六年制小学语文苏教版(国标本)第十二册第三单元练习卷.doc

六年制小学语文苏教版（国标本）第十二册第三单元练习卷班级 姓名 得分 等第 一、 字词部分。18分1、读拼音，写词语。5分 zh hu bng bo h ma lin u zhu y （ ） （ ） （ ） （ ） ( )2、写出“好”字在不同语境中的意思。2分心情好（ ） 态度好（ ） 天气好（ ）身体好（ ）3、写出以“笑”字结尾的四字词语。2分_笑 _笑 _笑 _笑4、填成语猜人物。5分大（ ）神通火眼金（ ）明察秋（ ）腾云（ ）雾、看到这些成语，你想到了谁？_ 、你能再写四个与他相关的四字词语吗？ （ ）（ ）（ ）（ ）5、选词填空。4分苦笑 狞笑 哄笑 讥笑 冷笑 微笑 面对敌人的威胁、拷打，方志敏（ ）两声，正气凛然地说道“我无可奉告！”欣赏赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵（ ）。林冲在山神庙内听到了奸人的（ ），忍无可忍，就杀死了仇人，上了梁山。面对别人的错误，我们不能（ ），而应当真诚地指出。二、句子练习。10分1、按要求写句子。7分唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（改为转述句）_做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。（修改病句）_一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。（改为反问句）_（ ）攻打楚国取胜希望很大，（ ）其他国会乘虚而入，后果不堪设想。（填关联词）2、毛遂自荐。3分三国演义塑造了许多有血有肉的英雄人物。假如你有机会来演一个角色，你最想演谁？说说你的理由，特别要谈到自己对这个人物的认识，最后说说你最想演他（她）的哪个故事。_三、填空。18分1、三打白骨精一文中，妖精三次分别装扮成_，但都被孙悟空识破了。课文出自明代_（谁）的古典名著西游记。这部小说刻画了许多栩栩如生的人物形象，如_的_，_的_。我最喜欢读的故事有_、_。2、如梦令：常记_，_。这是宋代女词人_所作，我还读过她的作品_。3、渔歌子：_，_。_，_，_。这是_代词人_的作品。词中塑造了一位_的渔翁形象。4、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著_的开卷诗。我还知道这部名著中的几个人物，如：刘姥姥、_、_。四、阅读理解。（1219分）（一）螳螂捕蝉节选 12分 少年说：“花园里有一颗树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。” 吴王夸桨说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？” 少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！” 听了少年这翻话，吴王恍然大悟：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。1、上文中有三个别字，在原文中圈出来，依次订正：（ ）（ ）（ ） 2、这段文字选自螳螂捕蝉，这个寓言故事演变成一句成语_。3、蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_，不顾_。其实，少年是以这三者影射国事。蝉实际指_，螳螂实际指_，黄雀实际指_。少年想用这个故事告诉吴王：_。4、你想夸夸这个少年吗？试试看。2分_（二）好读书 19分因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（ ）；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（ ）；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（ ）；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了（ ）。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而 （多指大略地观察一下），囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下， （周围环境非常安静，一点儿声响都没有），你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在太多，谁可不读书？1、将下列词语填入第自然段中。（文学书 科学书 哲学书 历史书） 4分2、在文中第自然段的括号里填写合适的关联词。1分3、参照括号里的提示，在文中的横线上填上适当的成语。2分4、联系上下文理解词语。4分乐此不疲：_潜移默化：_5、相传蜀汉大将军关羽写过戒子书，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”读了短文后，再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？3分（1）“读书好”的意思：_（2）“好读书”的意思：_（3）“读好书”的意思：_6、仔细阅读第自然段中画横线的句子，仿照这样的写法，接下去再写一句。2分读书_，_。7、如果家长认为读课外书会影响