中小学现代远程教育工程模式三安装管理手册.doc

本资料由-大学生创业| 收集资料提供 市 县 陕西省农村中小学现代远程教育工程 模式三安装管理手册项目学校名称： 项目学校地址： 项目实施模式： 项目市（区）联系人及电话： 项目县工程监理人及电话： 项目学校校长及电话： 项目学校工程监理人及电话： 施工单位： 现场负责人： 二七年十二月十三日说 明本手册每校一册，由“陕西省农村中小学现代远程教育工程”各项目单位及学校填写，各级项目单位及学校必须具实填写。本手册在各项目学校工程完工后，将作为项目最终验收及国家三部委核查的必备材料。原件统一由各市（区）项目办上报陕西省农村中小学现代远程教育工程办公室。各项目市（区）、县项目办（教育局）和项目学校保存该手册副本（可复印）。各项目机构应依据本手册进行工程监理，并认真填写手册中所有表格数据和具体责任人的签章工作。 模式一、模式二设备由供货商发送到各项目县，以县为单位组织安装调试。模式三设备由供货商送到项目学校，并完成安装调试工作。 本手册必须正规书写，避免涂改。陕西省农村中小学现代远程教育工程 项目办公室 二七年十二月十三日模式三项目学校职责1 在县级项目办的指导下，结合学校实际情况，确定施工方案；2 做好设备接收准备工作，对照计算机网络教室（模式三）设备一览表进行设备接收，并填报计算机网络教室（模式三）设备初验表；3 配合企业完成模式三设备的安装，遵照本安装管理手册，做好模式三安装的监理工作；4 按时填报各种安装资料，据实记录安装过程，确保工程实施的质量与速度；5 认真对待企业培训与省级培训，熟练各种操作，同时，也要做好校本培训工作，把资源整合与网络教学应用到实处；6 根据县项目办要求，及时上报本安装管理手册。模式三一、模式介绍计算机教室（模式三）可实现多媒体教室、计算机网络教室等功能，主要由以下部分构成：u 多媒体教室单元（投影机、计算机、中控等）u 计算机网络教室单元（服务器、教师机和学生机）u 网络打印机二、功能特点该模式同时具备模式一和模式二的全部功能，其特点是为农村初中学生提供网络和多媒体条件下的学习环境。该模式具有较大的可扩展性，可实现互联网接入，适当增加配置，还可实现双向交互式辅助教学、局域网组播和教学节目录制，以及与当地有线电视网或闭路电视系统相结合等功能。三、工程监理1.安装准备各项目市、县和模式三项目学校，按照陕远教20078号文件精神，进行计算机网络教室与多媒体电子教室的准备工作。2.设备初验计算机网络教室与多媒体教室是由各集成企业直接送货到学校，由各模式三项目学校进行设备接收。由县项目办组织模式三项目学校监理人的培训工作，保证模式三设备的接收工作。接收设备详见计算机网络教室（模式三）设备一览表表3-2-1。并填写计算机网络教室（模式三）设备初验表（表3-2-2），以保证设备的完全到位。在进行初验时，若发现设备没有发全或有明显的故障，要进行统计，上报县项目办，由县项目办统一进行协调，并要求各集成企业进行补发或更换。表3-2-1计算机网络教室（模式三）设备一览表序号设备名称型号与功能数量说明计算机网络教室1服务器专业级服务器1台以招标为准2教师机PC机1台以招标为准3学生机有盘PC30台以招标为准4机柜用于放置交换机、服务器1个以招标为准5交换机36口及以上1台以招标为准6网线两箱2箱以招标为准7工具一套1套以招标为准8音箱、耳机用于教师机1套以招标为准9插线板够用多媒体电子教室10计算机PC机1以招标为准11中控中控台，用于控制投影仪等1以招标为准12网络视频头用于实物展示1以招标为准表3-2-2计算机网络教室（模式三）设备初验表 市 县（区） 学校项目品目品 牌规格型号数量初验日期/ 