指导手册(工科及部分理科使用).doc

本科生毕业设计（论文）教学指导手册 （工科及部分理科使用）题目： 英文题目： 系别： 专业： 姓名： 学号： 指导教师： 南昌大学共青学院教务处编印二零零六年十月前 言毕业设计（论文）是学生综合运用所学理论知识来分析和解决具有一定复杂程度的实际问题的一个实践过程；是提高学生观察事物、获取信息、理解和表述事物能力及分析、解决实际问题能力的重要教学环节；是培养学生技术经济分析能力、独立工作能力、与人合作能力、创新能力及养成理论联系实际的工作作风和提高工程实践能力的重要途径；是学生走向社会之前对其本身综合素质与能力的全面检验，也是全面衡量学校教育教学质量的一个重要依据。因此，毕业设计（论文）质量如何，在很大程度上客观、全面地反映了毕业生的能力和素质，反映了学校教育教学工作的质量和水平。为加强毕业设计（论文）工作的规范化管理，适应学院在实践教学方面的统一规划和要求，教务处于2005年制定了南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）工作工作条例以及南昌大学共青学院毕业设计（论文）指导书，对我院的毕业设计（论文）管理工作起到了一定的规范作用。为了进一步加强我院毕业设计（论文）工作的过程管理、目标管理和质量管理，使广大教师、管理人员和学生在毕业设计（论文）工作中有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，教务处根据我院的实际情况，吸收国内各高院毕业设计（论文）工作的管理经验，编印了南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）教学指导手册（以下简称手册），供广大师生参考和查阅。由于我院文、理、工、艺术等不同学科在毕业设计（论文）上的要求和做法都不尽相同，手册中的某些规定难以适合我院所有专业，各系可根据其原则参照执行，并参考高等学院毕业设计（论文）指导手册的有关卷册，制定出适合本系各专业特点的毕业设计（论文）管理实施细则，并报教务处实践教学管理科备案。在本手册执行过程中，广大师生如有好的建议和意见，敬请不吝赐教。教务处教学运行科联系方式：Tel：07924347496E-mail：jiaowuchu_913163.com 南昌大学共青学院教学运行科 2006.10目 录1.南昌大学共青学院毕业设计（论文）工作条例 12.南昌大学共青学院毕业设计说明书与毕业论文撰写的基本要求 83.南昌大学共青学院毕业设计（论文）书写样式 124.南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）文献综述写作要求 175.南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）外文翻译写作要求 195.南昌大学共青学院优秀毕业设计（论文）评选奖励办法 206.评分标准 227.南昌大学共青学院毕业设计（论文）任务书 238.毕业论文进度表 299.南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）指导教师记录表32 10.南昌大学共青学院 级毕业设计（论文）答辩申请书 3411.南昌大学共青学院学士学位论文原创性申明 35南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）工作条例毕业设计（论文）是本科教学计划中最后一个重要的教学环节，是提高本科生知识、能力、素质的关键步骤，是学生毕业资格、学士学位认定的一个重要依据，是高等教育质量的重要评价内容。做好毕业设计（论文）工作，对提高本科毕业生全面素质具有重要的意义。为此，参照南昌大学本科生毕业设计（论文）工作条例，特制定南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）工作条例。一、目的与要求1、毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识，培养学生勇于探索的创新精神和实践能力，以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。2、毕业设计（论文）的时间严格按照教学计划执行，提倡让学生尽早参加教师的科研课题。3、毕业设计（论文）应重视培养学生的创新意识和创新精神，并完成以下基本能力的培养（1）资料、信息的获取及分析、综合运用的能力。（2）方案论证、分析、比较的能力。（3）实验、动手的能力。（4）使用网络和计算机（包括索取信息、计算机绘图、数据处理、基本应用等）的能力。（5）论文撰写、答辩的能力。二、选题1、毕业设计（论文）选题应遵循以下原则：（1）选题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业基本训练内容、使学生受到比较全面的锻炼。（2）选题应尽可能结合生产、科研和实验室的建设任务，结合经济建设和社会发展的需要。