架子工分项工程包工合同.doc_第1页
架子工分项工程包工合同.doc_第2页
架子工分项工程包工合同.doc_第3页
架子工分项工程包工合同.doc_第4页
架子工分项工程包工合同.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分项工程分包合同施工队伍: 分项名称: 架 子 工 程 签订时间: 合同编号: 浙江一龙建设有限公司二一一年三月工程分包合同甲方:乙方: 身份证号码:家庭住址:根据中华人民共和国合同法、中华人民共和国建筑法和建筑安装工程承包合同条例,结合本工程具体情况,经甲、乙双方友好协商,对分项工程施工人工费的承包达成如下建设施工合同条款。第一条:承包范围、工作内容、价款及工期1.1、承包范围:永嘉县黄田中学1#2#教学楼及南北连廊门卫脚手架工程,包括所有的防护(垂直防护、水平防护、临边防护、洞口防护等安全防护)、内架、外架、挑架(含预埋件安装)、平台、电梯井防护架(且每三层搭设一层防护平台)、施工电梯楼层平台及防护、各类通道、马道、安全网、脚手板等项目的搭设、维护、拆除、材料堆放等所有内容,挂贴安全警示标志、油漆(详项目部方案)。1.2、承包价款及工作内容:(1)、承包范围内的所有结构及建筑施工过程中的所有脚手架工程, 进场材料上下车、材料按指定地点堆放、场内材料转运等,按照建筑面积综合普通单价 元/,按照建筑面积综合标准单价 元/。若中途毁约或退出结算单价按70%计算。属于乙方工作范围内工作内容不发生任何计时工,若确需要发生计时工需经项目部(工长、项目经理)确认后按120元/工日计算。(2)乙方负责施工质量缺陷的修补,费用由乙方承担。1.2.1、本协议规定的承包工作内容指国家施工验收规范规定、设计施工图、设计变更、项目部施工技术方案相应定额项目所规定的全部工作内容,包括:场地内材料水平及垂直运输、脚手架搭设前的平土、挖坑、脚手架的搭设、维护、拆除,挂拆安全网、围护竹笆、铺设、固定脚手板、结构施工过程中的吊料平台搭拆、施工过程中的扣件、钢管、钢支撑、调节杆等的维修、保养,所有材料按各种规格,在甲方指定的场地内(围墙以内)进行码放整齐(包括装卸车,按指定地点及要求堆放整齐),加工场地和本次作业完后的工作面清理(要求工完料尽、场地清)等。1.2.2、1.2.3、甲方提供的机械设备及材料:塔吊、施工电梯、龙门吊。1.2.4、甲方负责向乙方进行施工技术及安全交底。1.2.5、乙方提供的劳动力必须是年龄在1845岁间、证照齐全、具有相应技术资质、吃苦耐劳、能打硬仗、遵纪守法、服从项目部管理的工人。工人进场须提供工人名单,标名身份证号、相关操作证号、并提供操作证复印件。否则一切责任自负。1.2.6、乙方必须配备一名以上的技术管理人员协助甲方参与现场管理工作。1.2.7、日常施工时每台塔吊均配备了二个指挥,乙方加班需要自配一名指挥协调材料的吊运。1.2.8、乙方应按施工进度提前7天提出材料进场计划,由甲方项目部报工程发包方组织采购。其中由项目部租赁的材料乙方应在租赁站清点,办理相关手续,乙方在工地库房自行保管,材料退场时按领用数量归还(正常损耗除外)。1.3、工期要求1.3.1、乙方同意按照甲方每月的进度计划和甲方与建设方签约的合同工期进行施工,如合同工期内遇停水、停电、不可抗拒因素(地震、战争、自然灾害)、低温(低于规范允许气温,甲方提供解决方案者除外)、暴雨(日降雨量超过50毫升,室内作业时除外)及甲方材料供应、设备故障影响在得到甲方项目经理签认后则工期顺延,乙方在作业过程中应尽量克服一切困难,确保按时完工。1.3.2、每月的进度工期每延误一天(不足一天者按一天计算),甲方有权按人民币伍佰元整的违约处罚金直接从乙方计量支付款中扣除。1.3.3、1.3.4、若乙方不能按照甲方进度要求按时完成施工任务,甲方有权从乙方拆分工作任务,或要求乙方退场。第二条:工程质量、计量支付2.1、工程质量2.1.1、乙方应严格按设计、国家及地方相关规范、规程及甲方施工方案和技术交底组织施工作业,施工质量必须达到合格。2.1.2、乙方应严格遵守国家或地方及有关部门对施工现场管理的规定,妥善保护好施工现场周围建筑物、设备管线不受损坏。做好施工现场垃圾消纳等工作,服从甲方施工管理。2.1.3、乙方有责任和义务保护其他工序之工作面,在施工过程中未经甲方同意,严禁破坏或拆除其他工序之工作成果,否则造成一切损失由乙方负责。