2019届高考政治第一轮复习发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国课时训练新人教版.docx

第九课建设社会主义文化强国编者选题表知识点题号难易度中国先进文化的前进方向1易走中国特色社会主义文化发展道路3易文化自觉和文化自信2、4、5、6、10、11、14难、中、中、中、中、中、难社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容7、8、9、12、13易、中、中、中、中一、选择题1.康有为指出:“中国立国数千年,礼义纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也。”要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”。由此可见,康有为主张对待传统文化的态度是()A.取其精华,去其糟粕B.批判继承,古为今用C.坚持“文化复古主义”D.全盘否定,摒弃封建礼教解析:C本题考查中国先进文化的前进方向。根据材料中“保旧俗,存礼教”可以断定,康有为坚持“文化复古主义”,C符合题意;A、B、D均不符合康有为的主张。2.(2017河北定州模拟)近年来,许多综艺节目不仅热衷于引进版权、模式,就连节目组工作人员,甚至细到节目中的一个桌子、一个椅子都要原装引进,生怕一丁点“土味”影响了“舶来品”的整体格调。这一现象警示我们,树立高度的文化自信()要充分肯定自身的文化价值应主动担当发展文化的历史责任必须正确把握文化发展规律应坚定对自身文化生命力的信念A.B.C.D.解析:B许多综艺节目热衷于引进外来节目的所有内容,这警示我们,树立高度的文化自信需要充分肯定自身的文化价值,坚定对自身文化生命力的信念,正确;文化自觉需要我们正确把握文化发展规律,主动担当发展文化的历史责任,材料侧重强调文化自信,而非文化自觉,不符合题意。3.论语记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答:“富之。”弟子又问,如果大家都富裕了,又该怎么办?孔子说:“教之。”就是说,要“教育”。历史与现实总有一些相似之处。经过30多年的改革开放,我国人民生活已经获得了很大改善,越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该()保护传统习俗,继承和发扬民族精神大力建设社会主义核心价值体系发展多种类型、多种风格的文化产品把发展社会主义先进文化放到突出位置A.B.C.D.解析:D本题主要考查社会主义文化建设。材料强调要“教之”,说明要建设社会主义核心价值体系,要发展先进文化,符合题意;传统习俗有好有坏,片面;材料只强调加强文化建设,没有直接涉及多种类型、多种风格问题,与材料无关。4.任何一个民族,其文化都是在不断变化和发展的,我们要有文化自觉,随着时代的前行而不断完善自身文化。以下做法能体现文化自觉的是()加大力度保护传统村落,寻回失落的“乡愁”习近平主席向外国友人介绍中国的优秀传统文化城市建筑贪大、媚洋、求怪正确把握文化发展规律,促进传统戏曲创新A.B.C.D.解析:B文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当,体现对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当,应入选。是文化自信的表现,是缺乏文化自信和文化自觉的表现,均不符合题意。5.(2017江苏盐城三模)在段子文化大行其道的今天,有专家认为,文学的繁荣和保持语言文字的隽永,必须尊重本土优秀文化,尊重中华民族语言文字的严肃性,在快速变化的公共话语环境中去芜存菁。专家的观点表明,文化发展()A.要顺应社会发展的潮流B.要坚持多元价值取向C.要满足公众的多样需求D.要坚持文化自信和文化自觉解析:D有专家认为,文学的繁荣和保持语言文字的隽永,必须尊重本土优秀文化,尊重中华民族语言文字的严肃性,这一观点表明,文化发展要坚持文化自信和自觉,D正确;A、C与材料主旨内容不符;B说法错误,我国坚持一元价值取向。6.(2017河北衡水中学三模)丁酉新春,中国诗词大会风靡全国,“圈粉”无数。人民日报发表评论指出,文化是流动的历史,让古代的精粹流入今天的生活,让古人的哲思照耀今人的征程,我们才能怀着自信从容前行。对此,下列理解正确的是()中华文化的感召力源于经典文化的文化韵味文化自信离不开对自身文化价值的充分肯定必须尊重和认同传统文化现代中国的前行需要从传统的文化原乡中汲取精神力量A.B.C.D.解析:D对于中国诗词大会的作用,有评论指出,文化是流动的历史,让古代的精粹流入今天的生活,让古人的哲思照耀今人的征程,我们才能怀着自信从容前行。这说明文化自信离不开对自身文化价值的充分肯定,现代中国的前行需要从传统的文化原乡中汲取精神力量,正确;中的“源于”说法错误;说法错误,传统文化有精华,也有糟粕。7.2017年的政府工作报告指出,要办好公平优质教育。统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。我们要发展人民满意的教育,以教育现代化支撑国家现代化,使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望。国家之所以重视教育,是因为()教育是文化传播的主要手段教育是创造新文化的根本途径教育的根本任务是立德树人教育是民族振兴和社会进步的基石A.B.C.D.解析:D国家之所以重视教育,是因为教育是民族振兴和社会进步的基石,根本任务是立德树人,正确;说法错误,教育是文化传播的途径,大众传媒是文化传播的主要手段;说法错误,立足于社会实践是文化创新的根本途径。8.(2017安徽舒城中学仿真)“红段子”是指通过互联网,在电脑、手机等媒介上传播的一种内容积极健康向上的短信。其主要形式包括励志短句、哲理箴言、管理格言、警句良言、真情祝福、幽默小品等。“红段子”的出现()丰富了先进文化传播的内容和手段是精神文明创建活动的生动表现激发了人民参与文化生活的热情是中华文化焕发新的生机的途径A.B.C.D.解析:A“红段子”是指通过互联网,在电脑、手机等媒介上传播的一种内容积极健康向上的短信,它丰富了先进文化传播的内容和手段,正确;“红段子”包括励志短句、哲理箴言、管理格言等,是精神文明创建活动的生动表现,正确;材料未体现;说法错误,文化创新是中华文化焕发新的生机的途径。9.