古诗词、名句名篇默写训练题.doc

古诗词默写训练题1、写出下列文学常识和名句名篇的空缺部分。（1）扪参历井仰胁息，_。（李白蜀道难）（2）_，池鱼思故渊。（陶潜归园田居）（3）潦水尽而寒潭清，_。（王勃滕王阁序）（4）自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，_，皭然泥而不滓者也。（司马迁屈原列传）（5）元代戏剧作家_的西厢记，与关汉卿的窦娥冤代表了元杂剧最高成就。以哥伦比亚的加西亚?马尔克斯的长篇小说_为标志，魔幻现实主义小说达到了完美。2、补写出下面内容的空缺部分。（1）迢迢牵牛星，_。_，札札弄机杼。（迢迢牵牛星）（2）_，食野之苹。我有嘉宾，_。（曹操短歌行）（3）南朝宋代的_是山水诗的开创者，而东晋诗人_是中国文学史上田园诗的开拓者。两人都擅长描写自然景物，在田园山水中寄寓自己的生活情趣。3、补写出下面内容的空缺部分。（l） _，纫秋兰以为佩。（屈原离骚） （2）庄生晓梦迷蝴蝶，_。（李商隐锦瑟）（3）_，此时无声胜有声。（白居易琵琶行）（4）_，到黄昏，点点滴滴。（李清照声声慢）（5）晚清四大谴责小说是：李宝嘉（李伯元）的_、吴沃尧（吴趼人）的二十年目睹之怪现状、刘鹗的_和曾朴的孽海花。4、补写出下面内容的空缺部分。（1）补写出白居易琵琶行中描写音乐的空缺部分。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，_。_，幽咽泉流冰下难。_，凝绝不通声暂歇。_，此时无声胜有声。（2）日本著名作家_是1968年诺贝尔文学奖获得者，其代表作有伊豆舞女（短篇小说）、古都雪国千只鹤（中篇小说）等。（3）当代著名作家_是“京派小说”的代表。代表作有受戒大淖记事等。5、补写出下面内容的空缺部分。（1）“_，憔悴损，如今有谁堪摘？”（李清照声声慢）借花的零落写出了自己的寂寞孤独，“浔阳江头夜送客，_。”（白居易琵琶行）借飘飞的芦花写出送别的伤感。（2）“鹤汀凫渚，_。”（ 王勃滕王阁序）借水鸟沙洲写江流的曲折，“风急天高猿啸哀，_。”（杜甫登高）展现秋日江边的肃杀。（3）代表明代短篇话本、拟话本小说最高成就的，有冯梦龙辑集的“三言”_警世通言醒世恒言，以及_编著的“二拍”初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇。6、补写出下面内容的空缺部分。（1）同样写猿声，不同的情形寄托着不同的感情，李白梦游天姥吟留别中的“谢公宿处今尚在，_”，让人从这清越悠长的猿声中感受到自由无羁；而早发白帝城中的“_，轻舟已过万重山”，则感受到了重获自由的欢乐。而杜甫登高中的“_，渚清沙白鸟飞回”，写出作者流落异地的孤独与寂寞。白居易琵琶行中的“其间旦暮闻何物？_”，则展示了自己在流放之地的凄苦与悲凉。（2）鲁大海、康顺子、杨长雄分别出自戏剧作品雷雨茶馆和_。（3）法国19世纪世界短篇小说巨匠_，其代表作有长篇小说漂亮朋友，短篇小说羊脂球我的叔叔于勒等。7、补写出下面内容的空缺部分。（1）古代诗文中有些词语由于使用精当被广为采用，沿用至今，形成成语。如：诗经?氓中的“三岁为妇，靡室劳矣。_，靡有朝矣”；曹操短歌行中的“_，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”；李密陈情表中的“_，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”；王勃滕王阁序中的“_，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”。（2）祥子、陈奂生和高觉慧分别是小说骆驼祥子陈奂生上城和_中的人物。（3）法国著名的批判现实主义作家_的长篇巨著约翰?克里斯朵夫犹如一部庞大的交响乐，每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章，被高尔基称为“长篇叙事诗”， 开创了一种独特的小说风格，被誉为20世纪最伟大的小说。8补写出下面内容的空缺部分。（1）一些作品中写到了鸟鸣。如“_，雄飞雌从绕林间”（李白蜀道难），展现蜀道的凶险；“映阶碧草自春色，_”（杜甫蜀相），展现诸葛词少有人去的寂寞；而“_，芙蓉泣露香兰笑”（李贺李凭箜篌引），则展现出李凭所弹箜篌之音的神奇；“其间旦暮闻何物？_”（白居易琵琶行），则展现浔阳的荒凉。（2）“唐宋八大家”是指唐代_、柳宗元，宋代_、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。9补写出下面内容的空缺部分。（1）古代诗词中常写到花草，借以表情达意。如白居易琵琶行中的“_，往往取酒还独倾”，展现诗人被贬谪后的寂寞孤苦；李清照声声慢中的“_，憔悴损，如今有谁堪摘？”突出国破家亡后无尽的伤感。（2）秋天的景象令人思绪渺远，又表达着不同的情思。如杜甫登高中的“_，不尽长江滚滚来”，既写空阔壮观的景象，又展现自己客居他乡的寂寞；王勃腾王阁序中的“潦水尽而寒潭清，_”，写出秋天傍晚时分雨过天晴的美丽景色，展现了喜悦之情。（3）杜十娘怒沉百宝箱选自明末小说家_编撰的短篇小说集警世通言；英国文艺复兴著名剧作家莎士比亚的以著名的独白“生存还是毁灭”（To be or not to be），展现了丹麦王子_（人名）复杂而深沉的感情。10补写出下面内容的空缺部分。（1）酒在古代文人的心中具有特别的地位，代表着不同的感情。如杜甫登高中的“艰难苦恨繁霜鬓，_”，写出因年老多病无法再饮酒消愁的悲哀；柳永雨霖铃中的“_，留恋处，兰舟催发”，写出有情人离别的伤感；苏轼念奴娇?赤壁怀古中的“人生如梦，_”写出壮志难酬的感叹；李清照声声慢“_，怎敌他、晚来风急”，写出国破家亡的无限悲凉。（2）俄国伟大作家列夫?