剑桥英语一级上下册单元重点.doc

剑桥英语一级上下册单元重点(2009-09-24 11:17:20) 转载 Unit 1 Hello, Im Sam.Words（单词）: pen钢笔 pencil 铅笔pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag书包 eraser橡皮 my我的 your你的 你们的 his他的cousin 堂/表兄弟姐妹 our 我们的 their 他/她/它们的男孩名：Sam 萨姆 Bill 比尔 Alex阿历克斯Tom 汤姆 Ben本 Fan凡 Dan丹 女孩名：Pat帕特 Lucy 露西 Ann安 Sue苏May 梅 Jill 吉尔 Lan兰 Kim 凯姆Sentence（句子）:Hello, your name, please? 你好，你叫什么？ Hi! Im pat. 你好，我叫帕特。This is my new book. 这是我的新书。His name is Bill.他的名字叫比尔。 Bill is my friend. 比尔是我的朋友。Nice to see you. 见到你很高兴。 Show me your pen.把你的钢笔给我看。本课要求： 1. 掌握几种打招呼的不同说法。2. 复习和学习一些外国小朋友的英文名字。3. 掌握有关学习用品的英语名称和句子。：4. 背诵P5 part 8 and 9 Unit 2 Its a goat.Words：horse 马 fish鱼 duck鸭子 turtle乌龟 cow奶牛 rabbit兔子cat 猫chicken 鸡 鸡肉 dog 狗 sheep绵羊 frog 青蛙 goat山羊smile 微笑 tail尾巴 world世界 animal动物 love爱 Mr.先生 Sentences： Whats this, Mr. Li? 李先生，这是什么？Its a goat.这是山羊。 Its a long tail.它是一条长尾巴。 Smile, please. 请笑一笑。 This is my cat. 这是我的猫。I love it. 我爱它。要求：1. 学会有关动物词汇的准确发音，看图能说出英语，看英语能知道汉语。2. 学习和掌握字母 e的发音。3. 能用句型进行简单对话。4 背诵 Part 1 and Part 9 Unit 3 I like apples.Words: apple苹果 banana香蕉 pear梨 grape葡萄 lemon柠檬mango芒果-mangoes芒果（复数） grapefruit柚子 orange桔子 pineapple菠萝 watermelon西瓜 peach-peaches 桃子coconut椰子Miss. 小姐 Sir.先生 favourite最喜欢的 fruit 水果eat吃 inside在里面Sentences:1. What would you like, Sir? 先生，你想要什么？2. I want some apples. 我想要些苹果。3. Would you like an apple? 吃个苹果吧？Yes, please/No, thanks.好的。/不，谢谢。 Here you are! 给你！4. Whats your favourite fruit? 你最喜欢的水果是什么？5. I dont like bananas, but I like peaches.我不喜欢香蕉，但我喜欢桃子。 6. How about you? 你呢？ Me, too. 我也是。要求：1.初步掌握水果名称的读音。 2. 会用英语问对方是否喜欢某种水果，并能回答。 3初步掌握英语名词单复数的概念。4. 会背诵第1，3，9，11部分。Unit4. Whats in my hat?Words: hat 帽子 turtle 乌龟 table桌子 pig猪 friend 朋友clock钟表 fish 鱼 baseball棒球 bird鸟 pouch袋子 Tony托尼（男孩名） fun 有趣 高兴 time时间Sentences: This is my friend, Tony.这是我的朋友，托尼。Its our fun time today. 今天是我们游戏的时间。Whats in my hat? 我的帽子里有什么？Whats on the table? 桌子上有什么？Who can make your own chants? 谁能自己编说唱？Let me try. 让我试试。要求：1.巩固单复数的概念，能用所学单词进行替换练习。 2. 学习新句型，复习学过的词汇。 3. 继续学习相关音素。 4 背诵 第九部分Unit5 My body and the monstersWords: 身体部位名称：. hair 头发eye眼睛 ear耳朵 neck脖子 hand 手 foot 脚feet 脚（复数） head 头 nose鼻子 mouth嘴arm 胳膊 leg腿动作： see 看见 smell闻 hear听 taste尝 touch摸 clap拍手 hold抓 握住 pick捡起 write写 catch抓住 stand站 run 跑kick踢 stamp跺脚 hop单腿跳 jump跳Sentences: Hes got three eyes, four hands, four ears and three legs.他有三只眼，四只手，四个耳朵，三条腿。Touch your head. 摸你的头。What can we do with our hands and feet? 