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中班绘本还有一只羊乌镇中心幼儿园 林 玲活动名称:中班绘本还有一只羊执教者:林 玲活动时间:2013.10活动目标:1、细致观察画面及人物的夸张情态,尝试大胆夸、张地表演。2、能自由想象并大胆表述自己的想法。3体验绘本故事带来的乐趣。活动准备:课件ppt重点: 细致观察画面及人物的夸张情态,尝试大胆夸、张地表演。难点: 能自由想象并大胆表述自己的想法。活动环节教学过程设计意图导入环节一、数羊引入1、PPT 1:小朋友们, 瞧,这里有一群羊,数一数一共有几只?(孩子回答)我们一起来数一数。这封面上有一只羊长的有点不一样,谁找到了?(请孩子指出长的不一样的羊)那是羊吗?咦,怎么回事呢?让我们一起来看看吧!数羊、找羊游戏引发幼儿兴趣分段讲述故事分段讲述故事二、观察讲述(1)PPT 2:( 讲述故事 )太阳下山了,一群羊排着长长的队伍紧紧跟在山姆的后面。山姆是一个牧羊人,他一共有十只羊。山姆把他的羊带回家,替它们盖上暖暖的被子,穿上羊毛袜子,戴上羊毛帽子,躺在床上。羊儿们感觉怎么样?(2)PPT 3:山姆是怎么数羊的呢?点击图片: 1、眼睛睁得大大的,2 、眼睛合上一半 ,3、眯成一条线 ,4、 睡着了。小朋友们,羊数完了吗?才数到几啊?山姆怎么了?(3)PPT 4:你们看山姆旁边有一长串符号,这一长串符号表示什么意思呀?打呼噜说明什么呢?(4)PPT 5:直到传来一阵巨大的响声,砰!砰!砰!这是什么声音?这么晚了会是谁呢?(5)PPT 6:看发生了什么事?山姆是怎么做的?羊儿们又是怎么做的?为什么这门一会儿开一会儿关呢?你觉得他们会说些什么呢?(集体讨论。)(6)PPT 7:“无趣”是什么意思?(7)PPT 8:羊儿们商量怎么让山姆把羊数完。小朋友们,你们有没有什么好办法能让山姆把羊数完呢?(小组进行讨论,讨论后请每一组选出一名幼儿说说。)你知道什么是搞怪吗?(8)PPT 9:我们一起来看一看。几号羊的动作最搞怪?你会搞怪吗?搞怪游戏:教师数1、2、3,幼儿做一个搞怪姿势不动。(游戏2次)(9)PPT 10:小朋友们,我们一起来数一遍羊。羊数好了吗?一共是几只啊?山姆的羊都回来了吗?那门外那只到底是谁呢?原来它就是那只封面上长的有点不一样的那“只羊”,是一只披着羊皮的狼!(10)PPT 11:山姆紧紧地顶住门。狼只好灰溜溜夹着尾巴回去了。(11)PPT12:经过一个晚上的混乱山姆再也睡不着了,闭上眼睛努力的数着羊,1只、2只、3只4只5只、6只、7只、8只9只10只。你们说山姆会数羊了吗?从那以后,山姆终于学会了数羊。教师讲述故事开头,引出故事内容。仔细观察山姆眼睛的变化。幼儿仔细观察画面,进行讨论。请幼儿进行小组讨论,并说说自己的方法。幼儿体验搞怪游戏的乐趣。完整欣赏故事三、完整欣赏:我们一起来听故事还有一只羊。完整欣赏故事安全教育四、安全教育:小朋友,当你一个
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