采购货物一览表.doc

采购货物一览表第一包：研究生管理系统 1套一、系统应符合天津体育学院研究生教育的管理特点，且方案成熟、功能实现完整。天津体育院校自身的研究生管理特点为：1、一年级的公选课程中，场馆、场地、器械安排需求数量大。在与本科教学资源共享的情况下，要保证资源的充分利用和避免冲突。2、学费交纳中的欠费情况严重，系统应实现学费交纳与学业进程的关联，实现不交纳学费不能选课、不记录学业成绩等一系列关联，由此增加管理力度。同时系统还应实现对随时纳费的学生，实时提供网上补选课程、安排上课和导师辅导等学业服务等功能。3、管理人员编制少，岗位整合性强，工作强度大。因此特别要求系统的操作简便、运行稳定、维护便捷，服务及时。要求系统开发商应有类似系统的开发的经历，并提供类似系统使用情况的说明以及类似系统客户的使用情况意见与运行情况说明。二、网络环境与信息安全的保证该系统应能达到800人的同时在线正常访问的流量要求。同时保证开放式网络环境与数据的安全。三、系统应能够实现的管理九大功能的详细说明：1课程教学计划管理2网上选课管理3课表生成子管理4研究生学籍管理管理5 研究生学籍管理6毕业论文评审管理7毕业答辩安排管理8教学资源管理9教学评价管理如下表为各大功能的详细要求：功能名称具体需求1 1课程教学计划管理1、录入各专业方向课程信息（课程性质、课时数、学分以及任课教师等）。2、简便快捷地设置各专业、各学期的教学计划。3、详细记录学期开课变更，动态跟踪教学计划的执行。4、设置学期共选课及适应专业与方向。2 2网上选课管理1、公共课与专修课的预选和正选。2、允许时间内的改选，根据帐号限制选课数量。3、重修选课功能（结课考试不及格者重修选课时与收费管理系统链接，收取重修费用后才允许选课。）4、未交纳学费者禁止选课3 3课表生成管理1、即可手工输入；又可以自动编排，即根据关键字和约束条件自动生成；还可以半自动排，即仅根据所允许的某些关键字排。2、按不同关键字生成课表，如：教师课表、学生课表，课程课表等3、根据课程或根据专业方向确定任课教师、上课地点及学生名单等信息。4、自动或半自动或手动生成调课后的课表生成。5、能够便捷地查看空闲教学场所：教室、场地、场馆、实验室等。4 4研究生学籍管理1、学籍档案管理：创建档案；修改档案（增，删等）学业记录；奖惩记录；学生的电子身份管理、修改；定期统计。2、学期注册管理：依据注册规定（如不允许欠费生注册）实施批量处理学期注册，对未注册学生的有关活动进行限制（如：未交费或曾严重违反规定不思悔改者禁止选课、禁止考试、屏蔽成绩），统计分析学期注册情况。3、研究经费管理：依据研究生研究经费管理规定，对研究生在学期间的研究经费的使用进行详细记录。包括：支出金额、时间、用途、批复人、目前余额等以及相关不良使用记录。4、学籍变动管理：按变动类别设置变动规定（如课程学分不达标，毕业论文未通过，需要的重修或退学或不可遇因素的休学等）5、毕业处理：按学业规定（如提前毕业、推迟毕业以及正常毕业等；已毕业学生去向统计、留档、确认名册以及生成毕业证书、肄业证书、硕士学位证书、博士学位证书以及相关证书号、确认并存档）5 5学生成绩管理1、设置成绩形式（百分、五分、等级等）、综合成绩构成、有效成绩计算方法、学分或绩点计算公式等。2、免修、免考处理：设置免修、免考规定；设置免修免考政策，报名时间等。（与课表系统链接）3、重修考试处理：按研究生部规定设置重修的课程、学期、范围以及包括成绩处理等。成绩单、记分册的生成处理：按不同方式和形式生成各需要表单。4、教师在规定时间内登录成绩，逾期不再允许登录5、学生成绩打印唯一控制，即学生打印成绩只能打印一次（节能降耗）6 6毕业论文评审管理1、设置毕业论文以及相关文件的格式、要求与规定。2、设置提交毕业论文具体格式、时间、地点以及提交形式。