（3）选题应贯彻因材施教的原则，指导教师应根据学生的特点，选好毕业设计（论文）的题目。（4）选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于培养学生的独立能力。（5）选题的工作量和难易程度要适当，能做出适当的阶段性成果，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。（6）原则上每个学生的毕业设计（论文）题目都不能相同。由多个学生共1同参加的项目，必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求，以保证每个人都受到较全面的训练，具有各自的特点。（7）学生在外单位进行毕业设计（论文）可由外单位拟定题目，但审题工作必须按规定进行。（8）鼓励学生提出自选题目，但需经指导教师、教研室的同意。2、毕业设计（论文）选题、审题的工作程序及规范化要求：毕业设计（论文）题目一般由指导教师提出书面申请，经各系教研室讨论审定，报系主任批准。题目确定后，指导教师应认真填写毕业设计（论文）任务书。学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，并于3周内把开题报告提交给指导教师批阅。毕业设计（论文）任务书是指导教师与学生见面的第一个文字材料，是决定学生毕业设计（论文）能否正常开展的最重要的指导性文件，而且在培养学生严谨的工作作风和文字工作能力方面有示范作用。因此在填写时必须字斟句酌，做到叙述清楚、要求明确、清晰工整、符合规范，真正成为学生工作中的重要依据和从事文字编写工作的一个范例。任务书必须在毕业设计（论文）开始前发给学生，同时各专业将题目、指导教师及学生的安排情况填入南昌大学共青学院 级毕业设计（论文）统计表，并于毕业设计（论文）开始两周内，由各系统一报教务处。任务书一经审定，指导教师不得随意更改，如因特殊情况需更改，指导教师需提出书面报告说明变更原因，经教研室同意，系主任批准。三、毕业设计（论文）的成果形式及其基本要求1、在查阅文献5篇以上（其中教师推荐1-3篇，中文三篇，外文两篇）的基础上完成一篇文献综述，字书不少于1500汉字。2、毕业设计（论文）任务书。3、开题报告1份。4、中外文摘要：中文摘要300字左右，外文摘要250个实词左右。5、毕业设计（论文）要求：（1）工程设计课题按专业性质不同规定一定量图幅的设计图纸，如机械类工程绘图不少于折合成图幅为A0号图纸3张。为方便毕业设计（论文）装订成册，图纸可缩小比例打印出来。（2）以实验为主的工程技术研究类课题，论文应有实验数据、测绘结果、数据处理分析意见与结论。（3）以产品开发为主的课题应有实物成果及实物的性能测试报告。（4）软件工程类课题应有完善的文档，包括有效程序软盘、源程序清单、流程图、软件设计说明书和使用说明书。（5）理工科8000字以上，文科1.2万字以上。3（6）人文、社科类毕业论文对引用的资料、引文应有标准化的注释，并列出阅读书目清单。（7）毕业设计（论文）要求装订成册，并应包含毕业设计（论文）任务书、开题报告、毕业设计（论文）中外文摘要、毕业设计（论文）全文、文献综述。四、各教研室的职责与作用（1）应对题目进行认真审查。要求选题与专业相关，达到综合训练之目的；题目的大小也应审查，要考虑题目工作量合适；应有新意，工科学生尽可能做设计型题目； （2）应认真审查指导教师资格（助教不能单独指导学生毕业设计（论文）。同时还应控制每位老师指导毕业设计（论文）的学生数（原则上不得超过10人），师资不足的可以在副教授后挂助教，数量可以适当增加。（3）认真检查学生的毕业实习、毕业设计（论文）日常工作情况，重点是教师的指导情况和学生的毕业实习、毕业设计（论文）的进展情况及学生的纪律情况。各单位要主动配合教务处做好对毕业实习、毕业设计（论文）的检查工作。 （4）各教研室应在毕业设计（论文）开始前将论文题目及时间安排报教务处。（5）各教学单位要做好档案工作。五、指导教师的职责与作用毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制。每个教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。1、 指导老师的条件（1）指导教师应由讲师以上（含讲师）或硕士学位以上教师担任，初级职称的人员一般不单独指导毕业设计（论文），但可协助指导教师工作。指导教师由各系教研室安排，经系主任审批。（2）学生在校外做毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员，工程技术人员担任指导，但仍应有本专业讲师以上的教师作指导教师，掌握进度、要求，协调有关问题。2、指导教师的职责（1）为人师表、教书育人、对学生严格要求，应始终坚持把对学生的培养放在第一位，避免出现重使用、轻培养的现象。（2）重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。