装箱单/ 联系信息抽验数受损率设备服务器%到 货： 年 月 日验 货： 年 月 日物单核查：相符 不符联系信息：齐备 不齐备教师机%多媒体PC%学生机%交换机%控制台%音箱、耳机%网络视频头%结论口通过 口问题： 验收人（签字）:抽检试运行电源电压： V 电源插座：品牌 型号 开关操作服务器开机： 口 正常 口 不正常 关机： 口 正常 口 不正常教师机开机： 口 正常 口 不正常 关机： 口 正常 口 不正常多媒体PC开机： 口 正常 口 不正常 关机： 口 正常 口 不正常学生机开机： 口 正常 口 不正常 关机： 口 正常 口 不正常交换机开机： 口 正常 口 不正常 关机： 口 正常 口 不正常控制台开机： 口 正常 口 不正常 关机： 口 正常 口 不正常音箱、耳机开关： 口 正常 口 不正常 输出： 口 正常 口 不正常网络视频头开关： 口 正常 口 不正常 显示： 口 正常 口 不正常软件操作多媒体电子教室操作： 口 正常 口 不正常 控制： 口 正常 口 不正常结论口通过 口问题： 验收人（签字）:总结厂商代表（签名）:年 月 日设备验收负责人（签名）:县教育行政主管部门（盖章）: 年 月 日3.施工（具体安装可参照厂商提供的安装手册,以下要求作为参考）模式三中模式一、模式二的设备安装由学校自行安装，安装时按照各设备安装手册要求进行实施安装。多媒体电子教室及网络教室，由集成企业来进行安装。在集成企业安装、调试时，为了确保设备的正常运行，将由学校及具体施工人员完成多媒体电教安装调试表（表3-3-1）和多媒体教室安装完工检验表（表3-3-2），计算机网络教室安装调试表（表3-3-3）和计算机网络教室安装完工检测表（表3-3-4）。多媒体电子教室与计算机网络教室的安装具体要求如下：3.1 开箱设备开箱后，注意收集保存好所有资料和保修卡。3.2 多媒体电子教室3.2.1 教室内线缆走向教室应由学校先期进行简单装修，如用白涂料粉白墙壁，遮光窗帘等。所有线缆均使用32PVC管、管卡固定的方式固定在墙上。PVC管铺设应横平竖直。另外多媒体教室计算机到网络教室机柜，通过墙面开孔、穿32PVC管、管卡固定的方式设置通道，引2根双绞线，连接到网络教室机柜的交换机上。3.2.2 控制台安装多媒体教室的控制台由集成企业统一配备，并统一安装。3.2.3 电动投影屏幕的安装投影屏幕安装在教室讲台靠窗户的一边。屏幕高度要让每一排的学生都能清楚地看到投影画面的内容，一般屏幕底边离地面距离为1.5米（当幕布完全展开时，其底部应基本高于坐姿学生的头部，屏幕高度要让每一排的学生都能清楚地看到投影画面的内容），采用挂墙安装方式，先在墙壁相应位置钉上钩型钢膨胀螺钉，然后将幕布挂上即可。（见屏幕挂墙安装示意图）屏幕挂墙安装示意图中控系统提供内部供电方式的投影电动幕插座。该插座采用内部提供交流220V电压电源，可以直接驱动电动屏幕。通过墙面安装32PVC管保护的方式，引1 mm2的电源线，给屏幕供电。并将控制线缆引入到中控台，仔细焊接接头。屏幕接电源示意图3.2.4 投影机安装投影机吊架统一配备。投影机采用吊装方式安装，距离屏幕3米，吊装影机镜头应与墙面悬挂的屏幕上边沿在同一水平线；投影机镜头中心点与投影屏幕中心点在同一垂直线上。（见投影机、屏幕侧面示意图）投影机吊架电动幕幕3米投影机、屏幕侧面示意图选择尺寸合适的安装吊架；安装固定用的螺丝、螺栓拧紧到位。（见投影机吊装示意图）投影机吊装示意图通过墙面32PVC管，将电源线、VGA视频线等引入到中控台。各种线缆接头需要仔细焊接。3.2.5 中控系统安装 具体安装可参照厂商提供的安装手册。中控系统安装在多媒体操作台中，可以连接多种设备（见下示意图）。