毛堂中学校园文化艺术节实施方案.doc

毛堂中学校园文化艺术节实施方案为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进审美能力和水平的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。学校决定举办校园文化艺术节，为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，特制定本方案。一、主题：展青春风采，建和谐校园二、活动时间：2012年5月11三、参加人员：全体学生四、组织机构1、组委会主 任：李明国副主任：罗庭军、孟新杰、张国旗、李慧敏、肖江涛、陈东伟、毛雁 成 员：陈东伟、韩海润、罗玉成、张国旗、毛雁、柴春柳、李静波、冀战营、孟红旗、华红旗、詹杨森、陈铁华、温建朝、朱洋、闫建峰、李慧敏、宋志刚、韩胜华、唐军玲、曹茂忠评委、裁判：美术组：谢明理、曹茂忠、宋志刚体育组：冀战营篮球组：罗庭军、温建朝、白雪娟音乐组：柴春柳、李静波书法组：肖江涛、谢明理、宋志刚阅读组：李慧敏主持人：肖江涛、李静波统计：陈东伟安全保卫：张国旗、杨剑锋卫生医疗组：罗玉成、校卫生室记录员：程子莲、高海霞、单清果、陈铁珍播音组：毛雁、李琳2、工作小组组长：李慧敏、肖江涛成员：陈东伟、韩海润、罗玉成、张国旗、毛雁、柴春柳、李静波、冀战营、孟红旗、华红旗、詹杨森、陈铁华、温建朝、朱洋、闫建峰、李慧敏、宋志刚、韩胜华、唐军玲、曹茂忠3、宣传组负责人：毛雁、陈东伟4、后勤保障组负责人：孟宏伟、陈铁华五、活动内容及分工在学校统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一系列灵活性强、形式多样的健康、文明、高雅的各类活动。具体活动内容如下：1、开幕式和校园歌手大赛：2012年5月11日在操场举行（1）主办单位：政教处、团委、学生会（2）主要负责人：肖江涛2、舞蹈比赛（5月10日）（1）主办单位：团委、政教处（2）主要负责人：毛雁3、黑板报手抄报比赛（5月7日）（1）主办单位：团委（2）主要负责人：李慧敏4、征文比赛（5月8日）（1）主办单位：政教处、教导处、语文组（2）主要负责人：李慧敏、肖江涛、毛雁5、体育类系列活动（5月9日）（1）主办单位：教导处、体育组（2）主要负责人：罗庭军、冀战营、温建朝、白雪娟、魏仁秀（3）单项活动及负责人：篮球比赛负责人：冀战营跳绳比赛负责人：白雪娟七年级篮球比赛负责人：罗庭军八年级篮球比赛负责人；魏仁秀九年级篮球比赛负责人：冀战营跳绳比赛负责人：温建朝6、绘画、书法比赛（5月7日5月9日）（1）主办单位：教导处、体音美组、（2）主要负责人：李慧敏、肖江涛、谢明理、曹茂忠、宋志刚7、文明寝室文化评比和绿色校园摄影比赛（5月8日）（1）主办单位：政教处 团 委 （2）主要负责人：张国旗、陈东伟8、辩论赛（5月7日）（1）主办单位：团委（2）主要负责人：陈东伟9、科技小制作大赛（4月4日4月28日）（1）主办单位：教导处 学生会（2）主要负责人：陈铁华11、闭幕式（表彰大会）（5月4日）（1）主办单位：政教处、团委、教导处、体音美组（2）主要负责人：李慧敏、肖江涛、毛雁、陈东伟六、奖项与评奖要求（一）单项活动奖每项活动分设一、二、三等奖（根据参赛人数和作品数确定各奖等数额）（二）优秀组织奖1、奖等设置七八九年级各设优秀组织奖46个2、优秀组织奖评奖要求：（1）各班高度重视，指导思想明确，有详细的工作方案和总结材料。（2）宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。（3）在各单项活动中取得较好成绩。七、说明1、各项目负责人要根据本方案规定，按要求及时进行各项比赛，并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料交政教处或团委，待整理后交学校档案室存档。2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报等。3、各项活动尽可能利用下午第四节课时间进行，大型活动利用下午三、四节课或晚自习时间进行。4、政教处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入学期终班级考核。 毛堂中学校园文化艺术节组委会2012年4月6日附：校园文化艺术节系列活动方案手抄报（班报）比赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之一1、参赛人员：七八九年级各班以班为单位参加（可在班内分组进行）2、主题：迎接七一，让我们共享绿色、和谐校园等。3、稿件要求：（1）有个性化的名称，标明主编及编委。（2）内容来源于校园生活，反映同学心声，作品以原创为主。（3）图文并茂，全手工制作（严禁打印和粘贴）.（4）使用4开素描纸，内容为单面。