应注重启发引导，注意调动学生的主动性、创造性和积极性。（3）对学生进行思想及职业道德教育。3、指导教师的具体任务（1） 提前拟题，题目应多于所带毕业生数，题目的大小及难度要适中，要3合我院人才培养目标的要求，规范地填写任务书。（2） 学生选好题后要尽快下达任务书，任务书可以不指定参考文献，但需对文献阅读提出要求。（3）审定学生提交的开题报告。（4）定期与学生进行讨论交流，进行答疑和指导，检查学生的工作进度和质量。（5）指导学生正确撰写论文并认真批阅。（6）严格要求学生，认真修改论文，认真书写评语及客观给出毕业设计（论文）成绩，确保毕业设计（论文）的质量。（7）毕业设计（论文）结束阶段，检查学生的工作完成情况，对学生进行答辩资格审查，根据学生的工作态度、工作能力、论文质量写出评语。（8）参加毕业设计（论文）答辩。4、指导人数与指导时间为确保毕业设计（论文）的质量，指导教师与学生的比例一般不超过1/10，特殊情况需报教务处批准。指导教师每周必须与学生联系，具体指导学生进行毕业设计（论文）。指导教师因公必须出差的，应报教务处审批，并事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。5、对于首次指导毕业设计（论文）的教师，各系应安排岗前培训。六、对学生的要求毕业设计（论文）具有实践性、综合性、探索性等特点，为启发学生智能、培养学生的能力提供了综合训练和实践的机会。因此，为了达到毕业设计（论文）的教学目的，必须对学生提出明确的要求：1. 接到任务书后，应及时写出开题报告；2. 认真查阅参考文献。至少要查阅2篇外文，3篇中文参考文献（不包括教材），撰写文献综述。3. 认真做毕业设计（论文），努力培养科学态度和实践精神，定期向指导教师汇报毕业设计（论文）工作进度、工作设想。虚心接受指导老师的修改意见，仔细修改论文，以达到要求为止，工科毕业设计（论文）必须有正规图，文科毕业设计（论文）可以是示意图。实际应用型题目应有实际成果，程序设计题应能演示。4. 毕业设计（论文）必须严格按格式书写，按统一要求打印，同时上交书面文稿和电子文稿。5.学生在做毕业设计（论文）时应独立完成，抄袭他人设计（论文）、和其它同学设计（论文）大部分雷同及由他人代做或从网上下载的，其设计（论文）成绩为不及格，不能参加答辩。6.严格遵守纪律，在指定地点进行毕业设计（论文）。因事、因病离岗，应4事先向指导教师请假，否则作为旷课处理。凡随机抽查三次不到者，评分降低一级。累计旷课的时间达到或超过全过程的1/4者，取消答辩资格，按不及格处理。毕业设计（论文）“不及格”者，发给结业证书。如果学生自愿重修，可及时提出申请，办理重修手续，并安排在下一界毕业设计（论文）期间进行。7.节约材料，爱护仪器设备，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。确保安全，离开工作现场时必须及时关闭电源、水源。8、学生在外单位进行毕业设计（论文）的，必须提出申请，经系主任审批。9、毕业设计（论文）符合成果要求及撰写要求，否则不能取得答辩资格。10、毕业设计（论文）设计成果、资料及时交指导教师收存，结束时应协助教师做好材料归档工作。学生对毕业设计内容中涉及的有关技术资料应负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流或转让，论文经指导教师同意后方可对外发表。七、毕业答辩1、学生毕业设计（论文）完成后必须进行答辩，答辩前指导教师应对学生进行答辩资格审查。2、各专业成立5人以上答辩委员会，成员应由相当于讲师以上职称并有较强的业务能力和工作能力的人员担任，根据毕业设计（论文）涉及的内容及要求，以有关基本概念、基本理论，在答辩时对学生进行提问，并将成绩填入南昌大学共青学院 级毕业设计（论文）评分表。3、范围：所有本科生必须在校内参加答辩。 4、毕业班学生应全程参加本组答辩，否则，不予认定其毕业答辩成绩。5、程序：（1）指导教师与评阅老师宣读该生毕业设计（论文）评语，宣布该生可以进行答辩。 （2）学生对自己的毕业设计（论文）作简要介绍，时间为15至20分钟。 （3）教师提问（问题不能太少，平均每位教师至少提一个问题），并作好答辩记录。 （4）学生答辩。对所提问题学生必须正面回答，可以查阅资料，允许思考5分钟，但必须在台前独立完成。 （5）成绩评定：必须严格按照成绩评分标准，对学生毕业设计（论文）与答辩给予综合评定，经答辩委员会审定给出学生最后的毕业设计（论文）成绩。成绩不及格者不能毕业。 （6）为了加强对学生毕业实习、毕业设计（论文）的监控，教务处将组织人员对整个过程分阶段（前期、中期、后期）进行检查，同时将检查结果随时向全院通报。八、成绩评定1、毕业设计（论文）应以学生独立完成工作任务的情况、成果的水平、独5立工作能力和创新精神、工作态度和工作作风以及答辩发问为依据。应排除各种因素的干扰，不以学生过去的成本强指导教师的水平来定学生的成绩。2、毕业设计（论文）的成绩一般采用五级计分：优秀、良好、中等、及格、不及格。