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版块二 古诗文阅读考点8 文言句式和词类活用（及习题精练教师版） 一、判断句1.“者，也。”如：陈胜者，阳城人也。2.“者，。”如：四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。3.“，也”或“也。”如：和氏璧，天下所共传宝也。环滁皆山也。4.“,”即不用上述表判断的固定格式，而是一种语意上的判断。如：刘备，天下枭雄。5用“乃、为、则、即、皆、是”等词语表判断。如：若事之不济，此乃天也此则岳阳楼之大观也巨是凡人（后起的）【插入语】以上不管哪种格式，翻译时均是在主语后面加上“是”字。二、被动句1.用“为”“为所”“为所”表被动。如：身死人手，为天下笑不者，若属皆且为所虏2.用“于”“受于”表被动。如：此非孟德之困于周郎者乎吾不愿举全吴之地，十万之众，受制于人【注意】表被动的“于”常被省去，要联系上下文补充上，否则就会曲解原句。如：A.帝感（于）其诚B.天下苦（于）秦久矣3.用“见”“见于”表被动。如：秦城恐不可得，徒见欺吾常见笑于大方之家4.用“被”表被动（古汉语中很少）。如：风流总被雨打风吹去信而见疑，忠而被谤5.不用固定格式的被动句。被动意味体现在某个动词上，称为“意念上的被动句”，这种句子要注意根据上下文的意思进行辨析。如：戍卒叫，函谷举（攻克，这里指被攻克），楚人一炬，可怜焦土。屈原放逐（这里指被放逐），乃赋离骚三、倒装句（一）主谓倒装1.甚矣，汝之不惠。2.安在公子能急人之困也？3.宜乎百姓之以我为爱也。（二）宾语前置古代汉语中宾语的位置多数情况下和现代汉语相同，即在动词后面。但在下面几种条件下，宾语前置。1.否定句（包括无定指代词“莫”作主语的句子）中，代词作宾语，宾语前置。如：不患人之不己知，患不知人也。（鹏）背负青天而莫之夭阏者。2.疑问句中，疑问代词作宾语（包括作介词的宾语），宾语前置。如：彼且奚适（到哪里去）也？微斯人，吾谁与归？3.以“是”“之”为标志的宾语前置；“是”和“之”都没实义，只起提宾的作用。如：唯利是图。何罪之有？4.介词“以”的宾语前置。如：是以泰山不让土壤，故能成其大。楚战士无不一以当十。（三）定语后置现代汉语中，定语一般应该在中心语（句子的主语和宾语）的前面修饰中心语，古人却常把定语放到中心语的后面，这样就形成了定语后置。如：1.蚓无爪牙之（利），筋骨之（强）。2.居庙堂之（高）则忧其民，处江湖之（远）则忧其君。3.人马（烧溺死者）无数（四）状语后置现代汉语中，状语一般应在中心语（句子的谓语）前边修饰谓语，古人却常常把状语放到谓语甚至宾语的后边；因为这状语常常由介宾结构充当，故又有人称之为介词结构后置。如：1.请奉命求救于孙将军。2. 故燕王欲结于君。3. 劳力者治于人。（五）省略句古汉语中常常省略主语、谓语、宾语，还常常省略介词“于”。如：1.永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章，触草木，（草木）尽死。-省略主语。2.一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。-省略谓语。3.尉剑挺，广起，夺（剑）而杀尉。-省略宾语。4.今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣也。-省略介词。四、词类活用所谓词类活用，是说某个词原本有自己的词性、自己的类别和语法功能，但为了表达的需要-古代字词又少，作者临时让一类词处在另一类词的位置上，充当另一种类词，这样，它的词性、类别和语法功能就发生了变化，我们把这种现象叫词类活用。词类活用主要有以下几种情况。（一）名词的活用1.名词活用为一般动词。（这里说的“用作一般动词”，是跟下面的“意动用法”“使动用法”相对而言的）如：左右欲刃相如 （“刃”，刀口，刀锋；代指刀剑；这里作动词，意为“用刀杀”）沛公军霸上 （“军”，驻扎）2.名词的使动用法，即名词作动词，具有“使它的宾语怎么样”的意思。如：先生之恩，生死而肉骨也。（“肉”作使动词，即“使生肉”，“肉骨”，即“使白骨生肉”）纵江东父老怜而王（念“wng”）我，我何面目见之？（“王”，使称王）3.名词的意动用法。顾名思义，“意动”是在主观（心理意念）上认为宾语具有某种性质或当做某种东西。基本译法是“以为”（使动是在实际上使宾语具有某种性质或成了某种东西）如：侣鱼虾而友麋鹿 （“以为伴侣”“以为朋友”）粪土当年万户侯 (“以为粪土”，“视为粪土”)4.名词作状语。如：君为我呼入，吾得兄事之 （“兄”，像对待哥哥一样）卒廷见相如 （“廷”，在朝廷上）【插入语】名词作状语，一般的译法是：A. 译为明喻形式的，即“像一样”。如：a.天下云集响应，赢粮而景从。“云”，像云一样（聚拢来）；“响”，像回声一样（应和）；“景”，通“影”，“像影子一样地（跟从陈涉起义）（贾谊过秦论）b. 嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。“蛇”，像蛇一样（爬行），像蛇（爬行）一样）B.译为明喻形式（实际上不是比喻辞格）的，“像对待一样”。如：a.