人教版六年级下册语文试卷.doc

20112012学年六年级语文期中试卷 班级 姓名 一、基础知识(一).看拼音写词语，你一定会写得既正确又漂亮。（10分） gng yn tu sng su dun wi xn hun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ru ln h p ho hn w mi xi chn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）(二).请用“_”选出下面加点字的正确读音。（4分）伫立（zh ch） 杂兴（xng xng） 逮捕（di di） 雄关隘口（y i）(三)、辨字形，组词语。（6分） 辨（ ） 慕（ ） 稠（ ） 增（ ） 辩（ ） 墓（ ） 绸（ ） 赠（ ） 辫（ ） 暮（ ） 调（ ） 憎（ ）(四)、补充词语。（6分）（ ）之不（ ） 国（ ）民（ ） （ ）烛夜（ ） 川（ ）不（ ） （ ）然无（ ） 气喘（ ）（ ）(五)、选择合适的关联词填空。（5分）只要.就 与其.不如 因为.所以不但.而且 宁可也不 即使也1邱少云叔叔（ ）牺牲自己，（ ）暴露目标。2写好文章并不难，（ ）认真观察，经常练习，（ ）能写好文章。3为了救出灾民，（ ）又再大的困难，（ ）难不倒英勇的解放军。4（ ）边玩边学，（ ）学完后痛痛快快玩个够。5我们读文章，（ ）要了解内容，（ ）要体会作者的思想感情。(六)、写出下列句子所用的修辞手法。（4分） 1、难道我四万万七千万的孩子，都是白生了吗？（ ） 2、小草向我们招手，花儿向我们点头。（ ） 3、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（ ） 4、浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹，像一匹匹光滑的绸缎。（ ）(七)、请按要求改写下列句子。（10分） 1、冰凉的雨水把我的衣服淋湿了。（改为“被”字句）_2、在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒.（缩写句子）_3、天空中洒满了星星。（改成拟人句）_4、星期日，到儿童公园去玩。（修改病句） 5、难道我四万万七千万的孩子，都是白生了吗？（改成陈述句）_ 二、阅读理解(一)、课文回顾。请按课文内容填空。（10分）1、 “有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，（ ），（ ），这就是养花的乐趣。”这句话选自 ，作者是（ ）。2、美猴王选自 ，它和 被称为我国古典四大名著。3、“生命开始的一瞬间就带了( )来的草，才是（ ）的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些（ ）养育着的盆花哄笑。”这句话出自 ，作者是（ ）。4、孟子提倡：当“鱼”和“熊掌”二者不可得兼时则_，当“生”和“义”二者不可得兼时则_。 5、你，浪花的一滴水中的“你”指( )。6、与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。”相对应的下联是： 。 7、仁者乐山，、，白铁无辜铸佞臣、日长篱落无人过，(二)、阅读短文，然后回答问题。（15分） 一艘轮(ln rn)船在大西洋上颠簸前进，轮船上的旅客都进舱休息了。独有一名旅客总是不知疲倦（jin jun）地在甲板上忙来忙去，一会儿远眺，一会儿俯瞰，一会儿凝神思索，一会儿又在随身（携隽）带的笔记本上记录着什么。 有个水手走过来说：“富兰克林先生，您在欣赏海景吗？”“欣赏海景？不。”富兰克林随后又解释说：“也算是欣赏海景吧。” “怎么也算呢？”水手奇怪了。 “啊，我是在思索海湾暖流对陆地气候的影响。”富兰克林把手搭在水手的肩上说：“你能协助我测量一下海流的速度和温度吗？” “愿意（郊效）劳。”水手高兴地答应了。 水手协助富兰克林工作时，他不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些事情。富兰克林说：“时间不可空过。”他转头望着水手说：“你热爱生命吗？”当水手点了点头时，他又继续说：“那么，别浪费时间，因为时间是组成生命的材料啊！”水手恍然大悟地说：“所以您在休息的时间也要抓紧研究了。”富兰克林愉快地笑了。1、划去括号内不正确的读音或字。（2分）2、如果你不认识“簸”字，应用（ ）法查字典；“簸”字第15笔的名称是（）。（2分）3、联系上下文理解词语。(2分)俯瞰： 恍然大悟： 4、请你给短文拟一个合适的题目： （2分）5、下面对短文中心思想表述正确的一项是（ ）（2分）A、说明富兰克林有不知疲倦的精神。B、说明富兰克林教育水手要珍惜时间。C、表现了富兰克林热爱生命，珍惜时间的品质。D、表现了富兰克林热爱工作，认真钻研的精神。6、水手恍然大悟后说了一句话，富兰克林听后愉快地笑了，这是为什么?（2分）7、读了这篇短文，你打算在今后的学习中怎么做？（3分）三、作文。（30分） 题目： 一件_的事 要求：1、把题目补充完整。 2、内容具体，语句通顺，感情真实。附:参考答案一、基础知识(一) 耕耘 颓丧 缩短 巍峨 循环蹂躏 琥珀 浩瀚 妩媚 狭长(二) zh xng di i(三)略(四) 置之不理 国泰民安 秉烛夜游 川流不息 安然无恙 气喘吁吁(五)1. 宁可也不 2. 只要.就 3. 即使也4. 与其.不如 5. 不但.而且(六)、写出下列句子所用的修辞手法。（4分） 1、反问 2、拟人 3、夸张 4、比喻(七)、请按要求改写下列句子。（10分） 1、我的衣服被冰凉的雨水淋湿了。2、鱼钩上闪烁光芒. 3、略4、星期日，我到儿童公园去玩。5、我四万万七千万的孩子，都没有白生了. 二、阅读理解(一)、课文回顾。请按课文内容填空。（10分）1、既需劳动 又长见识 养花 老舍 2、 西游记 三国演义 水浒传 红楼梦3、斗争 坚韧 玻璃盆中 野草 夏衍 4、 舍鱼而取熊掌也 舍生而取义也 5