成绩由指导教师和答辩小组分别评定，指导教师评定成绩占30%，答辩小组评定成绩占70%。3、成绩评定必须坚持标准，“优秀”成绩的比例一般掌握在15%左右，不超过20%；“中等”及其以下成绩的比例一般不得低于25%。凡工作态度差或未完成规定任务的学生，应从严评分，不得降低要求。4、评分标准（1）优秀：能圆满完成任务书规定的任务，在某些方面有独特的见解与创新；立论正确、内容完整，文字条理清楚；计算与分析论证可靠、严密，结论合理；说明书、图纸规范，质量高；完成的软硬件达到或高于规定的性能指标且文档齐全、规范，或成果对社会发展、经济建设具有指导意义；独立工作能力强；答辩时概念清楚，问题回答正确。（2）良好：能完成任务书规定的任务；立论正确，内容完整，文字条理清楚；计算条理清楚；计算与分析论证基本正确，结论合理；说明书，图纸符合规范，质量较高；完成软件，硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全，规范，或成果对社会发展，经济发展，经济建设有一定的制导意义；有一定的独立工作能力；答辩时概念较清楚，能正确回答问题。（3）中等：能一般完成任务书规定的任务；内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理；说明书，图纸质量一般；完成的软件，硬件尚能达到规定的性能指标；文档基本齐全，基本符合规范；工作能力有提高；答辩时能回答所提出的主要问题，且基本正确。（4）及格：基本完成任务书的任务论文质量一般，存在个别性错误；说明书，图纸不够完整；完成的软件，硬件性能较差；答辩时讲述不够清楚，回答问题有不确切之处或存在若干错误。（5）不及格：未完成任务书规定的任务；设计（论文）有原则性错误；说明书，图纸质量较差或有抄袭现象；完成的软件性能较差；答辩时概念不清楚。各单位也可根据情况自行制定评分标准。5、毕业设计（论文）成绩在答辩全部结束后，经答辩委员会审定，系主任批准。个别成绩评定超出控制比例的应说明原因，并经教务处认可。校本科教学督导组可对其重点检查。 九、毕业设计（论文）的规范化，制度化管理毕业设计（论文）中的组织管理工作应规范化，制度化，主要包括以下环节：1、毕业设计（论文）动员各系，各专业在毕业设计（论文）开始前必须进行毕业设计（论文）动员，6组织学生认真学习南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）工作条例，明确职责及要求。2、毕业设计（论文）的检查检查分起始阶段，期中和答辩评分三个阶段。起始阶段：各专业着重检查任务书填写是否符合要求，是否下达到每个学生，指导教师到岗情况，课题落实情况，开题工作落实和进展情况等。期中：各系组织毕业设计（论文）期中检查，着重检查学风，工作进度，教师指导情况及毕业设计（论文）工作中存在的困难和问题，并采取有效措施解决存在的问题。教务处将通过不同的方式了解各系期中检查情况，协助解决存在的问题。指导教师可通过期中检查对学生进行阶段考察，并将优秀学生及表现较差的学生名单报各系教研室，作为优秀成绩评定的参考以及重点考核的对象。校督导组将在毕业设计（论文）过程中检查学生毕业设计（论文）过程情况。答辩评分：答辩前各个专业应对学生进行答辩资格审查。根据任务书及南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）工作条例的要求，检查学生毕业设计（论文）完成的情况，并对软、硬件成果进行验收。答辩结束后各系分管领导或校督导组审查各专业成绩评定情况，审查成绩分布情况，并在规定日期内将有关资料交到教务处。3、院优秀毕业设计（论文）评选各系从每届毕业设计（论文）中推选3%参加院优秀毕业设计（论文）评选。院优秀毕业设计（论文）除满足南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）工作条例中“优秀”成绩评分标准外，还要求有一定的创新性，有一定的使用性。.院优秀毕业设计（论文）由各系提名并进行初评，填报南昌大学共青学院级优秀毕业设计（论文）申报表，汇同学生毕业设计（论文）原件1份交教务处。教务处将组织专家评审，对获得院优秀毕业设计（论文）的学生进行表彰，并将优秀毕业设计（论文）整理成册。4、毕业设计（论文）总结毕业设计（论文）结束后，各系必须认真写出书面总结。总结的内容包括：毕业设计（论文）基本情况（包括任务书完成情况、成果、成绩评定、优秀的指导教师及学生情况，主要工作经验等），本单位执行南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）工作条例情况及存在的主要问题，本单位提高毕业设计（论文）质量有显著效果的做法，对毕业设计（论文）工作的意见和建议等。毕业设计（论文）总结最迟于学期结束前交到教务处。5、毕业设计（论文）密级毕业设计（论文）密级分为公开、保密、机密、绝密。6、毕业设计（论文）的资料保存毕业设计（论文）、图纸及软、硬件成果由各系自行安排保存，保存期5年。