互联网时代新成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的公益事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”()丰富了精神文明创建活动的形式反映了中华文化特有的包容性体现了社会主义核心价值观的要求提升了公民的思想道德修养和科学文化修养A.B.C.D.解析:B“互联网时代新成长起来的微公益,强调人人从微不足道的公益事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人”,丰富了精神文明创建活动的形式,体现了社会主义核心价值观的诚信、友善的要求,符合题意;材料不涉及中华文化特有的包容性,与题意无关;“微公益”能提升公民的思想道德修养,但无法体现出科学文化修养的提高,错误。10.(2017河北名校联盟)与传统日历相比,故宫日历通过大量故宫藏品图片、国宝日读等,让普通民众在日常生活中感受千年风景,使公众潜藏于心的对历史文化遗产的珍爱被激发出来。故宫日历2016发行仅一个月就占据了各大书店和电商图书销售榜前列。故宫日历的出版发行()体现了文化自觉,激发了人们的文化自信弘扬了民族精神,彰显了中华文化的包容性满足了大众的审美需求,滋养了人们的精神世界提高了文物收藏价值,保障了人民基本文化权益A.B.C.D.解析:B本题考查传统文化的作用、文化自觉。优秀传统文化通过进一步开发和宣传,有助于加深国民对传统文化的理解和认同,树立文化自信;同时发挥优秀传统文化对人的积极影响作用,故正确;材料未涉及中华文化的包容性,排除;故宫日历的出版发行不一定能提高文物收藏价值,且与保障了人民的基本文化权益无关,排除。11.(2017陕西黄陵中学模拟)习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出:一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,一定要不忘初心、继续前进。这要求我们()全面承袭中国传统民俗文化,补给文化滋养坚定中国特色社会主义共同理想,凝聚文化共识立足中国特色社会主义实践,铸牢文化根基主动担当发展历史文化责任,坚定文化自信A.B.C.D.解析:D面向未来,面对挑战,一定要不忘初心、继续前进。这要求我们凝聚文化共识,坚定文化自信,正确;中的“全面承袭”说法错误;材料未体现。12.浙江台州路桥区在建设“道德讲堂”中让群众拿主意、让“草根英雄”当主讲、让群众来传播。不但群众对“道德讲堂”的认同度、参与度提升了,而且不少基层单位和城乡社区在建设中取得了环境效益、经济效益以及社会效益的三丰收。“路桥实践”启示我们()社会主义文化建设的主体是人民群众思想道德修养与科学文化修养具有一致性建设社会主义精神文明的根本任务是弘扬中华传统美德群众性精神文明创建活动有利于构建和谐文化A.B.C.D.解析:B“路桥实践”让公众参与,强调了道德建设的重要性,这启示我们文化建设的主体是人民群众,群众性精神文明创建活动有利于构建和谐文化,正确;中“一致性”说法错误;建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,错误。二、非选择题13.K市围绕培育社会主义核心价值观,大力推进“讲文明树新风”公益广告宣传,深入开展“学习道德模范,争做好人”主题活动,集中解决诚信缺失和公德失落问题;深入开展“三优”文明城市创建活动,全面提升生态文明城市建设水平;深入开展文明单位创建活动,加大文明讲堂、文明餐桌、网络文明传播等工作力度;广泛开展社会志愿服务活动,叫响做强“阳光志愿行动”品牌;组织开展“美德星级少年”创评活动,扎实推进未成年人思想道德建设。(1)建设社会主义精神文明的根本任务是什么?(2)结合材料,运用文化生活知识,谈谈该市社会主义精神文明活动给我们的启示。解析:第(1)问考查教材基础知识。回答第(2)问,应从精神文明建设的具体内容、开展精神文明创建活动等角度,结合材料有选择地进行表述。答案:(1)建设社会主义精神文明的根本任务是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。(2)建设社会主义精神文明必须大力发展教育、科学和文化事业。开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。当代青年学生,应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期社会主义先进文化的传播者。14.(2017福建季延中学一模)文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。2017年2月7日晚,以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的中国诗词大会第二季迎来总决赛。经过一个半小时的角逐,16岁上海女生武亦姝一路过关斩将,成为诗词大会本季冠军。以诗词知识竞赛为主的中国诗词大会火爆荧屏,它创新性地利用现代传媒手段实现了诗词娱乐化,用健康的娱乐化方式实现了“扩群”,进一步增强文化自觉和文化自信。习近平总书记说,中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。文化自信之于国家与民族的意义和分量,是不言而喻的。(1)结合材料,运用文化生活知识,说明实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展对增强文化自信的作用。(2)结合材料,就学校教育实施中华优秀传统文化传承发展提两条具体措施。解析:第(1)问是分析说明型试题,首先指出文化自信的内容,而后结合中华优秀传统文化的作用、文化创新的作用,指出实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展对增强文化自信的作用;第(2)问是措施类试题,只要有利于促进中华优秀传统文化的传承发展的措施均可。答案:(1)文化自信:来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。中华优秀传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,使中华文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉(或者答中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,增强了民族生命