思之情。这种铺叙的描写，既从景中体现出情，起到情景交融的作用；也为下文的抒情奠定了基础，达到了借景生情的目的。,思考题 4、体会抒情曲折的特点，并说明转换角度对抒 发离愁的作用。,下片抒情时有三次曲折，三次曲折中的前两次，都是写一种矛盾心态，通过这种矛盾的心态，深刻的揭露了羁旅行役之苦。 第一次曲折：“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”是说不忍登高却偏要登高，这抒发了作者难以自制的思乡情。 第二次曲折：“叹年来踪迹，何事苦淹留？”是说不想浪迹他乡却又不得不在他乡淹留，写了作者因仕途失意、奔波不止产生的抑郁、苦闷和愤怨心情。 第三次曲折是抒情角度的转折，“想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏杆处，正恁凝愁。”是从写自己转到写佳人，由佳人又转回到自己。写佳人对自己的思恋，其实主要还是写自己的思乡之苦：家中有这样痴情翘首的佳人，又如何能不想早日返回呢？所以最后落到自己“正恁凝愁”之上。,思考题 5、说明“惟有长江水，无语东流”的内涵。,“惟有长江水，无语东流”极富苍凉、掩抑之致，表现了比较复杂的内容。首先，在此之前的景物，暮雨、清秋、霜风、关河、残照、红衰翠减，无不与作者的心情一样引人愁思，而只有江水却依然如故，全不解游子的愁思，连一点表示都没有，默默无语的东流。以此反衬作者的愁