君为我呼入，吾得兄事之 （“兄”，像对待哥哥一样）b.齐将田忌善而客待之。（“客”，象对待客人一样）C.表方位、处所、工具的，则在作状语的这个名词前边加“向”；加“用”；前后加“在上”。如：a.泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。（前加“向”，译为“向西”“向东”）b. 箕畚运于渤海之尾。（前加“用”，译为“用箕畚”）c.山行六七里。（译为“在山上”）（前后加“在上”，译为“在山上”）（二）动词活用1.动词的使动用法。即“使它的宾语怎么样”。如：项伯杀人，臣活之。（“活”，使存活，译为“救活”）会论虞常，欲因此时降武。（“降”，使投降）2.动词活用为名词。如：盖其又深，则其至又加少矣。 （“至”，到，这里指“到达的人”）国无盗贼，道不拾遗。 （“遗”，丢失，这里指“丢失的东西”）3.动词的为动用法。即“为它的宾语怎么样”。如：等死，死国可乎？ （“死”，为而死）君子死知己，提剑出燕京。 （“死”，为而死） （陶渊明咏荆轲）（三）形容词活用1.形容词活用为一般动词。如：谨庠序之教 （“谨”，原为形容词，“谨慎”；这里作动词，“重视，办好”之意。）素善留侯张良 （“善”，原为形容词，“好”；这里作动词，意为“交好”“跟好”）2.形容词的使动用法。即使宾语具有这个形容词的性质。如：匠人斫而小之，则王怒。 （“小”，使变小）（孟子梁惠王下）市中游侠儿得佳者笼养之，昂其值。 “昂”，高，使高，译为“抬高（价钱）” 3.形容词的意动用法。即在主观上认为宾语具有这个形容词的性质。如：渔人甚异之。 （“异之”即“以之为异”，认为这件事奇怪）孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 （“小”，觉得小）4.形容词作名词。即这个活用的形容词指的是它要说的事物的特征；所以，从修辞学的角度看，这又是借代辞格。如：将军身披坚执锐。 （“坚”，坚硬的铠甲；“锐”，锐利的兵器）至于幽暗昏惑而无物以相之。 （幽暗昏惑的地方）（四）数词活用1.数词活用为一般动词。如：六王毕，四海一。 （“一”，统一）食马者不知其能千里而食也。 “千里”，（日）行千里2.数词的使动用法。如：士也罔极，二三其德。 （“二三”，使二三）藉令秦始皇长世虽四三皇，六五帝，曾不足比隆也。 （假使秦始皇长寿的话那么即使让秦始皇与三皇并列变成四皇，与五帝并列变成六帝，也不能比拟秦始皇的隆盛）3.数词的意动用法。如：一死生为虚诞 （“一”，看作一样）习题精练一、文言句式1下列各组句子中，句式不相同的一组是A.石之铿然有声者，所在皆是也 如今人方为刀俎，我为鱼肉B.若事之不济，此乃天也 刘备天下枭雄C.诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也 妪，先大母婢也D.屈平疾王听之不聪也 城北徐公，齐国之美丽者也【答案】 D （“屈平”句为陈述句，其余均为判断句。“石之”句还是定语后置）2下列句中没有宾语前置现象的一句是A.甚矣，汝之不惠 B.古之人不余欺也C.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠 D.臣实不才，又谁敢怨(左传)【答案】A (主谓倒装)3下列各组句子中，句式不相同的一组是A.(亮)每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也 黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也B.忌不自信，而复问其妾 与言皇上无权，君未之信也C.沛公安在 大王来何操D.微斯人，吾谁与归 大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤 【答案】D（“大阉之乱”一句无宾语前置）4下列各组句子中句式完全相同的一组是A.句读之不知，惑之不解 岂不榖(谦称，“我”)是为？先君之好是继B.夫晋，何厌之有 子何恃而往C.安在公子能急人之困也 王尝语庄子以好乐，有诸D.子非鱼，安知我不知鱼之乐 臣实不才，又谁敢怨(左传)【答案】A (都是宾语前置，且以“之”“是”为标志。B项“夫晋”句兼有两种情况，“子何”句“何”作宾语。C项“安在”为疑问代词宾语前置；“王尝”句无前置宾语，而是状语后置。D项“子非鱼”句无前置宾语，“臣实”句为疑问代词宾语前置。)5下列句中加点词的意义和用法相同的一组是A.吾长见笑于大方之家 兰芝初还时，府吏见(我)丁宁B.身死人手，为天下笑者，何也 其印为予群从(从，堂房亲属，指弟侄)所得C.生孩六月，慈父见(我)背 今是溪独见辱于愚，何哉D.予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望 世之有饥穰，天之行也，禹汤被(遭受)之矣【答案】B （均表被动）6下列句子分类正确的一项是卿欲何言 夺项王天下者，必沛公也 吾属今为之虏矣不然，籍何以至此 或脱身以逃，不能容于远近 此则岳阳楼之大观也 子何恃而往 傅说举于版筑之间A./ B./C./ D./【答案】D (为疑问句中疑问代词宾语前置；判断句；被动句，“举”，被推举)7下列句子中没有成分省略现象的一项是A.