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学校早操活动计划20132014学年度第二学期中学生是国家未来的建设者和接班人,培养新世纪中学生的健康意识、强健体魄和良好的生活习惯是高等学校不可忽视的重要任务。为了积极响应国家推出的“全国亿万学生阳光体育运动”,增强学生体质,促进学生身心健康,确保教育部新颁布的学生体质健康标准落实到位。具体实施方案如下:一、活动时间2013年2月第二周起至学期末,晨练活动可根据天气情况酌情调整。每天早晨7:007:30。二、活动地点校园内的操场三、活动对象全校在校中学生。四、活动目的通过晨练增强我校学生体质,提高运动能力,预防疾病,塑造完美体形,促进心理健康。促使学生养成健康的生活方式、养成终身体育的观念。通过集体晨练提高班级凝聚力,促进学生间团结友爱、互助协作精神,推进我校人文素质教育工作的开展。通过引导学生早起床、早锻炼、早读书,使学生养成良好的学习、生活习惯。从而,增强学生学习的自觉性、提高学习效率,展示我校中学生积极向上、勤奋学习、朝气蓬勃的精神面貌。为营造良好的校风、学风,进一步推动我校学风建设奠定坚实的基础。五、活动组织此项活动以年级为单位组织开展,教导负总责,学校领导,团总支协助,体育教师具体组织落实,教导处进行不定期抽查。1.全校各班在调查了解现有中学生晨练情况的基础上,结合本班学生晨练特点,制定活动计划。方案的制定要切实可行,并有利于长期坚持,要兼顾集体活动和个人活动。2.各班要充分发挥班体育教师的作用,做好活动的策划、组织和开展工作。体育教师按时到岗组织学生晨练。3.各班要通过动员会和主题班会等形式,利用广播、黑板报、向学生宣传体育锻炼的意义,尽快实现中学生从“要我锻炼”到“我要锻炼”的实质性转变,使学生意识到身心健康对工作、创业的重要作用,明确参加锻炼的目的。各班主任要根据班活动方案,制定班级晨练活动计划。充分调动学生积极性,认真组织、策划及参与所带学生晨练活动。六、活动要求1.高度重视,广泛发动。要把晨练活动视为我校人才培养的重要一项来看待,精心安排,做好组织、宣传、教育工作,并以此为契机,加强学风建设。2.精心组织,注重实效。要结合各自实际情况组织学生参与活动,精心组织学生喜闻乐见的运动形式,合理安排,采取切实有效措施,务求取得实效。3.突出特色,形成品牌。要开展具有特色的项目,树立学生活动品牌,并长期坚持。4.科学安排,循序渐进。从学生实际出发,科学地选择锻炼内容和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。在锻炼内容、方法手段的安排上,要注意连贯、系统、由简到繁、由易到难,逐步提高。注意做好准备活动,避免学生受伤。5.及时总结,宣传典型。要及时总
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