2.1.4、乙方在承包工作面未竣工验收移交建设方之前,负责对工程产品进行保护。2.1.5、如工程验收等级未达到合格等级,乙方应无条件返修至合格等级。如因返修导致工期延误及材料损耗的责任由乙方承担,甲方根据实际情况给予一定处罚。2.1.6、工序交接制度:各分项工序完工经质量验收合格后,必须与下一道工序进行统一格式的书面交接(项目部留档),才可视为本工序整体合格。2.2、计量支付:2.2.1、双方约定按月进行收方(验工)计价,每月25日进行本月已完工工程量之收方计量。其中,下列情况不予收方计价:(1)、因乙方原因导致的施工错误而增加的工程量;(2)、工程经甲方质检检查不合格(按照规范及技术方案)不予计量支付;(3)、未完成完整施工工序的项目不予计量支付;(4)、未达到文明施工标准(如工完场地清等)的完工工序暂不予计量支付;(5)、接到设计变更单后,未按变更内容施工造成返工处理的工程量不予计量支付。2.2.2、收方(验工)计价的工程量为按现有技术条件与施工详图、规范的有关要求和规定完成了全部工序,并按合同规定完成所有责任和义务后的工作内容。2.2.3、收方(验工)计价的工程量的计算以设计施工图为准,项目部各级管理人员确认的项目工程量是计量支付的限值,但不得超过设计施工图工程量。2.2.4、合同中未约定工作之单价双方另行协商,相应定额编号直接工程费的人工费下浮10%后进行计算,定额中缺乏的项目单价双方再另行协商。2.2.5、春节前成立的收方(验工)计价款按照月结80%计价支付、主体工程竣工验收合格后(包括零星构件)一个月之内支付15%,在本工程结束与本班组施工工序有关的全部工作之后一个月之内支付5%。 2.2.6、收方计价单为过程中进度款拨付额度的暂时依据,不作为最终决算依据,最终决算由甲方劳资部门会同项目部(在一个月内)认定后成立决算。2.2.7、收方(验工)后工资支付时间按浙江一龙建设有限公司黄田中学工程项目部与甲方签定的承包合同为准。第三条、安全、文明施工约定3.1、安全施工约定3.1.1、甲方必须对乙方的进场工人进行安全教育及安全技术交底,参加的工人必须认真学习并在接受教育签字簿上签字。3.1.2、乙方必须配备一名专(兼)职安全员,对自己的工人进行安全教育,每天上班前组织工人安全学习,让工人重视安全并注意自我保护。每天应与甲方安全工程师交流意见及取得意见,并负责乙方安全管理工作。3.1.3、乙方必须遵守甲方现场安全管理规定,如有违反规章制度者,按甲方相应条款进行违约处罚,违约金甲方直接从乙方计量支付款中扣除。3.1.4、甲方应为乙方提供临时食、住,其生活费用由乙方承担。3.1.5、对施工中出现的安全事故,若属于乙方自己违章作业乙方负完全责任,若不属于乙方责则任按照相关的法律法规文件执行 。3.1.6、施工用电甲方提供至三级配电箱,乙方自备符合安全用电标准的电缆、移动配电箱,施工过程中乙方应严格遵守用电规程。3.2、文明施工约定3.2.1、甲方负责协调乙方与其他班组之间、工种之间等关系,乙方应积极配合协调工作,服从甲方统一管理。3.2.2、乙方必须遵守甲方现场文明施工管理(如不准打架斗殴、酗酒闹事、酒后上班等)规定,如有违反规章制度者,按甲方相应条款进行违约处罚,违约金甲方直接从乙方计量支付款中扣除。3.2.3、乙方现场负责人及工人必须服从甲方现场管理人员指挥及调动,甲方有权要求对不服从指挥者进行调换或退场。3.2.4、施工现场内杜绝喝酒。3.2.5、3.2.6、3.2.7、施工现场及作业面必须保持工完料清、整洁,严禁材料、工具、垃圾乱丢乱放。如有违反,按甲方相应条款进行违约处罚,违约金甲方直接从乙方计量支付款中扣除。当前作业完成后,工作面上剩余的材料应及时清理转运堆码整齐,若乙方在规定时间内不清理或清理不完善,甲方将派人清理,发生的费用甲方直接从乙方计量支付款中扣除。3.2.8、因乙方文明施工原因导致甲方信誉损失,甲方将按照相关管理规定进行处罚。第四条、双方约定的其他条款4.1、乙方应严格遵守甲方规章制度及本合同约定,严重违规(约)者甲方有权要求退场,乙方应赔偿甲方全部损失并承担全部违约责任。4.2、乙方应按要求参加甲方组织的施工协调会,按建设方、监理单位及甲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论