中学校长2011年度述职报告.doc

述 职 报 告本年度，本人全面主持民勤五中学校管理工作，在管理中坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕“强力打造初中品牌，努力规范高中教育”的办学目标，坚持“依法治校、民主立校、科研兴校、质量强校”的办学理念，抓各项关键性工作的落实，学校各项工作齐头并进，取得了可喜成绩。现将一年来的工作情况汇报如下：一、 深入开展创先争优活动，加强党组织建设在创先争优活动中，党支部紧紧围绕教育局党委“推动学校科学发展，办好人民满意教育”的总体要求，精心部署，认真组织，确立了“提升师德水平，树立良好形象，打造质量品牌，推动学校发展”的活动目标，细化了“五个好”“五带头”的争创标准，结合学校实际设计了活动载体，细化了工作措施，“集中核查、公开承诺、领导点评、群众评议”等四项重点工作有序开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥，有力促进了学校各项工作，初步形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面。2011年度创先争优年度考评自评得分97分。二、扎实组织作风建设年活动，强化教师队伍建设。在“作风建设年”暨“师德师风建设年”活动中，党支部、校委会扎实组织开展各项活动，切实解决领导班子、教职员工在学风、工作作风、思想作风、领导作风、生活作风等方面的突出问题，下大力气转变不良作风，提升师德水平，促进学校发展。一是加强了领导班子作风建设。组织班子成员认真学习政治理论，细化了班子作风建设的具体要求，强化领导值班管理，严格落实校务工作会议制度、议事制度，定期召开校务工作会，对学校各项工作做到计划在先，部署周密，落实有序。一年来，班子全体成员同心同德，团结协作，认真履行岗位职责，创造性地开展工作，学校工作计划落实到位，各项工作完成良好。二是加强了党风廉政建设。本年度，继续坚持标本兼治、综合治理的工作方针，强化党风廉政建设责任制，完成了上半年党风廉政建设和反腐败各项任务。三是加强了师德师风建设。深入开展了“师德师风建设年活动”，组织教师认真学习教师法教育法中小学教师职业道德规范等法律法规，修订了考勤制度，强化了教师工作纪律要求，制定民勤五中教师作风违规处理办法，对个别纪律松散，敬业心不强的教师进行了谈话诫勉。一年来，我校教师无违纪违规行为发生。三、创新德育实践载体，增强德育实效。一是强化德育常规建设，促进学生行为养成。坚持升降国旗及晨会演讲，对学生进行日常行为规范及理想前途教育；继续开展“日行一善”德育实践活动，促使学生形成健全人格；完善了学生思想品德考核办法，促使学生良好行为习惯的养成；定期检查学生仪容仪表，有针对性的开展专项治理和整顿活动。二是创新德育活动载体，注重活动育人效应。本年度，政教年先后组织开展了“摒弃行为陋习，倡行文明之风” “让文明成为习惯，让习惯成为自觉”等德育评比活动；继续开展 “日行一善”德育实践活动；成功举办了第十一届校园文化艺术节，“红歌唱响校园”歌咏比赛活动，这些活动给学生的特长发挥搭建了平台，同时也增强了班级的凝聚力和向心力。三是构建德育工作网络，拓展德育工作空间。进一步整合学校、社会、家庭各方面力量，三位一体，构建全社会共同参与的德育网络，积极协同有关部门加强对学校周边环境的整治，营造了良好的育人环境；密切家校联系，召开了初一、高一家长会，促进家校交流。四是创新工作思路，抓好德育常规管理。加强了班级管理，进一步完善了年级组长、班主任工作责任制和班级管理制度，加强班风和学风建设;加强了对薄弱班级的帮扶、管理和班主任在各项活动中的组织、落实力度；加强了住宿学生和宿舍管理，寄宿环境干净整洁，宿舍管理井然有秩。五是注重校园文化建设，打造书香校园。布置了德育室，开辟宣传橱窗3个，刊出宣传黑板报2期16块，宣传版面20块，制作校园壁画1幅，建设校园文化长廊一面，在楼道等醒目位置悬挂名人画像48幅，名人名言24幅，世界名校挂图36幅，充分发挥校园文化育人的作用，引领学校健康向上的文化思潮，营造和谐温馨的书香校园。六是注重了学生心理健康教育，设立心理健康咨询室，发放心理健康教育资料，开辟心理健康教育，组织开展心理健康主题班会一次，心理健康教育对学生树立正确的人生观、生命观、价值观，健康阳光成长起到了积极作用。