将计算机与中央控制系统连接起来，只要在中控上按“电脑”按钮，就可以在投影机上展示电脑上面的教学课件、电子幻灯等。 将投影机与中控系统连接，就可通过中控控制投影机的开关。将电动屏幕与中控系统连接起来，则可通过“”“”“”按钮，控制电动屏幕的向上、向下、停止移动。3.2.6 UPS安装1KVA的UPS，一般能为700W左右的设备提供电力保护。为了保证系统在停电情况下，能够使用一段时间，因此多媒体教室中的教师机、卫星接收计算机，要使用UPS供电。在工程实施中，需要通过穿32PVC管、管卡固定的方式安装供电线路。并对易践踏部位采用V型角铁保护。电源线采用主干4 mm2 和分支1mm2结合的方式布线。3.2.7 联合调试投影机、中控系统安装完成后，需要对其进行调试。投影机的调试可以参看投影机厂家提供的用户手册。3.3 计算机网络教室设备开箱后，注意收集保存好所有资料和保修卡。教室应由学校先期进行简单装修，如用白涂料粉白墙壁，遮光窗帘等。网络教室机柜到多媒体教室通过墙面开孔、穿32PVC管、管卡固定的方式设置通道，引2根双绞线，连接多媒体教室的教师机和卫星接收计算机。3.3.1 教室内走线通道如果学校的地板不具备开槽条件，例如出现地板层太薄等情况，可使用规格为100mmX30mm、70mmX20mm的PVC线槽替代。应按照网络教室、多媒体教室地槽施工图中的地槽位置安装线槽。并使用8#塑料膨胀加自攻螺钉固定。3.3.2 电脑桌安放学校自备32张电脑桌（按照项目组规定配备），用于安放教师机、服务器和学生机。如：采用“背靠背”的排列方式，即15张学生双人计算机桌分成两组、四列摆放。3.3.3 机柜安装统一配备1台1.2米高（22U）的布线机柜，用于安装交换机。交换机固定位置在机柜底部，离机柜底框40CM的高度（见机柜安装示意图）。机柜交换机40CM机柜底框底部出线口机柜安装示意图机柜需用16 mm2的铜线接入等电位端子排。3.3.4 双绞线布线采用8芯超五类UTP非屏蔽双绞线，星型布线结构。从机柜内交换机位置起，下到机柜底出线口，沿地槽分别引到各个桌子用户点位处，两端均按照图纸所示使用标签纸进行编号，并用透明胶带缠裹，防止号码签损坏。线缆预留好长度后钳断（用户端1.5米，机柜交换机端1米）。注意双绞线的敷设过程中，如果需要弯曲，则弯曲半径应大于90度，制作水晶头（RJ45头），全部严格按照TIA568B的标准压接。RJ45头T568B标准的线序从81依次为：橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕（见RJ45头截面T568B线序图）RJ45头截面T568B线序图3.3.5 双绞线测试RJ45头全部压接完毕后，使用网络通断仪，对每根网线进行通断测试。测试时按照编号顺序进行，在双绞线一端接上通断仪信号发射器，另一端接上通断仪信号接收器，打开通断仪电源开关（见双绞线测试示意图）。指示灯通断仪信号接收器通断仪信号发射器RJ45头双绞线双绞线测试示意图注意通断仪八个指示灯（由1至8）按照顺序依次闪烁绿灯，说明双绞线通畅，RJ45头压接正确。如果任一指示灯出现不亮、红灯闪烁或不按照顺序闪烁的情况，说明线路故障，如RJ45头压接存在问题，需要钳断后取一颗RJ45头重新压接，注意线缆两头的RJ45头都可能出现问题，更换一端RJ45头后仍出现问题，可再更换另一端RJ45头。如果两端更换RJ45头后还存在问题，应考虑是RJ45头没压接好，还是双绞线存在问题。可用万用表测试。将线缆两端8芯线均剥出铜芯，一端直接全部短接，在另一端两两测试电阻，如果电阻基本为零，则通畅；若出现断路，即电阻无穷大，则双绞线有断处，应更换。