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张江集团学校“班班争红旗”广播操早操评 比 条 例第一部分 总则1广播操是中学生发展体质,提高健康水平的重要手段之一。它简便易行,不受场地器材的制约,可操作性强,因此,教育部明文规定,每个中学生必须学习和掌握中学生广播操。2广播操是学校作息常规的一部分,是反映学生精神面貌的窗口,是培养学生们集体主义精神、良好生活习惯的重要途径。3为全面实施素质教育,进一步推动我校的体育工作,特制订张江集团学校“班班争红旗”广播操早操评比条例。本条例的执行情况,将与学生的德育、体育评价以及文明班先进班的评比挂钩,逾期未通过“班班争红旗”广播操早操验收的班级,将取消本学年学校“文明班”、“先进班”的评比资格。第二部分 计划1教学计划第一周-第五周:完成中学生系列广播操的教学任务;第六周:复习改进阶段;第七周:学校广播操现场展示活动;第八周:全校实施中学生系列广播操;2评估验收计划第七周:接受各班第一次申报;第八周:广播操第一次验收;第十一周:广播操第二次验收;第十六周:广播操第三次验收。3督查计划第八周-第十六周:体育教师对各班出操情况进行日常督查。第三部分 条例1 总体要求 精神振作、认真投入,动作准确、有力、节奏感强。要体现出社会主义国家青少年积极向上,朝气蓬勃的时代气息与震撼力,催人向上。2 规范A集合整队:准时就位,无迟到;动作准确、规范,令行禁止;精神振作,队列整齐,服装合乎要求。B 升 旗:面向国旗肃立,行注目礼(少先队员行队礼);放声高唱中华人民共和国国歌。C 广播操会操:动作正确、整齐有力,节奏感强;D 并队:跑步靠拢,动作整齐,步调一致。保持安静等候退场;E退 场:在体育委员的口令指挥下,慢跑退场。体育委员口令正确、有力响亮;各班成四路方阵队形慢跑退场到指定地点;队形动作整齐,步调一致。 第四部分 细则1 广播操验收评估领导小组成员:金慕华(组长)、黄蓝、倪敏莉、金好验收评估小组成员:黄蓝、倪敏莉、金好、陈杰、张庆等2 广播操评估验收争红旗程序与具体方法 A各班须在本学期第七进行第一次申报,申报由班主任、体育委员提出,并通过评估验收,获得红旗。B第一次验收未通过的班级可在第十周、第十五周继续申报。 C对已获红旗的班级,如出现质量下降,经批评教育无明显改进者,将取消红旗单位称号与授旗。限在两周内经整顿,重新申报并通过评估与验收,重获授旗。D 对不能达到以上要求的个人,经班主任、体育任课老师的帮助与教育无显著效果者,将影响其德育、体育课程评价等第。3 日常督查 体育教师有责对违规班级及时予以批评教育,并将违规情况上报体育组备案,由体育组
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