我们能用脚和手干什么？What can you see? 你能看见什么？ I can see a book.我能看见一本书。 We can see with our eyes. 我们能用眼睛看。要求：1. 掌握有关身体各部位的词汇。 2. 能听懂老师给出的简单指令并能做出相应的反应。 3. 能掌握一些基本的礼貌用语和句型。 4 读背七、八部分。Unit 6 lets play gamesWords: draw 画 throw 扔 catch 接住 抓住 hide藏 pick捡起put 放 bounce the ball 拍球 kick the shuttlecock踢毽子 throw the beanbag扔沙包 catch the beanbag接沙包 hide and seek捉迷藏 pick and put捡起来放在Sentences: Which one do you want to play first? 你们想先玩哪个？Where is Sam? 萨姆在哪里？He must be in the lemon house. 他一定在柠檬房子里。Pick an apple and put it under the chair.捡起苹果把它放在椅子下面。 Lets catch the big white cat.让我们抓住那只大白猫。要求：1. 本单元的意图是让学生通过玩得到快乐，得到收益。 2.学习几个英语短语词组。3.学习元音字母在开音节中的读音。4. 能熟练说出第四部分。Unit7 Fruit and vegetable partyWords: fruit水果 vegetable蔬菜 party聚会 welcome欢迎 potato土豆 lime酸橙 bean豆 cheese奶酪 butter 黄油sausage香肠 carrot胡萝卜 orange桔子 tomato西红柿 lemon柠檬 pear梨 chips薯条 pineapple菠萝 Miss.小姐 Mr.先生 Mrs.夫人 watermelon西瓜 pumpkin南瓜 honey 蜜 sad 伤心 help帮助 pull 拉 拔 out出来 carry拿 搬 bear熊 home家 go away离开 dance跳舞 together一起Sentences:Lets have a fruit and vegetable party.让我们举行一个水果蔬菜聚会吧。Lets welcome Miss Pear.让我们欢迎梨小姐。Lets welcome them to dance together. 让我们欢迎他们一起跳舞吧。Mr. Lime, please. 酸橙先生，请。Which one do you like, the banana or the orange?你喜欢哪一个，香蕉或是桔子？要求：1 .通过水果的拟人表演，学习人的称谓。2. 复习水果、衣物和颜色，学习蔬菜的名称。3. 学习 e 在开音节中的读音4 能熟练说出第六和第十二部分。Unit8 Colours around usWords: really真地 street街道 nice美丽的 好看的 beautiful美丽的，漂亮的 truck/lorry 卡车live居住 生活 lot许多 wait等待 hurry快点 tick划勾 many许多 want想要 front前面 show 展示出示tell告诉 shorts 短裤different不同的 pair一双 each每一个 choose选择 favourite最喜欢的最爱复习颜色：red 红色 green 绿色 blue 蓝色 yellow黄色 white白色 black 黑色 brown 棕色 pink 粉色 purple紫色 grey/gray灰色Sentences:The houses are very nice and beautiful.这房子真漂亮。A lot of people live here. 许多人住在这儿。Lets go and have a look. 让我们去看看吧。Please wait. 请等一下。 Hurry up.快点。What is red? 什么是红色的？ The apple is red.苹果是红的。要求：1. 巩固有关颜色的单词。 2. 复习和学习有关衣物的名词。 3. 描述人们正在作什么。 4. 会用颜色来描述东西和事物。5. 学习 i 在开音节中的读音。 6. 背诵第一和第六部分。Unit 9 where is my toy car?Words: 介词 under 在、下面 on 在、上面 in在、里面between在、之间 behind在、后面 next to 紧挨着； 在、旁边 train火车 jeep吉普车 car汽车 ship轮船 boat小船 plane飞机 bike自行车 bus公共汽车 much许多 mat地毯 toy玩具 need 需要 wheel轮子 wing翅膀Sentences:Where is my toy car? 我的玩具车在哪？Its under the cap.在帽子底下。How much ice cream do you want? 你想要多少冰激凌？ Lots, please.许多。Have you got a toy car? 你有玩具汽车吗？Yes, I have. / No, I havent.是的，有。/不，没有。要求：1. 初步掌握常用的方位介词的用法。 2 .掌握询问方位的问句及答语。3. 学习字母 o 在开音节中的读音。 4. 学习新句型 Have you got ?5. 