7 南昌大学共青学院本科生毕业设计说明书与毕业论文撰写的基本要求一篇完整的毕业设计说明书或毕业论文有题目、摘要、目录、引言（前言）、正文、结论、参考文献、附录和谢辞等几部分构成。一、毕业设计说明书撰写的主要内容与基本要求一份完整的毕业设计说明书应包括如下主要内容：1题目设计课题名称，要求简洁、确切、鲜明。2中外文摘要应扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要简练。中文摘要约300字左右；外文摘要约250个实词左右。3目录主要内容的目录。4前言应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内（外）的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。5.正文（1）设计方案论证：应说明设计原理并进行方案选择。应说明为什么要选择这个方案（包括各种方案的分析、比较）；还应阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。（2）设计及计算部分：这是设计说明书的重要组成部分，应详细写明设计结果及计算结果。（3）样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。（4）方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论分析（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试及计算机的上机运算等。6结论概括说明本设计的情况和价值 ，分析其优点、特色，有何创新，性能达到何水平，并指出其中存在的问题和今后的改进方向。7参考文献与附录在说明书的谢辞之后，应列出主要参考文献，并将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等附于说明书之后。8谢辞简述自己通过本设计的体会，并对指导老师和协助完成设计的有关人员表示谢意。二、毕业论文撰写的主要内容与基本要求81 题目题目应该简短、明确，要有概括性，让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。题目的字数要适当，一般不宜超过20字。2中外文摘要摘要也称内容提要，应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。中文摘要约300字左右为宜，同时要求写出250个实词左右的外文摘要。摘要应写得扼要、准确，一般在毕业论文全文完成后再写摘要。在写作中要注意以下几点：（1）用精练、概括的语言表达，每项内容均不宜展开论证。（2）要客观陈述，不宜加主观评价。（3）成果和结论性意见是摘要的重点内容，在文字上用量较多，以加深读者的印象。（4）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论雷同。（5）既要写得简短扼要，又要行文活泼，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采，以唤起读者对全文的阅读的兴趣。3目录论文编写完成后，为了醒目和便于读者阅读，可为论文编写一个目录。目录可分章节，每一章节之后应编写页码。4前言前言是全篇论文的开场白。它包括：（1）选题的缘由。（2）对本课题已有研究情况的评述。（3）说明所要解决的问题和采用的手段、方法。（4）概括成果及意义。作为摘要和前言，虽然所定的内容大体相同，但仍有很大的区别。区别主要在于：摘要一般要写得高度概括、简略，前言则可以稍微具体些；摘要的某些内容，如结论意见，可以作为笼统的表达，而前言中所有的内容则必须明确表达； 摘要不写选题的缘由，前言则明确反映；在文字量上前言总是多于摘要。5正文正文是作者对自己研究工作的详细表述。它占全文的较多篇幅。主要内容包括研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其结果和意义的阐明；理论论证，理论在实际中的应用等等。根据课题的性质，论文正文允许包括上述部分内容。正文的写作要求：（1）理论分析部分应写明所作的假设及其合理性，所用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是别人用过的，哪些是自己改进的，哪些是自己创造的，以便指导教师审查和纠正。这部分所占篇幅不宜过多，应以简练、明了的文字概略表达。 （2）课题研究的方法与手段分别用以下几种方法说明。 用实验方法研究课题，应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能是否标准，并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程或操作方法，力求叙述得简明扼要，对人所共知的或细节性的内容不必详述。