2013-2014学年度第二学期五年级语文第一单元检测题.doc

2013-2014学年度第二学期五年级语文第一单元测试卷姓名：_ 班级：_ 座号：_ 评分：_（一）日积月累（48分）一、看拼音，写词语。 (5分) xnjin qn x f m xi s xun rn（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）二、把词语补充完整，并选择恰当的词填入句中。（6分）一（）千里美（）美奂严阵以（）（）料不及（）装素裹杯水车（）（）寝忘食（）飘带舞1、千里冰封，万里雪飘，好一派_的世界。2、大敌进犯，我军_，决一死战。3、一进实验室，爸爸就_地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心里。4、工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是_。三、辨别形近字，并组词。（5分）拔（ ） 啼（ ） 驼（ ） 陷（ ） 辩（ ）拨（ ） 蹄（ ） 鸵（ ） 馅（ ） 辨（ ）四、选择正确的读音。（4分）好客（ho ho） 倒茶（do do） 效率（l shui） 稀薄（bo b）逞凶（chng chng）开凿（zho zo）狰狞（zhn zn）妖娆（ro no）五、写出近义词和反义词。（5分）近义词：清晰（ ）软弱（ ）飞驰（ ）沉思（ ）威胁（ ）反义词：动摇（ ）团结（ ）羞涩（ ）消失（ ）粗壮（ ）六、选词填空。（3分） 矗立 屹立 挺立1、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。3、一行高大的白杨树沿着铁路线（ ）在茫茫戈壁上。七、根据课文内容判断是否正确。（5分）1、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。 （ ）2、草原和白杨两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（ ）3、“丝绸之路”开创于唐朝，是一条经济、文化、友谊的道路。 （ ）4、2002年9月19日，全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。 （ ）5、青藏铁路是一条造福广大人民的道路。 （ ）八、改写句子。（7分）1、用“不管不管总是”写一句话。 _2、用“既又既又”写一句话。_3、用“分辨、分辩”各写一句话。写话1：_写话2：_4、我们战胜困难的决心不会动摇。（反问句） _ 5、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句） _ 6、太阳慢慢地从东边升起来了。（拟人句） _九、请将“拘、涯、绍、吟、逞”按音序工整地抄写在下面的横线上，并写出下列字的笔顺。（5分）貌：共（ ）笔，笔顺是：_ 陷：共（ ）笔，笔顺是：_十、默写浪淘沙。（5分） 浪淘沙 _代诗人_ _ _（二）阅读（22分）一、按课文内容作答。（12分）1、_，天涯碧草话斜阳。（1分）2、羌笛何须怨杨柳，_。（1分）3、“这种境界，既_，又_，既_，又_。”这句话选自课文 ，它的特点是_、_。（3.5分） 4、白杨一文采用的写法是_，借_来比喻_。白杨的特点是_。（2.5分） 5、不管遇到_还是_，不管遇到_还是_，它总是那么_，那么_，不_，也不_。（4分）二、课外阅读。（10分）内蒙古锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上 深谷里 平原上 覆满了青青的野草 最深的地方可没过十来岁的孩子 能让他们在里面捉迷藏 高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”1、请在文中画“ ”的句子加上标点。（3分）2、在文中找出下列词语的近义词。（2分） 辽阔（ ） 欢跃（ ）3、第二自然段突出了草原 的特点，第四自然段突出了草原 的特点。（2分）4、请在短文中用“”划出一句过渡句。（1分）5、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）_（三）习作（30分）给你远方的朋友或亲人写一封信，把你近期的学习情况或所见所闻所感向他（她）讲讲。要求：1、格式正确，2、语句要通顺，叙述要清楚。（四）附加题（10分）写出含“手”成语。1）形容聪明