四、狠抓教育教学管理，提高教学质量。一是抓教育教学计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。二是抓常规检查，规范教学行为。以检查抓管理，促落实，规范行为，保证质量。三是注重习惯培养，营造良好学风，在自习辅导与晨晚读中班主任与任课教师跟得勤，抓得紧，学生自觉学习的习惯进一步养成，“进门思读，落座知学”蔚然成风。四是加强毕业班教学管理力度。学校坚持把毕业班的教学和高、中考指导工作作为重头戏来抓，分别组织召开了初三、高三教学工作会，定期对毕业班学生进行诊断摸底。在2010年中考中，我校再创辉煌， 45名同学进入全县前200名，高中升学率居全县前列。其中有7名同学在西北师大附中兰外招生中被录取（该校兰外招生90人），学生张越居84县区第一名。在2010年高考中，我校高三毕业学生中28名同学被本科院校录取，其中重点1人；198名同学被大专及高职院校录取，综合录取率达到67% ，超出任务指标37个百分点。五是抓特长生教育，提高竞赛成绩。本年度，学校加强了特长学生的教育，集中辅导，强化提高，效果显著。在2011年数理化奥赛与英语能力竞赛中，我校共有118名同学获奖，获奖人数首次突破百人大关，较去年净增42人，连续第十年雄居全市同类学校之首。五、推进教育科学研究，提升教研水平。一是组织开展了中青年教师结对帮扶活动、青年教师课堂教学评优活动、新教师课堂教学汇报评议活动，在传扶帮带与评优评议中，教学经验得以交流与整合，整体教学水平得到提高，一些新教师进步大、成长快，一些青年教师脱颖而出。二是大力组织开展教学观摩、实验、示范、达标等交流听课活动和课堂教学评优活动，促进教学经验的交流与融合，提高教师的业务水平。在上半年教育局组织的全县中学课堂教学评优活动中，我校参赛的三名教师中一人获一等奖，二人获二等奖；在市教育局组织的教学评优中我校两名教师获优质课教师奖，一名教师的教案获优胜奖。三是加强教师业务培训。本学期共有86名教师参加高考研讨会、中英项目、未来因特尔、信息技术与学科整合、骨干教师等省市县级培训或业务交流。此外，由中心教研室牵头，教研组负责，结合学科特点对全员教师进行业务培训，并积极组织教师参加各级各类竞赛活动，论文评选活动，本年度，段清芳等6名教师的课件获市级以上奖励，孙柏德等老师的38篇教学论文。五是进行模式课教学的实验研讨。本年度教研室继续组织进行模式课教学的实验研究，各学科课堂教学模式初步形成。六、积极争取建设项目，改善办学条件。2011年，学校继续推进校园建设，完成了校医室、配电室等功能用房的建设，完成了校园围墙的改造工程；装备学生微机一个，购置教学电脑31台；争取校舍安全工程项目一个，教学实验楼已完成前期准备工作，并开工建设。止2011年11月底，累计完成投资166万余元。七、加强学校安全管理，创建和谐平安校园。严格了值班管理，值周小组每周不定期检查教师到岗到位情况，对缺岗、旷课、迟到、早退人员严格按考勤制度处理。强化了门卫管理，投入3万余元在校园内装备电子监控设备一套，聘请保安人员2人，并配备齐全了警棍、强光手电等安保器械。强化安全教育，各班召开主题班会64场，邀请派出所、交警大队等单位为学生作安全教育报告1场次。强化了饮食卫生管理，总务处指派专人检查食堂卫生并打分评比，一年来，学校无安全事故发生。八、坚持推进校务公开，规范办学行为。一是加强财务管理，规范财务开支。增强学校收费工作的透明度，各项收费做到了标准公开、项目公开；加强了各类教育经费的管理，严格公用经费的开支预算，进一步提高了经费的使用效益。二是全面落实“两免一补”政策，寄宿生生活补助的发放做公正透明、足额到位；循环使用的免费教科书的收缴工作落实到位。三是建立贫困学生档案，对部分家庭贫困的学生进行了资助。本年度，我校共有190名同学接受了各类资助。一年来，本人及领导班子成员全力以赴抓管理，一心一意促质量，全面完成了2011年度各类工作责任书任务指标，其中教育工作责任书自评得分172.02分，专项治理责任书自评得分100分，均属优秀等级。本年度学校先后被县委县政府、县教育局评树为教育工作先进集体；被县精神文明办评为“未成年人思想道德建设先进集体”；被武威市教育局、市总工会评树为“全市教师现代教育技术技能大赛先进集体”；校团委被团县委评为 “五四红旗团委”。学校工作虽然取得了