3.3.6 双绞线捆扎整理双绞线全部敷放完毕后，地槽的双绞线，每隔6CM采用扎带捆扎，但不能扎得太紧，不能改变双绞线的几何形状，防止损坏线缆（见双绞线捆扎示意图）。 若采用U型盖槽方式，则不需要捆扎，直接用盖槽盖住即可。双绞线捆扎示意图(扎带间距6CM)机柜内双绞线采用扎带捆扎。应根据实际情况，适当增大捆扎密度，并用将双绞线束固定在机柜内，保持机柜内线缆整洁美观（见机柜内双绞线捆扎示意图）。机柜交换机机柜内双绞线捆扎示意图双绞线扎带捆扎、固定扎带捆扎，入地槽(或U型槽)底部出线口3.3.7 强电施工学校应使用16 mm2的铜线，向教室内引入电源，并制作强电柜。强电的火线、零线、地线应选用不同颜色的电线，以示区分。所有电线的安装应按照有关电工技术标准的规定安装，并保持电线的横平竖直。电线采用穿32PVC管，安装在地槽外（或U型塑料盖槽）的方式实现，保持该PVC管与地槽（或U型塑料盖槽）距离30CM，并采用32的管卡固定。PVC管内主干火线、零线采用10mm2的电源线，地线采用4 mm2的电源线。分支采用1mm2的电源线。每种电线必须采用不同的颜色以便区分。管与管之间通过直通连接，转弯处使用弯头连接。PVC管铺设应横平竖直。在每张桌子对应处采用32PVC三通作为分支出线口，分支出线后直接连接插线板。在容易发生人员践踏的部位，比如教室前部通道，则需加装V型角铁保护（见强电PVC管的角铁保护图）。角铁(用卡子固定)地面强电PVC管的角铁保护32PVC强电管3.3.8 安装电源线、插线板每出线口用分支电线接出，并连接1个插线板（每2台计算机使用1个），所有接头必须使用电工胶带缠扎绝缘防潮，防止出现短路断路的情况。电源线及插线板安装插线板分支PVC管内主干10mm2火线10mm2零线4mm2地线1mm2分支线3.3.9 电源通电测试强电安装完毕后，应在不接设备的情况下通电，并用电笔测试各个插座以及强电柜等，确定不会出现短路断路的情况。3.3.10 PVC线槽出线PVC线槽出线，只需使用电钻在盖板上钻孔出线即可（见PVC线槽出线示意图）。盖板双绞线钻孔PVC线槽出线示意图3.3.11 设备安放将电脑、服务器、UPS等设备开箱，注意收集保存好所有资料和保修卡。将这些设备按照图纸所示摆放好，连接网线、电源线，冗长的线缆应盘收和捆扎。网线两端的RJ45头，一端插在机柜交换机端口上，另一端插在计算机网卡端口上。3.3.12 其它相关设备的安装将打印机、VGA分配器、光盘刻录机、稳压电源、灭火器开箱后，按照模式三系统结构图所示连接、摆放好，并收集保存好所有资料和保修卡。3.3.13 整体通电设备安装完毕，整体通电。确定各台计算机、UPS启动运转正常。3.3.14 安装工作站，进行整体联网调试保证30台工作站都能正常运行,可以支持同时开、关机；电子教室，可以控制所有工作站，并能进行影音传输，支持远程控制与远程辅导。表3-3-1多媒体教室安装调试记录表 市 县（区） 学校内容调试记录日期安装中控台及中控机计算机安装安装电动屏幕吊装投影机规划VGA、电源线走向所有线路穿管固定（中控到投影机、电动屏幕）电源线连接放置UPS布电力线安装从计算机到网络教室交换机的双绞联线联机通电调试对护线PVC管易践踏部位的角铁保护说明书、保修卡等资料保管结论 施工代表： 日期：学校代表： 日期：表3-3-2多媒体教室完工检测表 市 县（区） 学校检测项目检测结果（参照工程实施规范及细节）网络教室与多媒体教室的双绞线连通PVC管保护的墙面走线操作台、中控系统安装屏幕安装、使用投影机安装、使用投影机吊装VGA线缆；连接AV视频线缆接头焊接中控系统使用效果系统接地UPS与配电箱连接UPS供电电路安装管线中易践踏部位的保护总结：施工代表：学校代表： 