9 用理论推导的手段和方法达到研究目的的，这方面内容一定要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，符合人们对客观事物的认识习惯与程序。换言之，要做到言之有序，言之有理，以论点为中枢，组织成完整而严谨的内容整体。 用调查研究的方法达到研究目的的，调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等，这些内容与研究的最终结果有关系，但不是结果本身，所以，一定要简述。但对调查所提供的样本、数据、新的发现等则应详细说明，这是结论产生的依据。若写得抽象、简单、结论就立之不牢，分析就难以置信，写作中应特别予以重视。 （3）结果与讨论是全文的心脏，一般要占较多篇幅，在写作时，应对研究成果精心筛选，把那些必要而充分的数据、现象、样品、认识等挑选出来，写进去，作为分析的依据，应尽量避免事无巨细，把所得的结果和盘托出。在对结果作定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析，说明现象出现的条件及其可观性，交代理论推导中认识的由来和发展，以便别人以此为依据进行核实验证，对结果进行分析后所得的结论和推论，也应说明其使用的条件与范围。恰当运用表和图作结果与分析，是科技论文通用的一种表达方式。 6结论 结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结；所得结果与已有结果的比较以及在本课题的研究中尚存在的问题；对进一步开展研究的见解与建议。它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。一般写得概括、篇幅较短。撰写时应注意下列事项： （1）结果要简单、明确。在措辞上应严密，容易被人领会。 （2）结果应反映个人的研究工作，属于前人和他人已有过的结论可不提。 （3）要实事求是地介绍自己研究的成果，切忌言过其实，在无充分把握时，应留有余地。因为对科学问题的探索是永无止境的。 7注释 如有引用他人成果的，一定要有注释。不管在论文的哪一部分，采用到前人的观点、方法、结论、成果时，都必须注明其来源。如不这样做，就有抄袭、剽窃、侵权之嫌。 8参考文献与附录 参考文献与附录是毕业论文不可缺少的组成部分。它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度及可靠程度。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。引用参考文献时，必须注意写法的规范性。 此外，有些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入论文的附录中，如公式的推演、编写的算法语言程序等。 如果论文中引用的符号较多，为了节省论文的篇幅，并且便于读者查对，可以编写一个符号说明，注名符号所代表的意义。 9谢辞 谢辞是在论文的结尾处，以简短文字，对课题研究与写作过程中曾给予支持的人员，如指导老师及其他的人员，表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。三、毕业设计（论文）格式要求101毕业设计（论文）要求使用统一的封面格式，计量单位以国际单位制造（SI）为基础；注释用页末注，即把注文放在加注处一页的下端；公式、图表应按顺序编号，并与正文对应。2.图纸尺寸按国家标准，图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、圆弧连接光滑、尺寸标注规范、文字注释用工程字书写，图表须按规定要求或工程要求绘制。3参考文献以引用先后顺序编号（注于正文相应处），必须引用直接阅读的原文文献，已录用待发表的文章需引用时，必须注明刊物名称。请在文献题目后给出文献类型标识（专著M、论文集C、学位论文D、报告R、期刊J、标准S、专利P。 科技书籍和专著：编著者译者书名M（文集用C）版本出版地：出版者，出版年页码 科技论文：作者篇名J刊名，出版年，卷号（期号）：页码 作者篇名单位博（硕）论文，年四、毕业设计（论文）打印格式标准1.排版与打印要求：（1）毕业论文须用A4标准白纸，使用简化汉字，计算机打印、复印。（2）页面设置为：上边距为2.8cm；下边距为2.5cm；左边距为2.5cm；右边距为2.5cm；装订线为0.5cm；页眉为1.6cm；页脚为1.5cm；（3）页眉设置：左对齐“南昌大学共青学院毕业设计（论文）”，右对齐为各章章名。用5号宋体。（4）页脚设置：插入页码，居中。 （5）正文选择格式段落：毕业设计（论文）正文采用5号宋体，标题采用小4号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。段前、段后均为0磅，标题可适当选择加宽，如设置为：段前、段后均为3磅。（6）毕业设计（论文）页码的标注：采用阿拉伯数字，从前言页开始, 依次编号（题目页，中外文摘要页，目录页用罗马字母标注）。2、毕业论文封面：由教务处提供封面的统一格式模板。