托尔斯泰，其代表作有长篇小说复活安娜?卡列尼娜_等。（3）_又名春秋外传，是我国最早的一部国别体史书，相传为左丘明所作，勾践灭吴即选自其中。11补写出下面内容的空缺部分。（1）请根据内容进行推断，在下面的横线上分别填入琵琶行中相关的诗句。这段导语的妙处在于_。教师以低沉的语调，肃穆的表情，哀痛的眼神，缓慢的节奏传递着真切的情感。一个显而易见的例证是，上周刚结束的第八届陶博会_，“瓷都”的风采不再。漫游费调查问卷给人的感觉是_，扭扭捏捏的拿不出门，好像是为了应付消费者不得以才发布了问卷，有何意义? 古语云“沉默是金”。确实，父母在家教过程中若能恰到好处地运用“沉默”艺术，,往往能对孩子传递出丰富的难以言表的信息，起到_的教育功效。（2）孟子是一部记录孟子言行的书，善于雄辩，气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅。与论语_四部儒家经典合称“四书”。12、名句在生活中常常运用，请根据上下文填写下面名句的空缺部分。（任选两句）（4分）（1）虽然今天国民党只是一个在野党，不具备“公权力”，与大陆达成的多顶共识还有待于民进党执政当局认可，但是“_，_”，任何违背历史潮流，违背人民意愿的措施和政策，迟早要被人民唾弃。（辛弃疾菩萨蛮?书江西造口壁）（2）我欣赏李白的狂放洒脱：爱他“_，_”的自信，爱他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的自尊。（李白南陵别儿童入京）（3）朝核危机几经波折，今天出现“_，_”的局面，说明很多复杂的国际问题不能靠单边主义、恃仗武力来解决，而要借助多边和平磋商，用政治智慧来解决。（陆游游山西村）古诗文默写填空一、古诗文默写填空1_，带月荷锄归。（陶渊明归园田居）2几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）3_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）4树木丛生，_。_，洪波涌起。（曹操观沧海）5 _，风正一帆悬。（王湾次北固山下）6造化钟神秀，_。（杜甫望岳）7争渡，争渡，_。（李清照如梦令）8飞来山上千寻塔，_。（王安石登飞来峰）9_，至今已觉不新鲜。（赵翼论诗）10山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）11_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）12辛苦遭逢起一经，_。（文天祥过零丁洋）13_，松间沙路净无泥，_。（苏轼浣溪沙）14清晨入古寺，_。_，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）15_，胡天八月即飞雪。（岑参白雪歌送武判官归京）16_，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）17纷纷暮雪下辕门，_。（岑参白雪歌送武判官归京）18_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）19半卷红旗临易水，_。（李贺雁门太守行）20_，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）21相见时难别亦难，_。（李商隐无题）22_，小桥流水人家，_。（马致远天净沙秋思）23_，_，山河表里潼关路。（张养浩山坡羊潼关怀古）24过尽千帆皆不是，_，_。（温庭筠梦江南）25山气日夕佳，_。（陶渊明饮酒）26八月湖水平，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）27_，忽复乘舟梦日边。（李白行路难）28_，背灼炎天光。（白居易观刈麦）29夜来南风起，_。（白居易观刈麦）30千嶂里，_。（范仲淹渔家傲）31无可奈何花落去，_。_。（晏殊浣溪沙）32_，五十弦翻塞外声，_。（辛弃疾破阵子醉里挑灯看剑）33_，左右流之。（诗经关雎）34蒹葭萋萋，_。（诗经蒹葭）35_，寒光照铁衣。（木兰诗）36乱花渐欲迷人眼，_。（白居易钱塘湖春行）37_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）38_，江春入旧年。（王湾次北固山下）39荡胸生层云，_。（杜甫望岳）40_，一览众山小。（杜甫望岳）41不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）42_，各领风骚数百年。（赵翼论诗）43月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别）44_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）45山河破碎风飘絮，_。（文天祥过零丁洋）46_？门前流水尚能西！CD#9。（苏轼浣溪沙）47山光悦鸟性，_。_，但余钟磬音。（常建题破山寺后禅院）48_，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）49人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）50将军角弓不得控，_。（岑参白雪歌送武判官归京）51_，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）52春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）53_，悠然见南山。