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文档简介

作文升格训练: 议论文语言的锤炼,江苏省白蒲高级中学高三语文备课组,复习目标: 锤炼议论文语言,努力使议论文语言更加准确、简洁、严密、优美。,考纲要求,2010年考试说明对作文的语言要求: 基础等级:语言通顺要求语言规范、准确,语意通畅,没有语病。 发展等级:有文采。用词贴切、句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。要求在通顺的基础上充分展示语言风采,提高语言表现力。,活动一: 研读语段, 指出不足。,语段一不足: 1、不美。总体感觉,语言比较贫乏,语言不具说服力。 2、不准。细节上关于阿凡达主题的说法也不够准确。有关雕刻的例子更多的是讲“做事要留有余地”,与观点不符。,语段二不足: 1、不准。“李白之笑”是一种大笑狂笑,而不是一种微笑。以此为例,不准。 2、不严。文段最后“我们要自己只要充满自信,就能笑对人生。”的结论过于绝对,话说得不够严密。,语段三不足: 1、不简。以叙代议,举例不够简洁。 2、不严。最后观点的总结过于绝对化,表述不够严密。 3、不美。语言拖沓,感染力不强,活动二: 研读语段, 探优寻美。,语段一优点: 1、严。毅力是成功的必要条件,而不是充分条件。文段对此论述严密。 2、美。文段采用排比、比喻、引用名言等多种手法进行论证,语言富于文采。,语段二优点: 1、简。举例不囿于铺叙,叙中带议,简洁明了。 2、美。善用短句,语言精练有力,节奏感强。 3、准。观点与例子契合度高,说服力强。,语段三优点: 1、简。举例简明扼要,语言简洁流畅。 2、美。运用排比、对偶、对比等手法进行论证,表现力强。,总结归纳:,准确表现在:概念使用、引用准确。状语、定语等修饰成分恰当。材料、观点结合紧密。 简洁表现在:叙述事例材料简洁明了,不以叙代议。论述性语言必须简明扼要,干练流畅,不拖沓,不冗长。 严密表现在:判断和推理严密,语言表达要周密,富于逻辑性,客观辨证。 优美表现在:能够运用各种技巧、手法使论述语言变得更具文采。,补充:议论文论证语言一般技巧,方法一:妙语生辉 1褒义词、贬义词的运用:自信不是自满,独立不是孤立(徐特立) 2反义词的运用:虚心使人进步,骄傲使人落后。(毛泽东) 3化雅为俗:今日美国螃蟹气十足。今天到中东上思想政治课,明天到东亚办人权学习班,刚在南斯拉夫踢完了热身赛,又跑到印度半岛当裁判。(网评),方法二:句式添彩 1.设问句、反问句的运用:一个人怎样才能认识自己呢?绝不是通过思考,而是通过实践。(歌德) 2.否定句、陈述句的运用:人的价值并不取决于是否掌握真理或者真理在握,决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。(莱辛) 3.关联句的合理运用: 转折:人们在批判社会的时候,却往往忘记了自己的责任。(恩格斯) 因果:信念之所以宝贵,只是因为它是现实的,而决不是因为它是我们的。(别林斯基) 假设:如果一个人没有雄心壮志,他们的生活就会缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。(华罗庚) 4.短句运用:人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。,方法三:修辞增色 比喻:生活好比旅行,理想是路线,失去了路线,只好停止前进。(雨果) 排比:这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。(毛泽东改造我们的学习) 对比:以“惩前毙后,治病救人”为宗旨的整风运动之所以发生了很大的效力,就是因为我们在这个运动中展开了正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的批评和自我批评。(批评和自我批评) 引用:名人名言,中外名句。,活动三: 现学现卖, 试他一小手。,1在处理事情的过程中,我们要把握分寸。 2微笑是自信的体现。 3懂得分但风雨的人,才能分享雨后阳光的喜悦和温暖。,请利用所学针对活动一中文段论述语言的不足,对其进行修改或重写。,在处理事情的过程中,我们要把握分寸。分寸是合适的鞋,不大也不小;分寸是春天的风,不冷也不热;分寸是知时节的雨,不迟也不早。(比喻,排比)触龙说赵太后,说话说得恰到好处,不差毫厘,分寸拿捏极为准确。烛之武退秦师,游说委婉又切中要害,态度谦逊又不卑不亢。他们都取得了最佳的效果。(引用所学,准确严密)体育运动中,足球备受人们喜爱。赛场上,足球射门,底线传中,失之分寸,球就有可能到了对方的脚下,把握分寸显得十分重要。在我们的学习、生活中说话、做事也要力求把握分寸,恰到好处,要知道率性而为不可取,急于求成事不成,心慌难择路,欲速则不达。(精炼的短句,极富表现力),示例一:,微笑是自信的体现。成功之时,微微一笑,不骄傲不自满(巧用否定词),展现出的是一份成功时的从容坦然;失意之时,付之一笑,不气馁不绝望,流露出的是一种失意后的奋起直追。(对仗)也许你没有刘翔的速度,但你可以学习他用自信的微笑来面对人生的潮起潮落;也许你没有小贝的帅气,但你可以学习他用自信的微笑来展示自己真正的风采;也许你没有奥巴马的地位,但你可以学习他用自信的微笑来回应别人的种种质疑。(排比:有气势;举例:准确,简练)法国学者大仲马说的好:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,自信的人是微笑地数完这串念珠的。”(引用名言,增强说服力)可见,我们应当学会用自信,用微笑面对整个人生。,示例二:,懂得分担风雨的人,才能分享雨后阳光的喜悦与温暖。百年前的神州,大厦将倾,华夏子孙在腥风血雨中以擎天之力共成脊梁,终成东方巨龙的世纪觉醒;百年后的汶川,山崩地裂,中华儿女在残垣断壁间以撼地之功共铸乾坤,点燃天府之国的重生圣火。(对仗:工整有气势;举例:简洁,准确)正是有了中国人民在困难时的分担,才会有如今泱泱中华伟大复兴的分享。分担,是勇者习惯的方式,它是一种智慧,更是一种责任;分享,是智者拳拳的心意。它是一份收获,也是一种权利。(对仗;短句)困难有如冰雪,人分一份,就会很快融化坚冰;否则,那便是天寒地冻,永难分享春的花朵和阳光。(比喻,对比)所以,懂得分担的人,即使在最艰难的处境中,也能冲破一切阻力,去分享那闪烁美丽的人性之光。,示例三:,结语: 语言是思维的外壳。要想使语言亮丽,核心是思维品质的提升。深刻的思维和亮丽的语言是优秀议论文

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