莆田市实验小学学习教育活动总结材料.doc

深化三大教育活动提高学教活动实效莆田市实验小学开展学教活动暨深化三大教育活动总结2011年11月23日学校认真按照中共莆田市委关于开展“大干开局之年，实现超千争百”学习教育活动的意见（莆委201116号）精神，结合莆田市委教育工委相关学习教育活动方案，全面开展三大教育主题研讨活动。在开展学习教育活动中，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，敢于先行先试，创先争优，坚持三个“做到”（即做到精心组织，做到强化督查，做到统筹兼顾），着重于服务大局，促进了学校的快速发展，跨越发展。一、加强组织领导，推进学教活动学校把学习教育活动作为统领各项工作的中心任务，维护全局的政治任务，推进发展的战略任务。学校结合三大教育活动主题，围绕学习提高和调研排查，深入实际调查研究，做到措施扎实、稳步推进。1.精心组织，周密部署学校专门成立了以刘汉清校长为组长，林元景副校长、林皓静副书记为副组长的学习教育活动领导小组，制定了莆田市实验小学关于开展“大干开局之年，实现超千争百”学习教育活动实施方案，把学教活动作为当前工作的重中之重。学校在全体教职工动员大会上传达了会议精神，向全体教师公布了学教活动实施方案，使全体教师对此项学习教育活动的重要意义有了深刻的理解和认识，拉开了学校学教活动的序幕。2.讲求方法，务求实效为保证学教活动保质保量顺利进行，学校结合教育教学工作的实际情况，精心组织，统筹安排，创新方法，在学习上做到“三结合”：即集中学习与个人学习相结合，专题辅导与通识培训相结合，学习记录与学习心得相结合。通过专题报告、专家讲座、宣传报道、舆论导向等形式，组织广大教职工深入学习贯彻中央、省委和市委的重大决策部署，深入学习教育改革和发展纲要，开展各种主题研讨活动。3.开展调研，征求意见学校以端正行风政风、提高师德师风建设为重点，坚持走群众路线，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、进行个别谈话和公布网上电子邮箱等多种形式，倾听民声，汇集民意，虚心接受社会各界群众的批评和监督。通过分发教代会提案表、设立意见箱、举行联席会议等多种形式，广泛征求本校教职工的建议。在工作中深入调研，认真查摆问题，理清工作思路，找到落实发展的措施和办法，为提高教育教学质量作出积极有效的探索和努力。二、解决突出问题，活动讲求实效1.深入实际，解决问题学校原来一号教学楼建于上世纪80年代初期，为砖混结构，建筑质量和抗震能力均较差。根据市校安会议纪要及市政府专题会议纪要201159号精神，经市教育批复同意拆除旧教学楼并动工翻建新教学楼。为了配合校安工程的进度，经市教育局批准，学校在上学期末调整课程计划，为旧教学楼拆迁赢得了宝贵的时间。为了便于9月份开学后学生不迁点上学，学校在暑假期间对临时教室进行重新布置，解决了施工期间学生上课问题。即在操场搭建了16套板房，供五、六年级学生和教师使用；将2、3号楼部分功能科室暂时腾出来，作为三、四年级的临时教室。2.创新思路，破解难题学校作为全国现代教育技术实验学校，长年承担着国家级信息技术课题实验任务。各班教室内原来配备的投影机因使用时间长久而出现图像模糊、色彩暗淡等现象。为了便于教师开展信息化教学，构建课堂教学新模式，学校筹集资金，先后为各班教室配置55寸液晶电脑电视，每位科任教师配备U盘一个。在多功能厅安装大屏幕液晶电视，更新了音响设备、投影机和视频展示台，为今后开展大型庆祝活动、节目演出、举行观摩课等提供了硬件保障。三、创新活动体制，促进学校发展1.科学决策，建立机制为了进一步提高教学质量，促进新课程的深入实施，学校实行教学常规检查，建立推门听课制度，强化单元质量检测，切实提高教育教学质量，全方位建立教育教学监测机制。学校按照办学行为“五规范”要求，严格按照国家和省制定的课程方案和教学计划的要求，开齐课程、开足课时。学校强化教学过程管理，科任教师充分利用教学媒体，构建学习情境，加强学生学法的指导，精心设计单元作业，调动了学生的学习积极性，取得了良好的成效。2.表彰先进，营造氛围全体教职工结合市委学习教育活动要求，充分发挥先锋模范作用，以强烈的责任心，高度的责任感，做好各项教育教学工作。党总支认真落实“三会一课”制度，以“工作争先、服务争先，业绩争先”为导向，以培养“学习优、作风优、素质优”的教师队伍为目标，充分发挥党员先锋岗、党员示范班、党员结对帮扶的作用。学校对于在学习教育活动中表现突出的教师，进行表彰。一年来，学校先后表彰了一批优秀班主任、优秀辅导员、优秀教师。通过树典型、弘正气，形成人人学习先进，个个赶超先进，大家争当先进的良好氛围。3.建章立制，科学管理学校建立了一整套完整的规章制度。继续健全和完善教代会、工代会制度，切实发挥工会的桥梁和纽带作用。今年，学校根据安全管理工作的需要，对安全制度进行全面修订。目前正认真听取教职工的反馈意见，对奖励性绩效工资分配方案进行修订，以体现多劳多得、优绩优酬的原则，进一步调动和激发广大教职工的工作热情。4.抓好培训，打造名师学校每年都组织教职工参加各种继续教育培训，选派优秀教师参加学科带头人、教学研修等培训活动。学校先后有1位老师被确定为省教学名师培养人选，4位老师被确定为省级学科带头人培养对象，1位老师被确认为市级学科带头人，3位老师被确定为市级学科带头人培养对象。四、教育走向深入，活动成果累累1.专题活动，纵深推进从6月至9月，学校以纪念建党90周年为契机，开展系列学习教育活动。学校先后举行开展纪念建党90周年知识竞答活动，开展纪念建党90周年“党在我心中”歌咏活动（学校代表队获得全市比赛第一名）；举行“历史的选择”爱国主义读书教育活动讲故事比赛、征文比赛、知识竞赛；举行“光辉的旗帜”读书征文比赛；举行“党是太阳我是花”征文比赛；举行“丹青影绘诵辉煌”书画摄影比赛等。从10月至11月，学校以庆祝新中国成立62周年、纪念辛亥革命胜利100周年为契机，通过开设宣传专栏，开展主题班队会等加强学生的爱国爱乡教育。2.学校表彰，接二连三学校先后被确定为福建省诚信教育示范基地、莆田市首批中小学校长培训实践基地、福建省心理健康教育协作校，被莆田市综治委、莆田市委教工委、莆田市教育局授予2010年度一类平安校园，被评为莆田市教代会制度建设优秀学校。3.教学比武，成绩喜人今年，学校有1位老师获得省语文学科优质课评选一等奖，并代表我省教师参加全国第二届小学语文名师海西行课堂教学展示活动。有2位老师获得市优质课评选一等奖，3位老师获得市优质课评选二等奖。学校组织老师参加全省三优联评比赛，2位老师制作的课件获得省一等奖，3位老师制作的课件获得省三等奖。4.安全工作，成绩突出学校作为莆田市平安校园一类学校，始终把安全工作放在首位，按照上级指示，建立健全各项安全责任制度，加强值班和导护师工作，做到防患于未然。学校将安全教育确立为各年段校本课程的内容，通过多种形式在学生中加强安全教育，收到了良好的效果。学校安全管理规范，层层签订目标管理责任书，实行一岗双责，各个岗位职责明确，