3、设置匿名提交的形式（如：以个人帐号或论文类型等）4、匿名论文排序（如匿名提交后，按论文类型索引排序生成新的序列并按登陆帐号，存储论文作者相关信息副本）5、生成分配论文方案（如：针对评审教师按序号或类型随机抽取规定数量论文）。6、生成相关评审教师所要评审论文的列表，列表中论文名称链接至论文。7、制定生成评审结果反馈表单（如：评审要求、格式与回收期限）。8、生成论文评定结果统计表（如：论文作者、名称、导师、论文批语、成绩等内容）并生成论文合格者统计表。9、发布论文结果信息。7 7毕业答辩安排管理1、根据论文评审系统的合格论文的输出表单，确定参加答辩毕业生的人数和研究方向。2、根据规定人数以及相关因素进行分组（如：学科方向、指导教师、时间、地点、学生要求等，或按随机抽取等）。3、并根据分组情况和教师资源进行答辩教师选派，生成分组答辩时间表。8 8教学资源管理1、设置与修改现有教学资源信息（如：教师资源、教学资源等）2、可查询各种教学资源信息。3、教师资源设置与查询功能。4、提供各种查询报表打印。5、在线网络课程教学管理（如：精品课管理平台、远程教学管理平台的课程管理）（预留空间资源）。99 教学评价管理1、设置评教标准与体系，在线生成评教项目表。2、实现全员在线评教。（同一时间，匿名填表）3、实现评教结果统计与反馈。（按相关信息进行集中，或教师或课程等）第二包：高校科研管理系统 1套一、系统总述1.目标u 基于B/S（Browser/Server）高校科研管理系统u 建立高效、稳定、持续运行的高校科研管理系统u 为科研项目、成果等管理提供业务流程管理支持u 根据用户权限提供与之对应的海量数据统计查询u 根据科研数据统计对科研决策分析提供报表支持2.原则2.1系统集成原则对整个高校科研管理系统进行中心、集成式管理，如需要和学校其它应用系统进行整合，本系统接口可以开放。在各个子系统之间，将最大程度的应用集成：在数据库数据结构层面，各子系统实现数据共享，数据划分合理，保证了数据的一致性与准确性；在用户层面，管理人员可以在其职权范围内进行授权。u 规范化原则数据的分类编码严格遵守现有的国家标准、行业标准、地方标准。u 完备性原则数据的完备性：数据库中存储的信息应足以满足全局的日常运作需要。系统功能的完备性：根据需求设计各种模块并提供友好的用户界面。u 可扩充性原则系统的功能和数据库必须可以扩充。u 技术先进性原则系统的功能目标设计应具有较高的起点，在综合性能价格比上同时要优先考虑系统的先进性。实现接口开放，便于扩充；系统的架构采用B/S结构。u 服务器适用性原则根据易普拉格所推荐的硬件系统与数据库系统配置，系统保证在双方认可的最大负荷（在线用户数量、并发用户数量）下平滑运行。u 安全性原则系统提供安全机制以防非法授权操作，各子系统提供严格灵活的用户和权限划分；对于数据库管理，建立起完备的数据备份恢复机制。对关键的信息的操作提供日志记录。2.2数据库设计原则数据库的设计对不同类型的数据用户设定严格的使用权限，建立完善数据备份与恢复制度。建立完善的数据字典。对底层数据的查询调用通过数据字典实现。数据采用信息安全技术，对用户帐号关键数据加密存储防止篡改。数据库设计要保证实现数据高效查询检索、数据更新及数据调用。2.3界面设计原则计算机系统的应用界面设计的好坏，直接影响到系统用户对其接收与掌握的程度。本系统的用户群的计算机知识背景多种多样，故系统界面风格友好，易学易用。因此界面设计应遵循以下原则：u 简洁明快、直截了当菜单设计时，很多操作需要若干级弹出或下拉菜单方能完成，此原则要求应尽可能的缩短或减少弹出下拉的级数，一级菜单可以完成的绝对不分两级。给用户直截了当，迅速接近实质、解决问题的感觉。u 相似性相似性也称一致性，虽指针对不同处理对象施以类似功能时，其界面应具有相似性，给用户以“似曾相识” 的感觉，以减轻用户在使用系统时的学习和理解的负担。