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文档简介
。培训总结通过这次国培学习,我的收获颇多。我是边听边动手实践。基本上掌握了office2007办公软件的应用。我是反复的听老师的讲座,不厌其烦,并且越听越感兴趣,直到把每一个环节的操作都弄明白为止。因白天工作没时间学习,所以每晚都要学到23点以后才休息的。我通过模块一的学习。我真正意识到教育技能的重要性。主要学习了officr2007主要内容包括Word2007文字处理、Excel2007电子表格应用和Powerpoint2007演示文稿制作。其中Word2007文字处理主要用于创建Word2007文字、编文档、使用批注、视图版式、统计文档字数、辅助编译器操作、文档格式设置、设置字符格式、设置段落格式、设置项目符号和编号、设置首字下沉、设置分校、设置边框和底纹、设置中文版式,页面格式设置、以用使用样式等。Excel2007电子表格主要有编辑工作表、添加批注、工作表的基本操作、拆分和添加工作表格,保护工作圾和工作薄、公式和函数的使用、运算、单元格的格式化、数据的分析和管理、排序、数据的筛选、数据的分类小巧玲珑汇总等等。Powerpoint2007演示文稿主要有编写演示文稿。设置演示文稿,放映演示文稿、幻灯片的基本操作、幻灯片的选择、移动、复制、删除、文本的添加、图形和表格、图表、声音、影片、幻灯片外观设计、幻灯片主题设计、幻灯片背景设计、放映方式、打包和打印演示文稿等。通过这次学习,应用信息技术,不仅可以激发学生的学习积极性,还增大了课堂教学的容量,极大的提高课堂教学效果。所以要树立终身学习的理念,不断给自身充电,不断完善自我,做一名划时代的合格教师。提高了教育教学业务水平这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。不但深化了中学数学科基础知识,加强了对科基本知识和基本理论的理解,掌握了学科的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。教学不再是“授之与鱼”,而是“授之与渔”。一名数学教师不但要有高尚的情操,更要有高雅的格调与健康的思想,才能熟练驾驭课堂,引领孩子们踏上探索、求知的道路。明确了今后的工作目标这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。相信他山之石,可以攻玉,我一定学以致用,将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。总之,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。这次的学习使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。在整个培训过程中,我时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人。我会积极主动承担教学任务,来锻炼自己,发挥带头作用,热心和我的同伴交流、合作。在教学工作中,把这次培训学习的心得与同伴分享。使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了学生,为了学生的一切。作为教师,我需要时刻提醒自己要不断学习,不断探索,不断专研。要学习的路很长。所以,我们要对教育教学充满信心和希望
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