建筑安装企业之人力资源管理及培训程序.doc

北京团结建筑安装工程有限公司人力资源管理及培训程序TJ/B-MS-04-2005编 制: 牛 春审 核：罗鸿勋批 准：罗鸿勋 版 次：A12005年6月10日发布 2005年6月16日实施受控状态：受控 发放编号：北京团结建筑安装工程有限公司人力资源管理及培训程序 TJ/B-MS-04-2005版次:A/1 页次:第1页 共4页 1目的 为确保员工有能力履行可能影响工作场所内质量环境职业健康安全的工作职责，对可能产生影响管理体系组织的工作人员和代表组织工作的人员进行相应的培训，提高员工的质量环境职业健康安全意识和能力。 2适用范围 适用于工作场所可能影响质量、环境、职业健康安全代表组织工作和为组织工作的人员的管理和培训。 3术语和定义 4职责 4.1 劳动人事科是本程序的主管部门，负责组织对员工能力进行考核；根据任职条件与评价和聘任胜任职务的人员。 4.2 公司各科科长负责本部门管理人员的任职能力评价。 4.3 劳动人事科负责制定公司年度的培训计划，技术质量科、行政安保科配合组织实施。 4.4 项目经理部负责编制本部的培训计划，并组织实施，定期对本部门管理人员能力进行考核、评价。 4.5 生产安全部负责提出工程分包特种操作人员的培训需求，交劳动人事科备案，由劳动人事科将其纳入培训计划并组织实施，有关部门配合劳动人事科进行相应的培训工作。 4.6 管理者代表负责培训计划的审批。 4.7 公司总经理批准岗位人员的任职、续聘、解聘。 5工作程序5.1 确定从事影响产品质量、职业健康安全、环境为组织工作和代表组织工作的人员所需能力需求。5.1.1 公司所有员工都必须具备履行其职责的相应能力，公司对从事管理人员编制岗位的基本要求，包括：教育、培训、技能和经历等方面，其在岗人员、新员工招聘或转调均应评审以后录用（标准见团建公司部门、岗位职责及员工任职标准）。5.2 确定培训需求 5.2.1 工作岗位培训需求 a.公司根据工程的规模和项目经理部的管理需要，配备和提出岗位人员培训需求。 b.公司各部门根据业务需要提出岗位人员的配备和培训需求。 c.项目经理部根据生产活动中的变化情况提出岗位人员培训需求。北京团结建筑安装工程有限公司人力资源管理及培训程序 TJ/B-MS-04-2005版次:A/1 页次:第2页 共4页 5.2.2 技术培训需求公司根据人力资源现状和法律、法规、规范、规程、标准的信息及行业要求提出技术培训需求，培训需求由各部门提出。 5.3 编制培训计划 5.3.1 公司劳动人事科根据综合项目经理和有关科室的培训需求计划编制培训计划，报管理者代表批准后实施。 5.3.2 培训实施过程中，计划发生变化或增加培训内容可编制补充培训计划。 5.4 培训实施 5.4.1 培训计划经批准后，由人力资源部按计划组织实施，各部门配合该组织工作的实施。 5.5 培训内容 5.5.1 工作岗位培训 根据公司各部门、项目岗位的需要进行岗位取证培训，包括：项目经理、土建工长、专业工长、质检员、测量员、试验员、安全员、预算员、计划统计员、资料员、材料员以及特种作业人员岗位培训。 5.5.2 技术培训包括： （1）工程技术人员的再教育。 （2）工程技术职务任职及晋升培训。 （3）国家有关规范、规程、标准、新理论、新知识、新技术等。（4）国家地方有关法律法规及其他要求的培训等。 5.6 培训对象、方式及目的 5.6.1 具有技术员以上技术职称及具有相应资格参加任职评定晋升的人员的技术培训，根据有关规定和具体情况参加继续再教育及评定晋升职称的培训；其他管理岗位人员按公司培训计划参加有关技术培训，以达到具备岗位能力。