u 位置固定本原则规定所有的弹出式菜单或提示信息等每次出现时都在同一位置上,而不能这次从左边弹出,下次又变到右边出现,给用户以捉摸不定的感觉,增加用户掌握系统的难度。u 安全性凡是涉及数据变动的操作都有“确认”环节,以防止用户不经意时的误操作。u 同类集中同一类的功能相对集中的放在一起,这实质上是系统功能分类在用户界面上的反映,功能分类在界面上有直接的映射关系,便于用户使用和掌握。二、系统设计特点u 服务网络化采用WEB应用下的B/S模式研发。系统在应用服务器上部署好后，用户不需要安装任何客户端软件，直接采用浏览器即可访问系统功能，更为方便使用系统。u 数据集中化系统采用大中型关系型数据库（MS SQL Server/Oracle）对各项数据进行集中管理，这样既可以做到数据的及时更新汇总，也可方便数据的备份恢复等维护工作。u 高度模块化系统有多个子系统组成，子系统间可根据业务需求，通过业务数据配置和元数据配置建立联系，同时也具有很大的独立性（比如：可通过安全与权限进行独立划分）。通过此，可更好的满足、方便学校的需求，同时可通过选择有步骤的对系统进行项目实施。u 高度参数化系统中很多考核和统计指标都由用户自定义，这样方便学校随时根据业务变化来调整系统参数。u 易维护升级系统应保证低维护、升级成本，这就要求产品要有良好的模块设计和层次设计。u 元数据设计为实现参数化及功能模块管理化，在技术框架中采用基于元数据的设计模式。这样便于项目实施的同时为用户提供更大的个性化服务。u 高易用性我们的系统方便、易用，使操作者感到系统遵循大家熟悉的办公与操作模式，并能提供更多的便利操作入口；系统操作流程清晰，操作简单，用户不需要进行复杂的业务培训就可以轻松使用系统。u 跨平台性软件系统采用JAVA开发技术和N层应用体系结构，数据库服务器系统、Web服务器系统和应用服务器系统可以运行于包括Windows NT/2000/2003/2008、Unix和Linux（Red Hat Linux）等多种操作系统平台上。u 高效缓存为提高系统运行速度，加强多用户同时访问系统时的系统反应能力，我们采用了先进的缓存技术，有效提高系统的运行性能问题。三、应用系统的详细设计1.系统设计高校科研管理系统采用三层架构（Browser/Web Server、Application Server/Database Server）开发，应用的体系结构如图所示：图-应用的体系结构应用体系结构可以简单的分为数据处理层、业务逻辑层、控制层、表示层等四个层次。数据处理层：科研管理系统本身也是一个大型的数据库管理系统，系统中有大量的数据库有关的操作和计算。数据处理层提供数据结构的建模、与数据库相关的存储操作等基础服务。业务逻辑层：业务逻辑层主要负责表达各项业务逻辑，比如在线办公、岗位考评等核心业务由业务逻辑层具体实现。控制层和表示层：在数据处理层和业务逻辑层的基础上，控制层和表示层就可以向用户提供操作和浏览的视图，并处理用户的各项业务处理请求。2.系统框架设计该系统采用标准的Java EE（J2EE）技术平台，利用Apache Struts MVC、并整合Hibernate O/R Mapping开源框架建立适合于科研管理系统的技术框架（RSF：Research Management System Framework）。RSF框架分为系统运行环境和系统应用体系结构两个部分。整个框架自下而上有多个层次，层次之间遵循上层依赖下层，下层为上层服务的原则。技术框架示意图四、技术参数硬件系统运行环境 科研管理系统平台支持两类硬件系统：PC Server & SUN Server；规格支持性能建议CPUIntel Xeon 1.6G,2 or 4Core支持推荐使用RAM2G支持4G支持推荐使用Storag