4、评比标准（1）主题鲜明，紧扣高中生学习、生活，具有启发和教育意义；（2）版面设计新颖、合理，插图美观；（3）书写工整，字迹清晰、美观；（4）整体效果。5、交稿时间及要求（1）作品交稿截止时间：4月15日前交学校团委（2）每班限交稿两份黑板报比赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之二1、参赛单位：七八九年级2、比赛主题：纪念“五四”运动3、比赛地点：各班教室后黑板4、评比标准（1）主题鲜明；（2）版面设计新颖、合理，插图美观；（3）书写工整，字迹清晰、美观；（4）整体效果。5、比赛时间：4月20日进行评比。征文比赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之三1、参赛人员：七八九年级全体学生2、主题：美丽毛堂 和谐毛中3、作品要求：（1）围绕“美丽毛堂 和谐毛中”的主题，紧扣迎接七一，热爱毛堂，弘扬地方文化展开。（2）行文要具有演讲稿的特点，内容充实，事例真实，情感充沛，语言流畅。（3）题目自拟，字数不少于800字。（4）统一使用作文用纸，文面整洁，字迹工整。（5）作品均要求原创，不得摘抄他人作品，一经发现，将取消参赛资格。4、组织实施及评选要求征文活动由语文教师通过作文课布置，在全体同学交稿的基础上，各班由任课教师推荐3篇优秀作品上交（特别优秀的可不受篇数限制），学校组织评委对入选作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。5、推荐作品交稿截止时间：4月18日篮球比赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之四1、参赛单位及人数：七八九年级2、比赛地点：学校篮球场3、比赛办法：分年级抽签比赛，后进入下一局，最后经过决赛，确定最终成绩。4、比赛时间（1）比赛时间：5月10日跳绳比赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之五1、参赛单位及人数：七八九年级各班，每班限报5人（男女不限，其中2人摇绳）2、比赛地点：学校田径场3、比赛办法：（1）以班级为单位，按照抽签顺序，十名运动员同时原地连贯跳。（2）必须十人同时连续起跳才能视为有效，绳子摇摆中断或绳子停在一人或一人以上两脚之间为失误，视为比赛结束。每班均有两次试跳机会，按次数多的一次记录成绩。（3）计分办法：按跳绳次数记录，次数多的班级名次列前。4、报名、比赛时间（1）报名时间：4日14日将报名表交体育组（1）比赛时间：5月10日下午学生辩论比赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之六1、负责人：李慧敏、肖江涛、毛雁2、参赛单位及人数：七八九各年级分派三个队，每队限报四人（男女不限）3、比赛地点：学校田径场4、比赛时间：2010年5月9日15：5017：50评 委：所有语文老师音响、摄影：陈东伟、张建党、贾玉良舞台设计、布置：谢明理 学生会宣传部成员 记分、统分：陈东伟 学生会宣传部成员：活动参加人员：全体同学（年级组负责划分就坐区域并做好安全保卫工作；纪律督察工作由各班班主任和各班团支书、班长负责，学生会纪律部负责纪律监督）比赛办法：各选出若干名优秀选手组队参加对抗赛；各年级将选手分成三个小组，每组有4名选手，分别进行三场对抗赛，以总分评名次。辩论题目:（1）个性需要/不需要刻意追求正方：八年级代表队 ：九年级代表队（2）金钱的追求可以/不可以与道德同行正方：七年级代表队 反方：八年级代表队（3）代沟的主要责任在父母/在子女正方：七年级代表队 反方：九年级代表队评奖方式：对团体总分第一名，由学校文化艺术节组委会颁发奖状。绘画比赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之七1、参赛人员：全体学生2、作品要求：（1）思想健康，能体现当代中学生生活。（2）绘画作品画种不限，素描、国画、色彩、设计、漫画等均可（3）作品主题：励行节约、环境保护、校园文明、学习习惯等（4）作品尺寸：不小于4开纸（5）作品必须出自本人之手，否则取消评选资格。3、评比办法绘画作品分专业组（美术专业生）和非专业组（非美术班学生），按七八九年级分别评选出奖等。视作品数量情况，漫画作品可单独评比。4、作品交稿截止时间及要求（1）美术专业生：4月20日前,将作品专业老师，每人限报一幅作品（2）非美术班学生：4月20日前,将作作品交美术组,每人限报一幅作品.书法比赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之八（一）参赛人员：八九年级（二）比赛项目：硬笔书法作品、毛笔书法比赛、英语书法比赛（三）硬笔书法比赛方案1、作品要求（1）硬笔书法用纸尺寸为B5纸，用复印纸写（须用红色圆珠笔画格子，用炭素笔写内容），书体以楷书为主。