倍速课时学练2014秋九年级科学上册第三章第5节物体的内能课件(新版)浙教版_第1页
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第5节 物体的内能,早上骑车到校时要刹车,你知道这时能量如何转化吗?,回忆:分子运动论内容,1、有的物质是由分子构成的 2、分子是在永不停息地做无规则运动,从以上实验我知道了:,实验:,3、温度越高,分子无规则运动越剧烈,热运动:,物体内部大量粒子的无规则运动,机械运动:,物体位置的改变,一、内 能,观察对比:,运动着的汽车具有动能,运动着的分子呢?,结论:运动着的分子有内能.,讨论,1.高温的物体具有内能,低温的物体是否也具有内能,为什么?,2.它们的内能一样多吗?,物体的内能跟物体温度直接相关,3.当物体的温度升高或降低时,内能会有什么变化?,物体内部分子无规则运动的剧烈程度,可以从温度的高低来间接反映.,钻木为何能取火呢?,先来看看下面的实验吧!,4.怎样改变物体的内能?,对物体做功,可以使物体的内能增加,物体对外做功,本身的内能会减少,(1)火柴为什么会掉下来?,提问:,(2)金属棒的内能为什么会增大?,(3)金属棒上各部分是不是同时达到相同的温度,为什么?,热传递也可以改变物体的内能,改变物体内能的两种方法,做 功,热传递,讨论:用什么方法使铁屑的内能增加?如果你没有看到内能改变的过程,单凭铁屑温度升高,你能说出究竟采用了什么方法吗?,做功和热传递是两个不同的过程,实质也不相同,但是在改变物体的内能上是等效的。,1.下列物理现象中,哪些利用做功改变物体内 能的? 哪些利用热传递改变物体内能的? A、锯条在石块上摩擦,锯条发热; B、热铁块投入冷水中,铁块温度降低; C、一壶水放在地上,开水变为温水; D、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高 E、用打气筒往车胎内打气,打气筒变热; F、水从高山上落下,水温稍有升高。,巩固习题:,A,D,E,F,B,C,2.对于热运动的认识,下列说法中哪些是正确的? ( ) (A)0时的分子的热运动停止,所以物体在0 时没有内能; (B)物体吸收热量,分子的热运动一定加剧 (C)气体分子热运动最剧烈,固体分子没有热运动; (D)物体温度越高,分子热运动越剧烈。 (E)物体的动能越大,内能也越大,D,B,3.下面哪个事例说明做功改变物体的内能,A、用热水袋给予取暖,B、用右手磨擦给左手取暖,C、用嘴对手呵气给手取暖,D、把手放在炉火旁边取暖,4.下面事例中,属于做功来增加物体内能的是,A、铁棒放在炉子里被烧红,B、锯条锯木头时会发热,C、古时候的猿人钻木取火,B C,C,下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是,A、放在火炉边的物体温度升高了;,B、把一杯热水放在冷水中冷却;,C、用铁锤锻打工件,工件会变热;,D、拉弯的弓把箭射出去。,在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是,A、把铁丝反复弯曲,弯曲处温度升高;,B、烧开水时,蒸气将壶盖顶起;,C、把铁块放在炉火中加热;,D、放在高处的铁球自由下落(不计空气阻力)。,A,第2课时,改变物体内能的两种方法,做 功,热传递,热量,做功和热传递是两个不同的过程,实质也不相同,但是在改变物体的内能上是等效的。,那么,如何计算在热传递中物体所传递的热量有多少呢?,比热复习,经 验:,水的质量越大,升高温度越多,吸收的热量也越大。,1.烧开水时,烧开一壶水和烧开半壶水需要的热量哪个多? 2. 把一壶水烧到60和烧到90,哪个需要的热量多?,物质吸收热量的多少可能与哪些因素有关?,思 考,物质的质量、升高的温度多少,物质的种类,探究,2.为什么必须用相同的酒精灯对它进行加热,并在相同时间内观察呢?,1.为什么要取相同质量的不同物质进行实验?,取两只相同的烧杯,加入相同质量的水和煤油。然后用相同的酒精灯加热,观察相同时间里哪只烧杯中的液体升温快。,不同物质吸收相同热量升高的温度一样吗?,煤油,在吸收相同的热量时,的温度比水的温度升高得快。也就是说,相同质量的水和煤油升高相同的温度时,要多加热一些时间,即水要吸收更的热量。,煤油,水,多,4.比热是物质的特性之一。与物质的质量、升高的温度、吸放热的多少无关,1. 定义:单位质量的某种物质,温度每升高1,吸收的热量叫做这种物质的比热容。,比热容:,2.单位:焦(千克),3.水的比热是4.2103焦/(千克)。,表示1千克水温度升高1摄氏度需要吸收4.2103焦的热量。,5.比热越大,不容易升温,也不容易降温。,比热定义也适用温度降低的情况。,水的比热是4.2103焦/(千克)。,表示1千克水温度降低1摄氏度需要放出4.2103焦的热量。,从上表中你可发现什么规律?,几种物质的比热焦/(千克),1、水的比热最大。,2、同种物质在不同状态时比热值不同。,比热,水的比热:,4.2103焦/(千克. ),表示:,质量为1千克的水温度升高1时所吸收的热量为4.2103焦,1.质量为2千克的水温度升高1时所吸收的热量为_,2.