搭配中的学问》教学设计配菜教学设计doc配菜教学实施.ppt_第1页
搭配中的学问》教学设计配菜教学设计doc配菜教学实施.ppt_第2页
搭配中的学问》教学设计配菜教学设计doc配菜教学实施.ppt_第3页
搭配中的学问》教学设计配菜教学设计doc配菜教学实施.ppt_第4页
搭配中的学问》教学设计配菜教学设计doc配菜教学实施.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

搭配中的学问教学设计 配菜教学设计.doc 配菜教学实施计划.doc,制作人：张强,课题、课型,课题：搭配中的学问数学课 教学对象：小学三年级学生,课型：新授课,教学目标分析,三维教学目标,教学内容分析,教学重难点,教学过程,导入新课,导入新课 1、导入新课 2、通过和同学们无序握手，向学生渗透做事要有 顺序。,教学过程,创设情境，引出任务,创设情境。 1、师：同学们，你们想和陶老师成为好朋友吗？（想）朋友见面时，为了表示友好，一般都要握握手。朱老师特别想和每个人握一下手，你们愿意与老师握手吗？（愿意） 2、老师随意与学生握手，特别注意与特别激动的孩子先握，有意让秩序乱起来，有意重复握。 3、师：老师要与全班同学每人握一次，要握多少次？（生回答）刚才老师已经握了几个同学了？你们记住了吗？ 4、师：老师也不知道握了几个了。下面老师要是再握一次手，你们说应该怎么做？（注意点什么？） 5、教师板书（有顺序，不重复，不遗漏）,教学过程,教学任务一,（一）初步感知生活中的搭配。 （二）探究搭配方法，能够进行有序思考。 （三）运用方法，引申练习,教学过程,教学任务二,巩固练习 同学们都学会了搭配中的学问，下面老师要考考你，看你会不会用搭配的知识解决问题。敢接受挑战吗？ （一）出示情境图 (二)词语搭配,教学过程,教学小结,（三）暑假里，老师买了3套新衣服，但是在开学的头一个星期里，老师天天都穿新衣服，为什么？黑板展示3套衣服，学生独立完思考。指明找同学到前面来说明理由送惊喜。,教学反思,总结概括 这节课，我们研究了什么知识？（搭配中的学问）搭配中都有什么学问？你觉得自己的表现怎么样？ 作业 你在生活中还见到过哪些搭配问题，共有几种搭配方法。,教学反思,同学们日常生活中已经有过类似的经
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论