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文档简介

1.实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,( )。A.以提高国民素质为根本宗旨 B.面向全体学生C.促进学生全面发展 D.促进学生个性发展2.下列不属于当代课程改革的共同发展趋势的是( )。A.重视课程内容的现代化和综合化B.重视课程的社会化和生活化C.重视教育科学研究D.重视个别差异3.依据人的发展和社会发展的需要,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本目的的教育是( )。A.素质教育 B.高等教育 C.应试教育 D.基础教育4.科教兴国靠人才,人才的培养靠教育。所以,教育必须( )。A.以提高国民素质为根本宗旨 B.面向全体学生C.促进学生全面发展 D.促进学生个性发展5.学与教的过程从宏观上说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是( )A.学生与教师 B.教育行政部门 C.教学内容 D.教学媒体和教学环境6.去城市的某个地方参观,我们事先会在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维就是( )。A.形象思维 B.直觉思维 C.创造思维 D.直观动作思维7.一个幼儿园的孩子希望自己搭的积木又高又稳,超过别的小朋友;一个小学生希望自己在考试中获得好成绩,名列前茅。这些属于( )。A.利他动机 B.权力动机 C.成就动机 D.学习动机8.“研究者通过各种方式与教师充分沟通、反复磨合,包括共同讨论、评课、写教案,相互听课,写教学日记等,从而在教学改革的目标上达成一致,在对教学和学习的理解上逐步达到一致”体现了行动研究的( )特点。A.情境性 B.合作性 C.参与性 D.自我评价9.列子中曾记载:孔子东游,见两小儿斗辩,问其故。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂。此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出苍苍凉凉,及其日中,如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”这里所讲的远如“车盖”,近似“盘盂”的现象,属于( )现象。A.知觉 B.错觉 C.感觉 D.直觉10.白墙在阳光和月光下看,它都是白的;而煤块在阳光和月光下,看上去都是黑的。这是一种( )。A.形状恒常性 B.大小恒常行 C.明度恒常性 D.颜色恒常性参考答案及解析1.【答案】C。2.【答案】C。中公专家解析:重视教育科学研究是一直以来都有的,不属于发展趋势。3.【答案】A。中公专家解析:素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本目的的教育。4.【答案】A。5.【答案】B。中公专家解析:学与教的过程从宏观上来说包括学生与教师、教育内容、教学媒体和教育环境。6.【答案】A。中公专家解析:形象思维是指人们利用头脑中的具体形象(表象)来解决问题。题干中所述的头脑中的道路就是表象。因此选A。7.【答案】C。中公专家解析:成就动机是人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机。8.【答案】B。9.【答案】B。中公专家解析:这句话的意思是第一个小孩说:“旭日东升时,太阳又大又圆,马车上的遮阳伞,中午时太阳反而像个小碗小碟,理论上我们在近处看东西比在远处看的图像要大”。第2个小孩说:“旭日东升时,大地气温凉凉,中午太阳当中时,大地气温又热又烫,理论上我们在热源的近处比在远处要更热。这实际描述的是一种错觉现象,即对客观事物的歪曲的不

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