背诵第一和第八部分。Unit 10 An easy maths lessonWords: count 数数plus加 minus减去 easy容易的 busy繁忙的 fun有趣的 give给 all所有的 pingpong乒乓球 take away拿走 带走 dear天呀 air空气 choose选择 missing缺失的 Steven斯蒂文（男孩名）Sentences:Lets count. 让我们数一数。Maths is fun. 数学很有趣。 We are busy. 我们很忙。Take away five oranges. 拿走五个桔子。Please give me all the pingpong balls. 请给我所有的乒乓球。One plus two is three. 一加二等于三。要求：1. 能用英语表达一些简单的加减法。 2. 学习元音字母 在开音节中的发音。3. 背诵第七部分。Unit11 Our family treeWords: 家庭成员： mum 妈妈dad 爸爸grandpa爷爷外公 grandma 奶奶 外婆nephew 侄子 外甥niece侄女 外甥女 son儿子 daughter女儿 cousin（堂）表兄妹动词：water 浇水make 使 制作 show展示 出示 read 读书watch看 drink喝 hold 握住 抱 share分享 tell告诉 其他词汇：family 家庭home 家 tree树 flower花 newspaper报纸 seat座位 photo 照片Sentences： Ive got a friend here. 我有个朋友在这儿。Nice to meet you. 很高兴见到你！ Take a seat.请坐！Ill be down in a minute.我马上下来。Make yourself at home. 请随意！ Is that your grandma? 那是你奶奶吗？She is watering the flowers now. 她正在浇花。 How do you do? 你好！Come and show us your family photo.来给我们看看你的全家照。要求：1. 能初步描述家庭的一些活动。 2. 了解家庭成员的相互关系。3. 背诵第一和第七部分。 4. 学会一些简单的交际话语。Unit 12 Lets make friends!Words: friend 朋友hobby 爱好 fly a kite 放风筝bike-riding 骑自行车shopping购物 wear 穿 戴 swimming 游泳draw画画 climb攀登 爬 roller-skating滑旱冰 talk 谈话listening to music听音乐 help帮助 often经常 do homework 做作业 together一起 play computer games玩电脑游戏 more 更多 happier更高兴Sentences: what does A like doing? A喜欢干什么？A likes flying a kite. A喜欢放风筝。Whats your hobby? 你的爱好是什么？I like bike-riding. 我喜欢骑车。Come and have a look. 来看一看。Who can be your friends? 谁能成为你的朋友？要求：1. 掌握相关句型。 2. 学习字母组合的读音。 3. 初步能描述自己的朋友。 4.熟练说出第一第五和第七部分。Unit13 Paper clothes showWords: shirt 衬衫 dress 连衣裙 skirt短裙 jacket夹克 hat帽子 sock袜子 T-shirt体恤衫 glasses眼镜 trousers 裤子 shorts 短裤vest背心 shoe鞋名词性物主代词: yours你的 你们的 mine 我的his他的 hers她的 ours 我们的theirs它们/他们/她们的 its 它的Sentences: Please come and show us your paper clothes.请来给我们看看你的纸衣服。This is my T-shirt. 这是我的体恤衫。These are my shorts. 这是我的短裤。Is that yours? 那是你的吗？ Yes, this is mine. 是的，这是我的。Its beautiful. 真漂亮。 Which one is different? 哪个是不同的？要求：1. 熟悉和掌握衣物的英语名称读音。2. 掌握有关服饰的对话。3. 初步学习名词性的物主代词。 4. 背诵第一和第八部分。Unit14 Lets help the old.Words: tidy整理 清理 feed 喂bookcase书架 sofa沙发 mop 擦地floor地板 sweep打扫 wash洗 tomato西红柿 scrub擦亮 tea茶 茶叶 clean弄干净 window窗户 comb hair梳头发 kitchen厨房 cupboard橱柜 cross通过 street马路 fast快的 kind好心的Sentences: what is he/she doing? 他/她在干什么？He/She is mopping the floor. 他/她在擦地板。Here we are. 我们来了。Would you like to listen to my story? 你想听我讲故事吗？Yes, t