《传媒的行程两课时》PPT课件.ppt

生活中的文化传播,什么是文化传播？ 传播的方式、途径、基本途径？ 媒介的含义？ 传媒的发展阶段？ 传媒各发展阶段的传播方式？,课堂新知,课堂新知,朋友之间的聚会聊天,同学们在教室上课,课堂新知,人在社会中的交往都可视为文化的传播。,外出游览名胜古迹,我们是通过什么形式获知这一消息的？,主题课堂,语言、文字、图片（形象）,2、文化传播的基本途径,商 贸 旅 游,人 类 迁 徙,文 化 教 育,主题课堂,古人游览泰山留下的遗迹,三峡移民,民工潮,泉州古港图,古代儿童在私塾中学习,3、除了这三种基本途径，文化传播的其他途径还有那些？,小到朋友好友聚会、大到各种经济、政治、文化活动、甚至战争。,作为文化传播的手段或载体的媒介，就是传媒或媒介。,知识包括书本知识和实践知识。 书本知识只有运用于生活实践，与生活实践结合起来， 才是最伟大的力量。学习了知识后应学会运用知识，从 而改变自己的命运。 现实生活中有一些没有直接用处的知识，但这并不能降 低知识的力量。,“知识就是力量”,驿 寄 梅 花,鸿 雁 传 书,晨 钟 暮 鼓,烽 火 狼 烟,古代传媒,主题课堂传媒发展的历程,图77、78、79分别属于哪个传播阶段？,竹简 石壁刻字,电视广播,书 报,语言、图画,身体、动作,互联网,人在社会中的交往都可视为文化的传播。 语言、文字、图片（形象） 商贸活动、人类迁移、学校教育 小到朋友好友聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动。 作为文化传播的手段或载体的媒介,新知复习,文化传播：,方式：,基本途径：,途径：,媒介：,传媒的发展阶段？ 传媒各发展阶段的传播方式？,中国确诊110人感染H7N9禽流感 23人死亡 国家卫生计生委24日通报，23日16时至24日16时，全国内地未报告新增人感染H7N9禽流感病例。 通报称，截至目前，全国内地共报告110例确诊病例，其中死亡23人，康复14人。病例分布于北京(1例)、上海(33例，死亡12例)、江苏(24例，死亡4例)、浙江(42例，死亡6例)、安徽(4例，死亡1例)、山东(1例)、河南(3例)7省市。病例处于散发状态，尚未发现人传人的证据。,现代社会的大众传媒,现代的文化传播手段【大众传媒】,网易头条新闻：中国作家莫言获诺贝尔文学奖,CCTV13新闻： 莫言接受白岩 松采访，感谢自己 老家,人民日报： 莫言获诺贝尔 文学奖只写 想写的，他就是 他自己,互 联 网,现场视频：瑞典学院 宣布莫言获得诺奖,电 视,报 纸,传播媒介的发展阶段,口语,文字,印刷,电子,大众传媒,传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。,书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网等，我们一般称之为大众传媒。 而莫言的书，从封页来看版面生动图文精美，反映了在印刷技术上有什么进步？,主题课堂铅与火、光与电,温馨提示,铅与火,传统的报纸图书都是用铅字印刷。当 时先用火熔化金属铅，尔后再铸成铅 字。因此离不开“铅”与“火”。排 字架组织复杂，占地大，拣字也极费 时间；污染环境，有碍排字工人身体 健康,光与电,王选教授带领科研团队在计算机室里 （用电）通过激光照排机输出的中文 版面。关键是发 明了新颖的字形信 息压缩和快速复原技术 。这项成果， 被誉为中国印刷技术的再次革命。,通过互联网能获取书籍,通过互联网能获取 广播、电视等传统媒体 信息,通过互联网能获取报刊,互联网这一新兴媒体，从中能获取书籍、报刊、 广播、电视等传统媒体的信息。,特点一：兼收并蓄,主题课堂互联网的优势与特点,莫言获奖 微博暴增,互联网独特的优势：虚拟的人际交往和信息传播平台。传播速度快。,特点二：虚拟化,主题课堂互联网的优势与特点,莫言获奖信息传播，手机为第一媒体,特点三：移动性,主题课堂互联网的优势与特点,手机和互联网结合成移动互联网,互 联 网,优势,书籍,报刊,广播,电视,信息量 速度,特点,之一：兼收并蓄,之二：虚拟化,之三：移动性,新的传媒可以取代旧的传媒吗？,思考？,QQ书城免费阅读莫言代表作,莫言获奖微博暴增,莫言新作序言手写，正文用什么“写”？,依托现代信息技术，大众传媒改变了人们的工作方式,依托现代信息技术，大众传媒改变了人们的学习方式,依托现代信息技术，大众传媒改变了人们的生活方式,主题课堂传媒的历程，生活的历史,1、大众传媒的出现以印刷媒体的