（2）作品需在书写内容下方（格内）注明班级、姓名。2、作品交稿截止时间及要求（1）作品交稿截止时间：4月16日前,以班为单位将作品交政教美术组宇翠霞老师处.（2）各班同学都必须参加，每班报送作品不少于五份。（三）毛笔书法现场比赛方案1、比赛地点：综合教学楼前2、比赛要求：（1）参赛学生自带毛笔、墨汁，其他物品由学校提供。（2）书写内容要自定一首五言绝句（唐诗），用纸为四尺对开（竖式）宣纸。3、报名、比赛时间（1）报名截止时间：4月15日前,以班为单位将比赛人员名单报教导处韩海润老师处.（2）比赛时间、地点：4月20日在综合楼前进行（四）英语书法比赛方案1、组织实施及评选要求英语书法比赛由外语组老师负责组织，学校发放比赛统一用纸，学生按规定抄写文章，并在规定时间内完成，在此基础上各班由外语教师推荐5篇优秀作品上交（特别优秀的可不受篇数限制），学校组织评委对入选作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。2、推荐作品交稿截止时间：4月18日歌手大赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之九1、参赛单位：七八九年级（原则上所有同学均可参加）2、主题：激情无限、唱响校园3、参赛曲目要求：各班学生自愿报名，每组演唱一首歌曲，内容健康向上，体现中学生的精神风貌。4、比赛要求：（1）歌曲内容健康向上，体现中学生的精神风貌。（2）各参赛选手须按照抽签所定顺序（提前两个节目）按时在指定位置候场、登台演唱。（3）曲目有一定难度，曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。（4）音乐表现：准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，演唱有音乐感情的处理，有较好的艺术表现力。5、报名、比赛时间（1）报名时间：4月10前将比赛报名表报至音乐组。（2）比赛时间：5月11日舞蹈比赛方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之十1、参赛单位：七八九年级（原则上所有同学均可参加）2、主题：活力校园、舞动青春3、参赛曲目要求：各班学生自愿报名，内容健康向上，体现中学生的精神风貌。4、比赛要求：（1）内容健康向上，体现中学生的精神风貌。（2）各参赛选手须按照抽签所定顺序（提前两个节目）按时在指定位置候场、登台表演。（3）动作有一定难度，曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。（4）演出要求：准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，表演有音乐感情的处理，有较好的艺术表现力。5、报名、比赛时间（1）报名时间：4月10日之前将舞蹈比赛报名表报至音乐组。（2）比赛时间：5月11日 “绿色校园”摄影比赛评比方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之十二一、活动宗旨及主题为迎接七一，弘扬绿色校园文化，培养学生热爱大自然保护环境的美好情操，养成健康的审美情趣和良好的艺术修养。决定在校园文化艺术节节举行“绿色校园”摄影比赛。以“迎接七一，共建绿色校园”为主题用相机或有拍摄功能的手机进行创作。二、参赛对象：高一高二各班学生四、作品要求：1、参赛作品黑白、彩色不限，一律放大成6寸，每人限10张；将照片电子版发送到团委指定邮箱2、参赛作品均不退稿，请参赛作者保留好原始底片或数字文件，以备获奖后调底使用。3、参赛作品必须是本人原作，如涉及著作权、肖像权或名誉权纠纷，均由作者自负。 五、比赛时间：2011年4月13日起2011年5月9日六、奖项设置:设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖作品1名，优秀奖20名，入围奖若干名。一二三等奖同一作者不能兼得，入围奖发给荣誉证书和精美纪念品。“科技小制作”比赛评比方案第六届校园文化艺术节系列活动方案之十三一、目标与宗旨 坚持“崇尚科学，追求真知，勇于创新，迎接挑战”的宗旨，培养和锻炼同学们的动手能力、创新能力及勇于实践的精神。通过这次比赛，为广大爱好科技制作的同学提供一次展现自我的机会，让同学们在亲身实践中领略科技世界的无限奇妙!本次比赛我们力求在校园中营造一种浓厚的学术氛围，推进校园科技文化建设。主办单位:教导处 团委指导老师：何鹏 陈利平三、活动过程1、4月8日15日 前期策划，筹备，宣传、发动。2、4月15日5月8日初评阶段，个人展示，现场打分与教师打分两项合计为评价依据，对有价值、切实可行的项目进行资助，免费提供所需的基本元件。3、5月8日11日总评阶段，举办大型成果展示会，接受同学们的投票，并邀请相关领导到场参观并打分。4、5月11日展示奖励阶