道德讲堂主持词(第三堂).doc_第1页
道德讲堂主持词(第三堂).doc_第2页
道德讲堂主持词(第三堂).doc_第3页
道德讲堂主持词(第三堂).doc_第4页
道德讲堂主持词(第三堂).doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青岛市港口公用基础设施建设维护中心道德讲堂主持词(第三堂2014年2月11日)各位领导、同志们,大家好! 道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。欢迎您来到建维中心道德讲堂!道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们一直重视道德建设。大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,为大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,进而为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。下面进行第一个环节自我反省,请播放音乐。请播放一段舒缓的音乐,请大家闭上眼睛,思考以下问题:我们在为公众提供服务时,是否遵守了职业道德?在家庭里,自己应当有哪些家庭美德?当我们走出大楼时,如何遵守社会公德?如何适用新形势的要求,提升自己的个人品德?“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。请关闭音乐,请大家睁开眼睛,下面进行道德讲堂的第二个环节:唱歌曲。下面请全体起立,拿起你手中的歌词,我们来一起演唱十送红军。请播放十送红军伴奏音乐,大家一起跟唱。下面进行道德讲堂的第三个环节:学模范。宣讲人姓名:郑洁宣讲内容:品阅经典文化,醇化道德人生 下面有请宋世仪通知上台宣讲(掌声)在中国,几千年的道德文化绚烂多彩,源远流长,五千多年来的悠久历史和传统文明也孕育出了诸多国学经典。悉心阅读国学经典,使人们知其味、懂其真、善其意,净化心灵,醇化人生。出生于书香门第,生长在教育世家。成长过程中,因着“位卑未敢忘忧国”的责任我懂得了爱国乃“中华民族之魂”。虽然未能如“为中华崛起而读书”那般高尚,却也深深了解“师者授业传道解惑”的含义。下面进行道德讲堂的第四个环节:诵经典。我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。在建设社会主义核心价值体系的新形势下,中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富的精神文化资源。老子是我国春秋晚期的一位大哲学家,其所著道德经一书,代表了当时中国哲学发展的最高水平,不仅是中华传统文化的瑰宝,也是世界文明史上的璀璨明珠,虽然只有五千余言,但其思想内容却非常丰富,涉及到许许多多的方面。道德经共有81章,今天我们诵读第十章。我先朗读一遍,并给大家做现代汉语的解释。老子曰:载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?涤除玄鉴,能无疵乎?爱民治国,能无为乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能无知乎?生之畜之,生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。 译文 精神和形体合一,能不分离吗?聚结精气以致柔和温顺,能像婴儿的无欲状态吗?清除杂念而深入观察心灵,能没有瑕疵吗?爱民治国能遵行自然无为的规律吗?感官与外界的对立变化相接触,能宁静吧?明白四达,能不用心机吗?让万事万物生长繁殖,产生万物、养育万物而不占为己有,作万物之长而不主宰他们,这就叫做“玄德”。 注释 载营魄抱一:载,用作助语句,相当于夫;营魄,即魂魄;抱一,即合一。一,指道,抱一意为魂魄合而为一,二者合一即合于道。又解释为身体与精神合一。 专气:专,结聚之意。专气即集气。 能如婴儿乎:能像婴儿一样吗? 涤除玄鉴:涤,扫除、清除。玄,奥妙深邃。鉴,镜子。玄鉴即指人心灵深处明澈如镜、深邃灵妙。 爱民治国能无为乎:即无为而治。 天门开阖:天门,有多种解释。一说指耳目口鼻等人的感官;一说指兴衰治乱之根源;一说是指自然之理;一说是指人的心神出入即意念和感官的配合等。此处依感官说。开阖,即动静、变化和运动。 能为雌:雌,即宁静的意思。 知:通智,指心智、心机。 畜:养育、繁殖。 玄德:玄秘而深邃的德性。 下面请大家跟随我朗读:载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?涤除玄鉴,能无疵乎?爱民治国,能无为乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能无知乎?生之畜之,生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。下面我们进入第五个流程:发善心。努力做到崇德尚善、助人为乐、奉献社会、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、友善互助、明礼守信下面我们进入第六个流程:送吉祥。同志们,让我们一起进入今天下一个流程:送吉祥。有请工作人员为大家送上一份吉祥:给每位与会同志送钥匙环一个,钥匙环上刻有名言警句,时刻提醒与会众人严于律己。下面我们进入第七个流程:念劝善词仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。有人于此,其待我以横逆,则君子必自反也:我必不仁也,必无礼也,此物奚宜至哉”?其自反而仁矣,自反而有礼矣,其横逆由是也,君子必自反也:我必不忠下面我们进入第八个流程:一堂一善事与会人员共同承诺:“敬业爱岗、遵守职业道德”同志们,让我们一起进入今天的最后一个流程:行崇德礼大家面向“德”字行注目礼,礼毕。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。道,源于教育,道,重在传承。真诚的希望今天走进道德讲堂的每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论