质量为2千克的水温度升高30-20 =10 时所吸收的热量为,如果质量不是1千克,温度升高不是1 ,能不能算出吸收的热量是多少呢?,4.2103焦2= 8.4103焦,4.2103焦 210= 8.4104焦,质量为2千克的水温度升高30-20 =10 时 所吸收的热量_,4.2103焦 210= 8.4104焦,上式计算可以写成一个算式:,水吸收的热量= 4.2103焦/(千克. ) 2千克(30-20 ) = 8.4104焦,公式,Q吸=cm(t-t0),例题:一块质量为5千克,温度为10的铁块加热到200,铁块吸收了多少热量?(铁的比热为0.46 103焦/(千克. ),解:, m=5千克 t0= 10 t= 200 c= 0.46 103焦/(千克. ), Q吸=cm(t-t0)= 0.46 103焦/(千克. ) 5千克(200 -10 ) =4.37 105焦,答:铁块吸收的热量是4.37 105焦,如果要计算物体降温时放出的热量,计算公式会有什么不同?,思考,Q放=cm(t0 - t),练习:汽车发动机的冷却系统里装有30的水20千克,在一个标准大气压下,若发动机工作时放出6.72106焦的热量并全部被水吸收,则水的温度会升高多少?,热机,利用内能的方式有几种? 什么叫做热机?热机的原理是怎样的? 你知道的热机哪有几种? 什么叫做活塞式内燃机? 常见的活塞式内燃机有哪几个? 什么叫做一个冲程?多数汽油机的一个工作循环包括哪几个冲程?有几次能量转化?对外做功几次?活塞往复几次?那个冲程对外做功?其他三个冲程怎么完成?,看看你预习的收获如何,看到什么现象?,有几种形式的能?,热机的种类,蒸汽机,内燃机,汽轮机,喷气发动机,火箭,即将告别舞台的蒸汽机车,涡轮(喷气)发动机,火箭,看到什么现象?,有几种形式的能?,3、汽油机的构造,火花塞,气缸,进气门,活塞,连杆,排气门,曲轴,吸气冲程,汽油和空气,进气门打开,排气门关闭。活塞由上端向下端运动,汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。,压缩冲程,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合物被压缩,压强增大,温度升高。,做功冲程,在压缩冲程末尾,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动。,排气冲程,燃烧后的废气,进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。,柴油机的构造,喷油嘴,进气门,活塞,连杆,排气门,气缸,曲轴,吸气冲程,空气,进气门打开,排气门关闭。活塞由上端向下端运动,将空气吸进气缸。,压缩冲程,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,活塞把空气压缩得很小,空气的压强更大,温度更高。在压缩冲程末,缸内空气温度已超过柴油的着火点。,做功冲程,在压缩冲程末,从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气立即猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动。,排气冲程,燃烧后的废气,进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。,2.内燃机的启动,内燃机不能自行启动。开始运转时,要靠外力使飞轮和曲轴转动起来,由曲轴通过连杆带动活塞运动,以后内燃机才能自己工作。,燃料燃烧时能量如何转化?,思考,为什么火箭用的燃料是氢而不是汽油?,由于化学成分不同,对相同质量的不同燃料燃烧时放出的热量不同,一千克某种燃料完全燃烧时放出的热量,热值,1、单位:焦耳/千克(J/kg)。,2、热值是物质的特性,不同物质热值一般不同,3、意义:q汽油=4.6107J/kg,1千克汽油完全燃烧时放出的热量为4.6107焦,已知酒精的热值是3.0107焦/千克,则完全燃烧50克酒精放出的热量是多少?,Q=qm,2、水的比热为_,其意义为 _ _,4.2103J/(kg),1kg水温度升高或降低1时吸收或放出的热量为4.2103J,3、将2千克酒精倒掉1.5千克,剩下的0.5千克酒 精的比热将- ( ) A 变为原来的1/4 B 不变 C 变为原来的3/4 D 无法判断,B,4、水壶中4千克的水,当水的温度从20 升高到 70 时,水吸收的热量是多少?,解:Q=cmt=cm(t-t0),Q= 4.2103J/(kg) 4kg(70 -20 ),=8.4105J,5、完全燃烧2千克烟煤放出的热量可以使质量为多少千克的水温度从20 升高到 100 (不计热损失) ?(热值为3107J/kg),C,6、把一锅水烧开,说法正确的是- ( ) A 用汽油比用酒精多费燃料 B 用柴油比用无烟煤省燃料 C 用木炭比用干木柴省燃料 D 因为需要的热量不知道,所以不能确定 (对照热值表),(175kg),9、一杯煤油倒掉一半,以下说法正确的是( ) A 比热和热值均不变 B 比热和热值均减少一半 C 比热减少一半,热值不变 D 热值不变,比热减少一半,A,10、现有5千克汽油,完全燃烧了

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