九年级化学秋学期调研考试试题12月30日含答案.doc

_中学_年级( )班 姓名：_考试号：_*九年级化学秋学期调研考试试题（70分）可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Mg-24；Al-27；Fe-56；Zn-65 ；S-32；Cl-35.5；Ca-40一、选择题：（本大题共15小题。每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分。）1. 下列变化过程中，一定发生化学变化的是 ( )A.西瓜榨成西瓜汁 B.铝块压制成铝箔C.石蜡熔化成蜡油 D.玉米酿制成酒精2下列关于资源的叙述不正确的是 ( ) A地球上的水资源是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的 B空气中的氮气是制硝酸和化肥的重要原料 C石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品 D目前世界上年产量最多、使用最广泛的金属是铝3下列物质中属于纯净物的是 （ ） A硬水 B天然气 C浮有冰的水 D大理石4. 下列图示实验操作中，正确的是 ( )5. 在下列反应中，有单质出现，但不属于置换反应的是( )A.Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag B.2Al+3H2SO4A12(SO4)3+3H2C.2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 D. ZnCuSO4=ZnSO4Cu6. 下列实验室制气体的方案可以直接采用右图所示装置实施的是 ( )A用氯酸钾和二氧化锰制氧气B用大理石和稀盐酸制二氧化碳C用过氧化氢和二氧化锰制氧气D用锌和稀硫酸制氢气7关于分子、原子、离子的说法正确的是( )A原子是最小的粒子，不可再分 B分子、原子、离子都可以直接构成物质C蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D钠原子的质子数大于钠离子的质子数8下列说法正确的是 （ ） A氧化反应一定是化合反应 B某固态物质受热变为气态，一定是化学变化 C一种元素组成的物质是单质 D元素化学性质与最外层电子数密切相关9从物质的分类的角度看，下列物质与二氧化氮、三氧化硫、氧化铝属于同类别的物质( ) A氢氧化铁 B硫酸铜 C水 D硝酸10为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列做法或认识不符合这一主题的是 ( ) A提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 B在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具 C植树造林，严禁乱砍滥伐D广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应11下列化学符号正确的是 ( )A.1个一氧化碳分子：Co B.2个碳酸根离子：2CO32-C.3个亚铁离子：3Fe3+ D.4个氢原子：2H212纳米材料Cr2O3具有较大的比表面、优良的吸收电磁波的特征，能使雷达探测的信号大大减弱，可用于飞机、导弹等武器装备上。纳米材料Cr2O3中铬元素(Cr)的化合价是( )A+1 B+2 C+3 D+613将一瓶盐酸分成三等份，分别跟等质量的铝、铁、锌反应后，三种金属都有剩余，且剩余金属的质量为铝铁锌，如生成的H2质量分别为a、b、c，则其关系为（ ）A.abcB.a=b=cC.cbaD.bca14以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是( )A.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同B.降低温度能够灭火，所以油锅着火可以盖上锅盖灭火C.铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中能够燃烧D.氢气与氧气混合点燃可能发生爆炸，所以点燃氢气前一定要检验氢气的纯度15根据实验操作所绘制的图像中，正确的是 ( )量氯化钙的质量A图是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B图是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系C图是向等质量的金属镁和铝中加入足量且相同的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D图是向久置空气中已完全变质的石灰水中加入盐酸，生成氯化钙的质量与加入盐酸的体积关系题号123456789101112131415答案二、非选择题：本大题共六小题，共40分。16（5分）通过半年的化学学习，我们熟悉了许多物质。请从石墨；活性炭；氢气氧气；干冰中，选取相应物质的序号填空。（1）最清洁的燃料是 （2）可用于冰箱除异味的是 （3）用于急救病人的气体是 （4）可作干电池电极的是 分子离子元素（5）可用于人工降雨的是 Ca+217（6分）（1）构建知识网络是一种重要的学习方法。小莉同学对物质的组成和结构方面进行了归纳，如右图，请你帮她填写右图空白，要体现概念间的相互联系以及概念的辨析和应用。（2）在N Mg2+ 2H Fe O2 六种化学符号中能表示分子的是（填序号，下同）_；能表示离子的是_；仅能表示原子个数的是_；表示元素化合价的是_18（4分）2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在江西省南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问： (1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；(2)下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。 (3)请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。19（5分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：族周期AAAAAAAO23 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N 氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.18311 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95（1）查找出原子序数为10的元素名称是 ，其相对原子质量是 。（2）硫元素的原子结构示意图为 .该元素的原子核外有 个电子层，它属于 元素（填“金属”、“非金属”），其化学性质比较活泼，在化学反应中易 （填“得”、“失”）电子。20（10分）恐龙谷温泉水经权威部门检测，富含多种矿物质成分，比如偏硅酸和锶离子（Sr2+），对软化皮肤角质、促进皮肤光滑以及改善心血管等均有促进作用；而氧化亚铁、硫化氢等对人体利害参半。所以恐龙谷温泉的水出井后需经多道工序，最终流入泡池的水已从原来的弱红色带臭鸡蛋气味的浑浊液体变为清澈无气味的温泉水，水中保留了对人体有益的多种元素，无毒无害，鱼池中快活游泳的小鱼就是最好的证明。（1）在上文中提及的氧化亚铁的化学式为 。恐龙谷温泉中存在的金属元素有 。(2) 已知硫酸 、磷酸 、氯酸、硅酸的化学式分别是H2SO4 H3PO4 HClO3 H2SiO3，由以上信息可以推知碘酸的化学式应该为 （ ） AH3I2O4 BHIO3 CHI DI2O5(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。小明同学猜测恐龙谷温泉水属于软水，验证他猜测的方法是 (4)考虑到水资源的循环再利用，你对地热温泉水供大家健身洗浴后的冷却水的再利用有哪些好的建议： 。H2OBCD(5)在化学反应中，水既可充当反应物也可充当生成物。下图表示四种纯净物的相互转化关系。（说明：“ ”标示相连两物质能向箭头所指一方转化）已知：B、C是两种常见的气体，D是一种难溶性白色固体。依据以上信息和已经学过的知识可以推知： B的化学式是 。 C D 的化学方程式是 ： D H2O的化学方程式是： 21.(10分)CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是 ，其原因是(用化学方程式表示) 。(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应? 小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应，如右图所示。实验现象为：甲软塑料瓶变瘪，乙“瓶吞鸡蛋”。小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是氢氧化钠溶液能与CO2发生反应，瓶内气压降低。小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是 。小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是 。(3) 该兴趣小组同学还发现长久使用的热水瓶底部有一层水垢，其主要成分是CaCO3,和稀盐酸反应也能产生二氧化碳气体，取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成气体的质量，结果如下表：时间/min12345质量/g3050606666试回答下列问题：4分钟后，产生的CO2不再增加，说明水垢中CaCO3 (填已或未)反应完全？该200g水垢中CaCO3的质量是多少？化学参考答案及评分细则一、选择题：每小题2分，共30分。题号123456789101112131415答案DDCACABDCDBCBDC二、非选择题：共40分16.（5分）（1）；（2）；（3）；（4）；（5）分子离子元素17（6分）(1)原子物质 、18(4分) (1)矿物燃料的燃烧；植物的光合作用（或海水的吸收） (2) (3)随手关灯（或步行代替乘车等）19（5分）（1）氖、20.18 (2) 三、非金属、得20（10分）(1)FeO 、锶和铁（或Sr和Fe） (2) B 用肥皂水检验，如果产生的泡沫较少，证明是软水 （4）冲厕所、拖地等（答案合理即给分）（5）O2