老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里B.永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死C.燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦D.今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也【答案】 C （ A项“日三四里”省略谓语动词“行”；B项后三个分句省略主语；D省略“鸣”的宾语“之”，代指钟磬)8下列句子补充省略成分错误的一项是A.今予家(居)是溪，而名莫能定B.尉剑挺，广起，夺(剑)而杀尉C.激昂(于)大义，蹈死不顾，亦曷故哉D.戊申晦，五鼓，(余)与子颖坐日观亭，待日出【答案】A (“家是溪”即“家于是溪”，“家”为名词作动词，“安家”)9下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是A.沛公谓张良曰：“( )度我至军中，公乃人。”B.( )每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还C.公曰：“衣食所安，( )弗敢专也，必以分人。”D.三人行必有我师焉( )其不善者而改之【答案】D(省略谓语动词“看到”，其余省略主语)二、词类活用1下列句子中加点词不是使动用法的一项是A.沛公旦日从百余骑，来见项王 B.其闻道也亦先乎吾，吾从而师之C.项伯杀人，臣活之 D.故远人不服，则修文德以来之【答案】B （从：跟随）2以下句中加点词并非形容词活用为一般动词的一项是A.楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良B.卒使上官大夫短屈原于顷襄王C.且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也D.公子乃自骄而功之，窃为公子不取也【答案】D （意动用法，“以为有功”）3下列句子中有活用为使动用法的一项是A.收天下之兵，聚之咸阳，铸以为金人十二，以弱天下B.务耕织，修守战之具C.孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下 D.沛公欲王关中，使子婴为相【答案】A （弱。B项无活用；C项两个“小”为意动用法；D项，“王”意为“称王”，名作动）4下列句子有词类活用现象的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水B.今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也C.于是焉河伯始旋(改变)其(洋洋自得的)面目，望洋向若(仰视着渤海神若)而叹曰D.料大王士卒足以当项王乎?【答案】 B （“来”，省略宾语“之”，不及物动词带宾语，活用为使动词）5与“左右欲刃相如”中的“刃”用法不同的是A.范增数目项王，举所佩玉块以示之者三B.有贤士大夫发五十金，买五人之脰而函之C.怀王与诸将约曰：“先破秦入咸阳者王之。D.吏吴两载，登虎丘者六【答案】C (“王之”，使动，使之为王，让他做王；“目”、“函”、“吏”名词活用作一般动词，与“刃”相同)6下列句子中加点的词不是意动用法的一项是A.吾妻之美我者，私我也 B.邑人奇之，稍稍宾客其父(名词的意动用法) C.秋九月，晋侯饮赵盾酒 D.甘其食，美其服民至老死不相往来【答案】C “饮赵盾酒”，“使(让)赵盾饮酒”，即招请赵盾来喝酒，“饮”，使动用法7以下句子中没有词类活用现象的一项是A.凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡B.安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉C.后秦击赵者再，李牧连却之 D.以夭梅病梅为业以求钱也【答案】A（B项的“屈”，C项的“却”，D项的“夭”和“病”都是使动用法）8下列句子中加点词不全是使动用法的一组是A.王之所大欲，可知矣：欲辟土地，朝秦楚寡人与大国执仇，暴露百姓之骨于中原B.越国以鄙(意动用法)远，君知其难也 均之二策，宁许以负秦曲C.当是时也，商君佐之外连横而斗诸侯然嬴欲就公子之名，故久立公子车骑市中D.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣【答案】B “鄙远”，把(别国的)远地当作边邑。其余为使动用法9下列加点词不是名词活用为一般动词的一组是A.爱是溪，人二三里，得其尤绝者家焉 及既上，苍山负雪，明烛天南B.老者衣帛食肉，黎民不饥不寒 妪，先大母婢，乳二世C.今王与百姓同乐，则王矣 愿为市鞍马，从此替爷征D.吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麇鹿不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间【答案】D（“侣”，意动用法；“草”“露”，