小联盟各科试题难度分析副本.doc

近三年小升初小联盟各科试题难度分析语文：2011年课外积累：四大名著要牢记，名家常识时时忆不出所料，这次课外积累依然考到了四大名著的相关知识。比如“草船借箭”人物的相关歇后语。再比如很多学生认为最难的关于“中山狼”的解释。“草船借箭”是三国演义中最著名的故事之一，主要讲了诸葛亮足智多谋的故事，从而衍生出很多歇后语，比如草船借箭有借无还；草船借箭满载而归等。同时，相关人物的歇后语也有很多，比如周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨。“中山狼”这一典故在红楼梦中有所运用。红楼梦中贾迎春的判词是：“子系中山狼，得志便猖狂，金闺花柳质，一载赴黄粱。” 子系中山狼，得志便猖狂。”指的就是迎春的丈夫孙绍祖。形容他是一个忘恩负义、凶残成性的人。关于文学常识，还考到了鲁迅的相关知识。这应该是比较容易的，在六年级教材鲁迅故乡的资料袋中有对鲁迅进行介绍。由此可见，在文学常识的考查中，四大名著还是重中之重。即使没有看过四大名著，至少也得对其中的主要人物、主要事迹、人物性格有一定的了解。配套资料：2011年广州小联盟小升初真题与答案（3科全）诗词成语：先理解再积累，归类省时又省心这次的诗词考查比较简单。小联盟要求写“关于春天的花的诗句”，在课堂上，我们一直强调要“归类复习成语和诗词”，从这次考试的题目上看，“归类复习”依然是大趋势。至于大联盟考到的咏柳、春晓都是小学生必背古诗词70首中耳熟能详的诗篇。对于这次语文考试的难易程度和题型，只能用八个字来形容：合情合理，中规中矩。只要掌握了正确的复习方法，相信语文一定不是小升初道路上的拦路虎，而只会是进入名校的敲门砖。2012年：考试内容没有想象中让人绞尽脑汁。同样的，今年虽然是第二年小联盟，但是内容跟往年的民办联考有异曲同工之妙。而我们的课堂教学都有涉及到。恍然大悟，其实把课堂的知识教好，课外积累好，总结好，就是给孩子最好的指引。现在就来简单的分析一下这次小联盟给我影响最深的考题吧：病句修改：仔细读句子，找出主、谓、宾，熟悉常考的几种病句语文既是细腻的，更是优雅的，有逻辑的。即说是细腻的，就从最简单的基础说起，小联盟这一次的病句修改中有一句“我的生长、萌芽，无不沐浴着老师的阳光和雨露。”一看这句子，不难，真的不难。却很有生活性。病句的类型无非就这几种：语序不当、搭配不当、成分余赘，残缺 、结构杂糅 、表意不明，有歧义、不合逻辑。是先生长，还是先萌芽？无非考的就是病句中的语序以及逻辑吗？这一些只需要我们语文的细腻的学习，题型的总结，一切都在掌握之中。小联盟考试，每逢必考的文学常识，四大名著，任考不厌。这一次考到的正是“血溅鸳鸯楼与那位历史人物有关”。杀人者正是水浒传打虎武松也。我国的四大名著，人物必考，出自我们学过的课文里，武松，来自景阳岗。在2011年课外积累依然考到了四大名著的相关知识。比如“草船借箭”人物的相关歇后语。再比如很多学生认为最难的关于“中山狼”的解释。“草船借箭”是三国演义中最著名的故事之一，主要讲了诸葛亮足智多谋的故事，从而衍生出很多歇后语，比如草船借箭“”有借无还；草船借箭“”满载而归等。课文知识学好，课外积累好，总结好。这分都可以收入囊中。当然不能少了让人头疼的阅读。阅读就是作文演变。优美的字词句，各种的修辞手法，变化的描写方法，作者的思想感情及变化，阅读必考。这些考点其实少不了我们课文的学习，以及总结。每一种修辞手法课文都有出现，我们没理由还要害怕。小联盟语文阅读文章 小白杨，太棒了既是写景，也是写人。我们六年级下册第三课的桃花心木异曲同工。例如第一小问的：开篇的环境描写有何作用？环境描写的作用就一下几种：一是交代故事的时代背景，二是渲染气氛，三是烘托人物性格，四可推动故事情节的发展，五映衬人物的心情，六抒发作者的思想感情。积累了这些，一下子就可以答出开篇的环境描写的作用在于渲染气氛。这，你还头疼阅读吗？你还在头疼考试吗？ 语文重在学习以及积累，考试生于课文，长与课文。做好课文的学习，以及课外的积累，一切，尽在掌握之中。配套资料：2012年广州小升初小联盟真题与答案2013年：语文：字词分值加重紧跟热点语文考试万变不离其宗，基础、积累、阅读和作文。但2013年小联盟字词的分值增加了，积累仍是比较严重的丢分点。字词几乎是语文考试的“必考题”。 这一次涉及到的字词有“瞻仰、脍炙人口、出类拔萃、拂晓、荡漾、绮丽风光”等。关于生字词考察还有两道选择题，以及一道查字典的填空题。字词考点占14%，比分比较大。但是大部分生字出自五六年级课文。这次小联盟句式变换、综合运用等题目，都结合热点新闻来考察，让语文不再停留在书本上。比如考到了大家都希望一睹芳容的“大黄鸭”，考到了“中国式过马路”，甚至考到了最新的“太空授课”！小联盟阅读选择的是著名作家毕淑敏的教你生病，占总分15%。涉及修辞、人物描写等考点。以理解为主，考得并不难。但是一定要加强练习，总结答题规律。阅读题的考点比较固定。比如人物形象分析、关键词句理解、修辞手法分析、概括主要内容等。作文方面，去年以“我的手”为话题，今年“把快乐留给你”为题，都是“以小见大”，乍看题目，作文似乎很容易，但是当考生真正下笔的时候却不知道写什么。“把快乐留给