3、毕业论文章、节的编号：采用阿拉伯数字分级编号，最多至3级。11南昌大学共青学院毕业设计（论文）书写式样一、摘要式样1、 中文摘要式样（正文五号宋体）III-族氮化物及其高亮度蓝光 LED外延片的MOCVD生长和性质研究（三号宋体）摘 要（四号宋体）宽禁带III族氮化物半导体材料在短波长高亮度发光器件、短波长激光器、光探测器以及高频和大功率电子器件等方面有着广泛的应用前景。自1994年日本日亚化学工业公司率先在国际上突破了GaN基蓝光LED外延材料生长技术以来，美、日等国十余家公司相继报导掌握了这项关键技术，并分别实现了批量或小批量生产GaN基LED。尽管如此，这项高技术仍处于高度保密状态，材料生长的关键思想及核心技术仍未公开，还无法从参考文献及专利公报中获取最重要的材料生长信息。本论文就是在这种情况下立题的，旨在研究GaN基材料生长中的物理及化学问题，为生长可商品化的高亮度GaN基LED外延材料提供科学依据。本文在自制常压MOCVD和英国进口MOCVD系统上对III族氮化物的生长机理进行了研究，对材料的性能进行了表征。通过设计并优化外延片多层结构，生长的蓝光LED外延片质量达到了目前国际上商品化的中高档水平。并获得了如下有创新和有意义的研究结果：1首次提出了采用偏离化学计量比的缓冲层在大晶格失配的衬底上生长单晶膜的思想，并在GaN外延生长上得以实现。采用这种缓冲层，显著改善了GaN外延膜的结晶性能，使GaN基蓝光LED器件整体性能大幅度提高，大大降低了GaN基蓝光LED的反向漏电流，降低了正向工作电压，提高了光输出功率。本文得到了国家863计划、国家自然科学基金以及教育部发光材料与器件工程研究中心项目的资助。关键词（五号黑体）：氮化物， MOCVD， LED, 卢瑟福背散射沟道，光致发光，光透射谱 122、 外文摘要式样 Study on MOCVD growth and properties of III-nitrides and high brightness blue LED wafers AbstractGaN based - nitrides have potential applications on high brightness LEDs, short wavelength lasers, ultraviolet detectors, high temperature and high power electronic devices. Study on physics issues and technologies of nitrides open a new area of 3th generation semiconductor.More than ten companies in America and Japan reported to have developed the nitrides growth technology since Nichia company in Japan first realized the commercialization of GaN based blue LED in 1994.In this thesis,GaN and its ternary were grown by a home-made atmosphere pressure metalorganic chemical vapor deposition (MOCVD) and Thomas Swan 62” MOCVD systems. High bright blue LED wafers were obtained by optimizing the nitrides growth technology and wafer structure. Some encouraging results are following as:1. We present the idea of using a buffer layer of deviation from stoichiometry for materials growth on large lattice mismatch substrates. This idea was realized in nitrides growth in this thesis. The epilayer crystalline quality was improved and the dislocation density was decreased by using GaN low and high temperature buffer layers of deviation from stoichiometry. The RBS/channeling spectra exhibited that the minimum yield min of GaN layers was just only 1.5%. The leak