（陶渊明饮酒）54气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）55_，将登太行雪满山。（李白行路难）56妇姑荷箪食，_。（白居易观刈麦）57_，端居耻圣明。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）58长风破浪会有时，_。（李白行路难）59_，左臂悬敝筐。（白居易观刈麦）60浊酒一杯家万里，_,_。（范仲淹渔家傲）61_，_。夕阳西下几时回？（晏殊浣溪沙）62_，赢得生前身后名。_！（辛弃疾破阵子醉里挑灯看剑）二、古诗文理解填空1观沧海中表达诗人博大胸襟，一统天下的豪情的诗句是: _2次北固山下中直接抒写诗人作客他乡愁绪的句子是: _3次北固山下对偶起句，改写“绿水青山”一句，又隐一“春”字的诗句是：_4人们常常引用陆游的游山西村中的“_，_”来比喻人们在无路可走时，经过一番周折，一番努力，又有了新的出路，新的天地。5游山西村写农家丰收好客的诗句是：_6游山西村中写诗人的希望和感受的句子是：_7写出王安石的登飞来峰诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是：_8杜牧的赤壁中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：_9登飞来峰中联想丰富，描绘出一幅无比壮丽的美景的一句诗是：_10过零丁洋诗中语意双关的“天然妙对”是：_11白雪歌送武判官归京一诗中，以春花喻春雪，联想奇特美妙的诗句是：_12白雪歌送武判官归京一诗中，跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：_13人们常化用李商隐无题中的诗句“_，_”来形容教师的敬业精神。14茅屋为秋风所破歌中表现作者贫困生活的诗句是：_15茅屋为秋风所破歌中表现诗人面对村童的顽皮，无可奈何的句子是：_16在我国古代，很多文人身处逆境还关心着社会，在他们的诗文中表现出了博大的胸怀，如杜甫茅屋为秋风所破歌中的诗句：_17观刈麦中从正面表现刈麦者劳作辛苦的诗句是：_18清朝龚自珍的己亥杂诗（其五）中表现作者甘愿牺牲自己，培植新生力量的高尚品格的诗句是：_19行路难中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信、勇往直前的诗句是：_20渔家傲中描写塞外风景的诗句是：_21天净沙秋思中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：_22晏殊的浣溪沙词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是：_23饮酒一诗中表现诗人恬淡生活的名句是：_24陶渊明的饮酒中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：_25辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中表达作者的雄心壮志的名句是：_26木兰诗中描写木兰急切的奔赴战场的句子是_27木兰诗中具体描绘戍守边关的情景（写军中的苦寒生活）的诗句是：_28渡荆门送别中描写江上美景的诗句是：_29归园田居中被后人誉为“诗中有画”的两句诗是：_30归园田居中卒章显志（点睛之笔）是：_31赵翼的论诗中常用来赞美人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪的诗句是：_32苏轼的浣溪沙山下兰芽短浸溪中抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：_33论语中孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：_342008年奥运会将在北京举行，北京人民喜迎各国运动健儿和嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦；“_，_？” 35陋室铭中与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙意思相近的句子是：_，_。36爱莲说中作者把莲比作君子，作者认为君子应该是：品德高尚的人。写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：_，_。37记承天寺夜游中直接抒发作者感情的句子是：_38五柳先生传中先生的三大志趣是：_39 送董邵南游河北序中作者写此序的意图是：_，_！40与朱元思书中以简练传神的笔法描写了富春江的水急：_41始得西山宴游记:总写作者寄情山水的自由快乐心情的句是：_42 始得西山宴游记中写作者陶醉于大自然美景、与自然融为一体的句子是：_43日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子那句话：“_，_”。44用上“江山代有才人出，各领风骚数百年”这句诗写一段话。45面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有_的心态。（用岳阳楼记中原句答）46诸葛亮集中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与出师表中的两句“_，_”一致。47当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：_，_。(用出师表中的名句填写) 48上枢密韩太尉书中，表明孟子和太史公的文章已达到“炉火纯青”的境界的一句话是：_，_，_。