普安县楼下镇磨舍小学现代远程教育工作情况汇报.doc

求真务实 注重实效 全面推进现代远程教育工作普安县楼下镇磨舍小学现代远程教育工作情况汇报各位领导、各位专家、同志们：实施现代远程教育工程是党中央、国务院贯彻落实“三个代表”重要思想，实施科教兴国战略，进一步加强农村教育工作的一项重大举措，是全面贯彻党的教育方针，实施九年义务教育的需要，是促进城乡教育资源共享，提高农村教育教学质量的重要措施，是服务于“三农”的有效途径。自我校开展现代远程教育工作以来，在上级教育行政管理部门的关心、支持和指导下，在远程教育工作管理人员艰苦奋斗、刻苦努力的工作下，学校始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以“让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠”为宗旨，加强领导，统筹安排，精心组织，扎实稳妥地全面推进现代远程教育工作。经过近一年的努力，我校远程教育工作结出了累累硕果，积累了丰富的经验。今天，迎来了上级各位领导、各位专家亲临楼下镇进行现代远程教育工作的验收，这是对我们的鞭策的鼓舞。在此，我谨代表楼下镇磨舍小学全体师生向百忙之中、风尘仆仆前来参加现代远程教育的各位领导、各位专家、同志们致以崇高的敬礼！现将我校远程教育工作情况汇报如下，敬请各位批评指正。一、 基本情况学校位于普安县的最边缘，经济、文化最为落后。与兴仁、兴义接壤的少数民族聚居的地方。全校有教师12人，其中代课教师1人，少数民族教师7人，党员3人，团员6人，共有教学班7个（包括学前班），共有学生424人，其中女生202人，少数民族学生241人。二、 实施远程教育所采取的措施和做法（一）、建立健全规章制度，确保远程教育工作的开展和运行学校加强管理，提高远程教育管理水平。成立了远程教育工作领导小组管理远程教育工作，进一步把远程教育工作落到实处。根据学校自身情况，制定切实可行的计划，保障远程教育工作顺利开展。（二）、 加强对教师掌握现代远程教育技术能力的培训现代远程教育为教师提供了大量优质教育教学资源，但如何把这些资源与学科教学有机整合，更好地应用于教育教学工作中。是教师培训重点需要解决的问题。针对这一问题，学校鼓励教师努力掌握现代远程教育技术，应用优质教育教学资源，提高教育教学质量。并采取以下措施：(1)、结合我校实际，制定出确实可行的教师培训计划；(2)、对全体教师进行以学生为中心的教学法的培训；(3)、对全体教师进行信息技术、现代教育技术的培训；(4)、对全体教师进行语文、数学、英语、音乐、体育、美术的远程教育资源使用的培训；(5)、对全体教师进行现代远程教育技术的培训；通过对教师的培训，大家对远程教育有了充分的认识，教育思想有了进一步的提高。学校12名教师中，已有100%的教师能用现代教育设备进行教学，有4人能制作課件，对远程教育设备进行管理，维护等工作。（三）、 紧紧围绕解决“三农”问题，加大对农村党员干部和农民群众的培训力度加强农村远程教育工作，提高农村人口的科学文化素质，是解决“三农”问题的关键，是坚持科学发展观、以人为本、构建社会主义新农村的重要体现，在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的作用。学校配合当地村委、党支部做好对农村党员干部和农民群众政治理论、科普知识、农村适用技术等的培训工作，并取得了很好的成绩。(1)、在党员干部培训方面：学校管理人员主动联络村委、村党支部，成立了以村党支部书记为组长，学校校长为副组长的农村党员干部现代远程教育的领导小组，组织农村党员干部进行学习。并从2005年暑假起，用远程教育对农村党员干部进行先进性教育活动。先后培训党员干部达180多人次，对农村党员干部进行了先进性教育、政治理论、政策法规、典型经验、市场经济知识、经菅管理知识，等等多达12个栏目的培训学习。(2)、农民群众培训方面：学校远程教育管理操作人员根据本村实际，制定了切实可行的教学计划。通过村委，组织农户、养殖户进行农村适用技术的学习。磨舍村贺传智经过农村适用技术-畜禽养殖技术的学习后，他所办的养殖场通过学到的先进养殖技术在原来的基础上获利一万多元，养羊户王仕虎经过杂交一代山羊技术的培训后，山羊品种得到大大改善，正向致富的道路迈进。（四）、 让远程教育走进课堂，推动课程改革，促进教学质量的提高学校教研组组织全校教师结合各年级实际，根据各科课程，制定出远程教育教学计划，组织实施教学，让远程教育走进课堂，使课堂变得生动起来，打破了以往课堂死板的局面，学生爱学了，老师乐教了。把教学中“要我学”的情况变成了“我要学”的良好情况。教师工作效率提高了，学生学习的难度降低了。在上电教课时要求教师在课前必须备好课，课后作出总结。并做好电教记录，打好学生考勤。经过电教的有效应用，一学期下来取得了可喜的成绩，在全镇统测中，平均成绩得到大幅度提高，三、五、六年级分别获得一、二名的好成绩。三、 存在的问题经过艰苦的努力，我校的远程教育工作取得了一定的成绩，但我们也清醒地看到远程教育工作仍存在一些问题和困难，主要是： (1)、远程教育资金短缺，阻碍了远程教育的发展；(2)、虽然在学校多方努力下，学校设施仍然不能更好地满足远程教育发展的要求；(3)、学校操作管理人员是兼职的，制约了远程教育的开展；四、 今后努力的方向(1)、完善制度，加强管理，使远程教育工作更上一层楼；(2)、大力宣传远程教育，为“三农”服务；(3)、加强以远程教育为龙头的多媒体教学的开展，实施素质教育，提高教育教学质量；各位领导、各位专家、同志们，我校在