electric current of GaN based LED was obviously decreased and lower than 1A at 5 volt reverse voltage by using this new buffer technology.This work was supported by 863 program in China.Keyword: Nitrides, MOCVD, LED, Photoluminescence, RBS/channeling, Optical absorption13二、目录式样（内容五号宋体）目 录（四号宋体）摘要Abstract 第一章 GaN基半导体材料及器件进展（多数文章为“绪论”） 11 .1 III族氮化物材料及其器件的进展与应用 1 1. 2 III族氮化物的基本结构和性质 41. 3 掺杂和杂质特性 121. 4 氮化物材料的制备 131. 5 氮化物器件 191. 6 GaN基材料与其它材料的比较 221. 7 本论文工作的内容与安排 24第二章 氮化物MOCVD生长系统和生长工艺 31 2. 1 MOCVD材料生长机理 31 2. 2本论文氮化物生长所用的MOCVD设备 32结论 136参考文献（References）138致谢 15014三、正文式样 （标题小四号宋体，正文五号宋体）第一章 GaN基半导体材料及器件进展1 .1 III族氮化物材料及其器件的进展与应用 在科学技术的发展进程中，材料永远扮演着重要角色。在与现代科技成就息息相关的千万种材料中，半导体材料的作用尤其如此。以Si为代表的第一代半导体诞生于20世纪40年代末，它们促成了晶体管、集成电路和计算机的发明。以GaAs为代表的第二代半导体诞生于20世纪60年代，它们成为制作光电子器件的基础。III族氮化物半导体材料及器件研究历时30余年，前20年进展缓慢，后10年发展迅猛。由于III族氮化物特有的带隙范围，优良的光、电性质，优异的材料机械和化学性能，使得它在短波长光电子器件方面有着广泛的应用前景；并且非常适合制作抗辐射、高频、大功率和高密度集成的电子器件。III族氮化物半导体材料已引起了国内外众多研究者的兴趣。 12 III族氮化物的基本结构和性质 四、图表式样（五号宋体）1表式样表1-1用不同技术得到的带隙温度系数、Eg0、ac和T0的值样品类型实验方法带隙温度系数dEg/dT(eV/K)T=300KEg0(eV)ac (eV/K)T0 (K)参考文献GaN/Al2O3光致发光-5.3210-43.5035.0810-4-99661GaN/Al2O3光致发光3.4897.3210-470059GaN/Al2O3光致发光-4.010-4-7.210-460062GaN/Al2O3光吸收-4.510-43.471-9.310-4772632图式样加热电阻气流测温元件测温元件图热风速计原理15转换控制频率信 号 源频率控 制 器地址发生 器波形存储 器转换器滤波器频率设置波形数据设置 图2 DDS方式AWG的工作流程五、参考文献式样（五号宋体）参考文献（References）1WellMultiple-modulator fraction-n dividerPUS Patent，50381171986-02-022Brian MillerA multiple modulator fractionl dividerJIEEE Transaction on instrumentation and Measurement，1991，40(2)：578-5833万心平，张厥盛集成锁相环路原理、特性、应用M北京：人民邮电出版社，1990302-3074MilerFrequency synthesizersPUS Patent，46098811991-08-065Candy J CA use of double-integretion in sigma-delta modulationJIEEE Trans Commun，1985，33(COM)：249-2586丁孝永调制式小数分频锁相研究D北京：航天部第二研究院，1997 参考文献以引用先后顺序编号（注于正文相应处），必须引用直接阅读的原文文献，已录用待发表的文章需引用时，必须注明刊物名称。请在文献题目后给出文献类型标识（专著M、论文集C、学位论文D、报告R、期刊J、标准S、专利P。16南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）文献综述写作要求一、文献综述文献综述是大学生在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测未来的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础。二、文献综述的格式文献综述的格式与一般论文的格式有所不同。这是因为一般论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。