49化用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句诗，写一段话。50古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的几句：_，_。（孔子）_，_，_，_。（陶渊明）三、古诗文积累填空1诗中有春的句子：_2诗中有水的句子：_3诗中有鸟的句子：_4诗中有愁的句子：_5诗中有哲理的句子:_6诗中写登高望远的句子：_7诗中有思乡之情的句子：_8诗中有爱国情怀的句子：_9 当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气的时候，你可以用古诗词中的两句来勉励他：_10人生常常面临各种各样的选择，当生“和”义“不能两全时，我们应当像孟子所说的那样：_11用上“山光悦鸟性，潭影空人心”两句诗写一段话。12用上“会当凌绝顶，一览众上小”两句诗写一段话。13化用“海内存知己，天涯若比邻”一句写一段话。14化用“采菊东篱下，悠然见南山”一句写一段话。15 古诗词的宝库中，有许多感人至深的名句。请写出曾经打动过你的两句，说明它的出处，并写出你的感受。名句名篇的默写一、高中部分（30句）1、故木受绳则直，金就利则利， ， 。劝学2、不积跬步， ；不积小流， 。骐骥一跃，不能十步； ， 功在不舍。锲而舍之，朽木不折； ， 。3、鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。4、若夫乘天地之正， ， ，彼且恶乎待哉！故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。5、古之学者必有师。师者， 。6、是故无贵无贱， ， ，师之所存也。7、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ， ，如是而已。8、长桥卧波， ？复道行空， ？高低冥迷，不知东西。歌台暖响， ，舞殿冷袖， 。9、嗟夫！ ， 。秦爱纷奢，人亦念其家。10、秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。11、举酒属客， ， 。12、白露横江，水光接天。 ， 。13、 ，而不知其所止； ，羽化而登仙。14、其声呜呜然， ， ，余音袅袅，不绝如缕。15、驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。 ， 。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。16、且夫天地之间，物各有主， ， 。17、总角之宴，言笑晏晏， ， 。18、不抚壮而弃秽兮，何不改此度？ ， 。19、剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。20、 ， 。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。21、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 ， 。22、 ，此时无声胜有声。23、 ，老大嫁作商人妇。24、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， 。25、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。26、 ，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆， 。27、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ， 。28、乱石穿空， ， 。江山如画，一时多少豪杰。29、遥想公瑾当年， ，雄姿英发。 ，谈笑间， 。人间如梦， 。30、千古江山，英雄无觅孙仲谋处， ， 。想当年， ， 。（永遇乐京口北固亭怀古）二、初中部分（21句）1、学而时习之， ？有朋自远方来， ？2、 ，思而不学则殆。3、诲汝知之乎？ ， ，是知也。4、子曰：三人行，必有我师焉； ， 。5、不愤不启， ， ，则不复也。论语6、故天将降大任于斯人也， ， ，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。7、 ， 。所谓伊人，在水一方。蒹葭8、 ， 。无为在岐路，儿女共沾巾。送送杜少府之任蜀州9、 ， 。萧关逢候骑，都护在燕然。使至塞上10、行路难，行路难，多歧路，今安在。 ， 。行路难11、荡胸生层云，决眦入归鸟。 ， 。望岳12、 ， ！风雨不动安如山。13、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ， 。钱塘湖春行14、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ， 。泊秦淮15、相见时难别亦难，东风无力百花残。 ， 。16、 ， ，小园香径独徘徊。浣溪沙17、 ， ，此事古难全。但愿人长久， 。18、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ， 。游山西村19、醉里挑灯看剑， 。 ，五十弦翻塞外声， 。了却君王天下事， ， 。20、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ， 。21、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。