日期：表3-3-3计算机教室安装调试记录表 市 县（区） 学校内容调试记录日期机柜安装桌子的安装双绞线布线RJ45头压接双绞线测试盖板出线U型塑料盖板的安装稳压电源安装电源线穿管敷设、固定插线板安装稳压电源与配电箱连接服务器系统安装教师机系统安装学生机安装系统上传30台工作站调试服务器软件备份对护线PVC管易践踏部位的角铁保护说明书、保修卡资料保管结论 施工代表： 日期：学校代表： 日期：表3-3-4计算机教室完工检测表 市 县（区） 学校检测项目检测结果（参照工程实施规范及细节）机柜安装机柜接地师、生桌椅安放超五类双绞线布线RJ45头压接双绞线通断测试机柜、地槽内线缆的捆扎固定盖槽的规格及出线U型塑料盖槽规格及安装稳压电源安放稳压电源与配电箱连接供电主干电源线规格、安装供电分支安装规范插座规格、安装管线中易践踏部位的角铁保护服务器系统及备份教师机系统30台工作站系统使用效果使用的稳定性、可管理性总结：施工代表：学校代表： 日期：4.验收企业安装、调试完成后，学校通知县项目办，由县项目办组织安装验收组进行设备安装验收工作，并完成计算机教室和多媒体教室（模式三）设备安装验收表（表3-4-1，3-4-2）。5.培训培训分为企业培训和省级培训，企业培训时，由县项目办进行统一组织管理，要求各项目学校做好培训登记，并严格按文件执行，并要求学校填写企业培训记录表（表3-5-1和表3-5-2）；省级培训详见省级培训手册。培训结束后，由受培训老师组织学校其它老师进行校本培训工作。培训主要内容：Windows XP操作系统、Office XP的应用、互联网基础与应用、卫星资源应用、课程整合与网络教学及模式三设备使用手册等。填报模式三校本培训登记表（表3-5-3，3-5-4）。表3-4-1计算机教室和多媒体教室（模式三）设备安装验收表 市 县（区） 学校 项目基 本 内 容场地/环境设备用房：口 合格 口 不合格 防盗措施：口 有 口 无 防潮措施：口 有 口 无供电线路工程：口 合格 口 不合格 供电功率分配：口 合格 口 不合格施工情况负责人： 电话： 传真： 施工日期： 年 月 日 至 月 日 学校正式启用日期： 年 月 日设备管理管理规章：口 建立 口 未建立 管理人员：口 有 口 无 运行记录：口 有 口 无 结论口 通过 口 问题： 验收人：设备设施运行情况计算机教室【设备/软件正常运行情况】服务器不间断运行： 天；使用教室开展教学活动计 次， 约 课时，受益学生 名，教师 名，其他受益人 名。使用教室开展教研活动计 次，受益教师 名。【设备发生故障情况】服务器 次，故障简述 。教师机 次，故障简述 。学生机 次，故障简述 。稳压电源 次，故障简述 。UPS电源 次，故障简述 。交换机 次，故障简述 。【设备/软件正常运行情况】使用教室开展教学活动计 次， 约 课时，受益学生 名，教师 名，其他受益人 名。使用教室开展教研活动计 次，受益教师 名。【设备发生故障情况】计算机 次，故障简述 。投影机 次，故障简述 。控制器 次，故障简述 。DVD播放机 次，故障简述 。结论口 通过 口 问题： 验收人：表3-4-2计算机教室和多媒体教室（模式三）设备安装验收表（续表）项目基 本 内 容系统和软件运行情况服务器软件操作系统：口 正常 口 不正常（故障简述 。）备课系统：口 正常 口 不正常（故障简述 。）教学资源库：口 正常 口 不正常（故障简述 。）杀毒软件：口 正常 口 不正常（故障简述 。）教师机软件操作系统：口 正常 口 不正常（故障简述 。）恢复系统：口 正常 口 不正常（故障简述 。）电子教室系统：口