5.6.2对可能产生对质量、环境、职业健康安全影响的关键工作人员如：油工、防水工、架子工、信号工、机工、钢筋工、砼工、电工、电焊工、包括代表组织和为组织工作人员等，采取讲课、作业书交底、现场指导、相互交流等形式进行培训，使其明确自己的岗位职责及本人工作效果对职业健康安全管理的影响，熟悉本岗位安全操作规程，具备本岗位的工作技能和安全自保能力，特种作业人员必须取得相应的操作证书。 5.6.3对工作可能影响管理体系遵循情况的各级管理人员及员工采北京团结建筑安装工程有限公司人力资源管理及培训程序 TJ/B-MS-04-2005版次:A/1 页次:第3页 共4页取自学或参加培训等形式进行培训，使其具备质量环境职业健康安全意识，了解质量环境职业健康安全方针和本人的质量环境安全生产管理职责，使其了解其管理范围的环境因素危险源和风险，并具备必要的能力，以确保掌握法规，并对其环境因素危险源得到有效控制。5.6.4内审员应采取自学和参加公司集中组织的培训班学习管理体系标准和审核知识并通过培训取得内审员资格，以具备前逐步提高内审能力。 5.6.5对公司一般员工根据实际情况采取集中讲课、作业书交底、现场指导等形式进行培训，使其了解质量环境职业健康安全管理方针、目标、程序文件有关内容，接受质量环境职业健康安全管理意识和相关知识的教育，增加全员参与及实现公司管理目标的意识和自觉性。 5.6.6 新招员工：在入场三级安全教育中安排质量环境职业健康安全管理体系的相关内容及意识教育。 5.6.7 分供方：由公司生产安全和人力资源部对劳务供方施加环境、职业健康安全影响，并考核相关能力，生产安全部配合项目经理部组织对分包队伍入场教育，并对其进行安全操作规程的培训。 5.7 培训考核与评价 5.7.1 由负责培训实施的职能部门具体负责，考核内容及办法由负责部门与授课教师共同确定，将考核成绩进行登记。 5.7.2 项目经理部组织的培训由项目部组织考核并进行记录。 5.7.3 根据实际情况在适当的时间内采取现场检查、提问等办法，验证培训效果，检查培训计划的实施情况，组织有关人员对培训情况进行评估，提出改进意见。5.8 能力考核、评价5.8.1 公司对所有管理体系的管理人员每年组织一次考核评价，考评的根据是：各部门及岗位人员的职责和任职条件。 a各部门总监对部门负责人和项目经理进行考核、评价。 b公司各部门负责人对本部门管理人员进行考核、评价。 c项目经理对本项目部管理人员进行考核、评价。 5.8.2 对经考核未达到岗位职责及能力要求的人员应及时进行培训，培训后经考核仍达不到要求的应另安排工作。 5.8.3 必要时人力资源部每年对产生有害的环境影响和较大风险的供方及为组织工作的人员进行相关的能力培训考核，并保持相关记录。北京团结建筑安装工程有限公司人力资源管理及培训程序 TJ/B-MS-04-2005版次:A/1 页次:第4页 共4页 5.9 培训效果的评价 劳动人事科每年根据各部门对任职人员的考核结果及其他培训效果进行评价。 5.9.1 评价内容（1）总体评价。 （2）企业人员结构的变化情况。 （3）培训考核的面试、笔试结果。 （4）员工的意识是否增强。 （5）通过实际调查，各项目标指标落实情况。 （6）其他。 5.10 培训考核记录 5.10.1 所有培训过程都要有记录 a劳动人事科负责编制和保存培训考核记录，包括：参加培训学习人员登记、培训记录、培训成绩单、培训总结等记录。 b劳动人事科负责保存所有的能力考核记录。 6相关文件 6.1 项目经理部岗位职责 6.2 公司管理体系岗位职责 6.3 岗位人员任职标准 6.4 岗位人