已亥杂诗三、课外名句精编1二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 2天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 周易 3仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。周易 4穷则变，变则通，通则久。周易 5关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 诗经 6昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。 诗经小雅采薇 7知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。 诗经王风黍离 8战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。 诗经小雅小旻 9言之者无罪,闻之者足以戒。诗经周南关雎序 10高山仰止，景行行止。 诗经小雅车辖 11投我以桃，报之以李。 诗经大雅 12他山之石，可以攻玉。 诗经小雅鹤鸣 13如切如磋，如琢如磨。诗经卫风淇奥 14靡不有初，鲜克有终。 诗经大雅 15民不畏死，奈何以死惧之？ 老子 16知人者智，自知者明。 老子 17天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。老子 18祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。老子 19大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。老子 20天网恢恢，疏而不漏。老子 21合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。老子 22为山九仞，功亏一篑。 尚书 23温故而知新，可以为师矣。 论语为政 24人无远虑，必有近忧。 论语卫灵公 25巧言乱德。小不忍，则乱大谋。 论语卫灵公 26道不同，不相为谋。论语卫灵公 27君子欲讷于言，而敏于行。 论语里仁 28人而无信，不知其可也。论语为政 29见贤思齐焉 见不贤而内自省也。 论语里仁 30知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 论语雍也 31学而不思则罔，思而不学则殆。论语为政 32言必信，行必果。 论语子路 33仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。 论语子罕（颜渊语） 34工欲善其事，必先利其器。 论语卫灵公 35君子坦荡荡，小人长戚戚。 论语述而 36不患人之不己知，患不知人也。论语学而 37己所不欲，勿施于人。论语颜渊 38 是可忍也 ， 孰不可忍也! 论语 八佾 39君子成人之美，不成人之恶；小人反是。论语颜渊 40 君子不以言举人 ， 不以人废言 。论语卫灵公 41既来之，则安之。论语季氏 42敏而好学，不耻下问。论语公冶长 43往者不可谏，来者犹可追。论语 微子 44岁寒，然后知松柏之后凋也。 论语子罕 45子在川上，曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜！”论语子罕 46三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。论语子罕 47其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 论语子路 48 不义而富且贵，于我如浮云 。论语学而 49志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 论语卫灵公 50质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。 论语雍也 51知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。 论语 52默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉? 论语述而 53不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。论语述而 54三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 论语 55学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?论语 56鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。 论语泰伯 57君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。 论语子张 58吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 论语为政 59与善人居，如入芝兰 之 室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；亦与之化矣。 孔子 60言之无文，行而不远。 左传 61皮之不存，毛将焉附?左传 62人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。 左传 63辅车相依，唇亡齿寒。左传 64居安思危，思则有备，有备无患。左传 65满招损，谦受益。 尚书 66独学而无友，则孤陋而寡闻。 礼记 67博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。