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文档简介
闰年与平年,教学目的: 1、使学生认识平年、闰年的知识,记住各月的天数和闰年判断方法。 2、培养学生观察、分析和判断推理能力。 3、通过对历史年份的认识,使学生受到爱国主义教育;同时教育学生珍惜时间。 教学重点:认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。 教学难点:发现并掌握闰年的判断方法。,复 习,2103 08 154 300300 136 5005 507 8202 4822 3006 7038 3603,口 算,口 答,今年的一、二、三月共有多少天?,31+28+31=90天,一年分4个季度,第一季度是1月3月,第二季度是4月6月,第三季度是7月9月,第四季度是1012月。 你能计算出第二、第三、第四季度各有多少天吗?,填 空,1.一年有( )个月,有( )个大月,( )个小月。,2.大月有( )天,包括( ),小月有( )天,包括( )。,12,7,4,31,30,4,6,9,11月,8,10,12 月,1,3,5,7,3. 一年有( )个季度,儿童节在第( )季度,国庆节在第( )季度。,四,二,四,引入新课,请观察课本19页的二月的月历图。,研究新知 揭示课题:闰年与平年,2月只有28天的这一年是平年,有29天的这一年是闰年。,观察课本19页,1.先和同组同学说一说哪些年份是平年,哪些年份是闰年。 2.你还有什么发现?将你的发现和小组内的同学交流。,1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年,平年,闰年,平年,平年,归纳:通常每4年里有3个平年,1个闰年。,猜一猜:2012年是是平年还是闰年呢? 1997年以前最接近的闰年是哪一年呢?,提问:公历年份中哪些年是平年,哪些年是闰年呢?你有什么方法识别?,归纳:公历年份是4的倍数的年份一般 是闰年。 公历年份是整百数的,必须是 400的倍数才是闰年。,口答:闰年一年有多少天?是几个星期零几天?,判断,1、每年都是365天。( ) 2、一年中有7个大月、5个小月( ) 3、因为1900能被4整除,所以1900年是闰年。 ( ) 4、我国将在2008年举办第29届夏季奥运会,2008年是闰年。( ) 5.国庆在第三季度,这一季度有91天( ) 6.学校5月1日开始放假,5月7日返校,我们在家一共呆了6天。 ( ),阳历(即公历),。它以地球绕太阳一周(一回归年)为一年。一回归年的长度是365.2422日,也就是365天5小时48分46秒,积累4年共有23小时15分4秒,大约等于一天,所以每4年增加1天,加在2月的末尾,得366天,就是闰年。但是4年加1天实际回归年多了44分56秒,积满128年左右就又多算了一天,也就是在400年中约多算了3天。,你知道吗?,阳历闰年规定:公元年数可用4整除的,就算闰年;为了要在400年减去多算的3天,并规定公元世纪的整数,即公元年数是100的整数时,须用400来整除的才算闰年,如1600年、2000年、2200年、2400年就是闰年。这样就巧妙地在400年中减去了3天,,1、小强今年12周岁了,可他只过了3个生日, 猜猜他的生日是哪一天?,2、一个坏人私自开了一张介绍信,日期是1999 年2月29日,立即给机智的警方发现了,你 知道为什么吗?,请你猜猜看,填空,1.闰年的二月有( )天,平年的二月有( )天。 2.通常,每4年里有( )个平年,( )个闰年。公历年份是4的倍数的一般是( )年。公历年份是整百数的,必须是( )的倍数才是闰年。,29,28,3,1,闰,400,将下面的年份填到合适的圈里。,平年,闰年,1949年,1985年,1992年,2005年,2100年,1600年,1976年,1978年,1997年,2024年,总结与反思,今天的这节课你有什么收获?关天年、月、日的有关知识,你还想知道哪些?,教
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