人教版九年级物理大气压强课件.ppt

大气压强,下一张,大气压强,小组讨论：生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球 的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底 部，大气是否对我们也产生压强？,马德堡半球实验,下一张,下一张,解释马德堡半球实验,周围的大气,下一张,想一想马德堡半球实验说明了什么？,下一张,（ 1）证明了大气压强的存在 （2）并且大气压强很大,下一张,下一张,大气,大气,大气,覆杯实验的解释：,覆杯实验让我们了解什么呢？,毫无疑问 大气压强的存在,下一张,想想看！,此实验说明了什么？,大气压强的存在！,下一张,(2)大气压强产生原因：,（1）大气存在压强： 大气对浸在里面的一切物体都有压强。,这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压。,一.大气压强存在,由于空气受到重力的作用且具有流动性。,（3）大气压的方向：,大气压强的方向与液体压强的方向一样， 也是朝向各个方向的。,用大气压强解释: (1)用塑料管可以把杯中的饮料 吸入嘴里,解释生活中的大气压现象,盐水瓶,吸钩,(2)钢笔吸水,(3)药水进入针筒,总结:一切抽吸液体的过程就是大气压强将液体”压”上来的过程.,大气压的测量：,将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑水平板上，挤出里面的空气。用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力。设法量出吸盘与桌面的接触面积，算出大气压的大小 。,原理是什么？,评估有何问题,1、用吸盘测量大气压,托里拆利实验,原理: p大气=p水银=gh,托里拆利实验,1：当移开食指时，管内的水银就，当降到管内外水银面高度差约为 时即停止下降。,2：若将管子倾斜管内水银长度将，管内外水银面的竖直高度差。,思考题：,1：管中水银面上方有空气吗？,2：管中为什么有大约76cm 的水银柱高度？,上述实验最早是由意大利科学家托里拆利做的。所以叫做托里拆利实验。,下降,76cm,增加,不变,讨论: (1)如果玻璃 管倾斜,会影 响结果吗? 为什么?,h=76cm,h=76cm,水银柱长度 怎么变?,(2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么?,h=76cm,h=76cm,(3)如果漏进去一些空气,会影响 结果吗?为什么?,h=76cm,h=74cm,=水银gh,=13.6103kg/m39.8n/kg0.76m,=1.013105pa,p,气,p,水银,=,由p=gh得,h=,=,=10m,四、大气压强与哪些因素有关?,(1)大气压随高度的增加而减小,(2)大气压强还跟天气的变化有关,一般情况下晴天气压比阴天气压高，冬天比夏天要高！,猜一猜、做一做、说一说,1、把装满水的量筒浸入水中，口朝下。照图那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒漏出水面的部分（1）是空的；（2）有水，但不满；（3）充满水。猜一猜哪个说法对？,1.测量工具：,金属盒气压计,水银气压计,金属盒气压计携带方便,水银气压计测量比较精确,若水银气压计挂斜，则测量结果变大。,1、大气对浸在它里面的物