礼记 68虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。礼记学记 69一张一弛，文武之道也。礼记 70玉不琢，不成器；人不学，不知道。礼记 71学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 礼记 72穷则独善其身，达则兼善天下。 孟子尽心上 73生于忧患，死于安乐。孟子 74尽信书，则不如无书。孟子 75富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 孟子 76民为贵，社稷次之，君为轻。孟子尽心上 77老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。 孟子 78不以规矩， 不能 成方圆。 孟子 79得道者多助，失道者寡助。 孟子 80天时不如地利，地利不如人和。 孟子 81知己知彼，百战不殆。孙子兵法 82君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 庄子 83吾生也有涯，而知也无涯。 庄子 84蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。 荀子劝学 85不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。荀子劝学 86天行有常，不为尧存，不为桀亡。 荀子天论 87不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。荀子儒效 88非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谗谀我者，吾贼也。荀子修身 89千里之堤，溃于蚁穴。 韩非子 90长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 屈原离骚91路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 屈原离骚 92亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。屈原涉江 93察己则可以知人，察今则可以知古。 吕氏春秋 94流水不腐，户枢不蠹。 吕氏春秋 95是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。李斯谏逐客书 96仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。司马迁史记管婴列传 97此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。 史记滑稽列传 98众口铄金，积毁销骨。 史记张仪列传 99桃李不言，下自成蹊。 史记李将军传 100忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。 史记留侯世家 101智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 史记 102运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。 史记 103项庄舞剑，意在沛公。 史记 104人为刀俎，我为鱼肉。 史记 105大行不顾细谨，大礼不辞小让。 史记 106失之毫厘，谬以千里。史记 太史公自序 107风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！史记 108人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。 司马迁报任安书 109树欲静而风不止，子欲养而亲不待。汉 韩婴韩诗外传 110水至清则无鱼，人至察则无徒。 班固汉书东方朔传 111临渊羡鱼，不如退而结网。汉书董仲舒传 112绳锯木断，水滴石穿。汉书 113国以民为本，民以食为天。 汉书 114前车之覆，后车之鉴。汉书 115从善如登，从恶如崩。 国语 116防民之口，甚于防川。 国语 117前事之不忘，后事之师也。 战国策 118士为知己者死，女为说己者容。战国策 119鹬蚌相争，渔翁得利。 汉刘向战国策 120少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向说苑 121失之东隅，收之桑榆。 南朝宋范晔后汉书 122贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。后汉书。宋弘传 123精诚所至，金石为开。后汉书 124阳春之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。 后汉书 125不入虎穴，焉得虎子。后汉书班超传 126老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操龟虽寿 127非学无以广才，非志无以成学。 诸葛亮诫子书 128静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮诫子书 129奇文共欣赏，疑义相与析。 陶渊明移居 130盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明 131木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 陶渊明归去来兮辞 1