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附件4:(中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表 姓名彭向阳身份证号码44162119601222201x性别男出生年月1960年12月何时毕业于何院校何专业1989年1月广东广播电视大学财务会计专业毕业办学形式函授最高学历大专学位参加工作时间1980年9月现工作单位紫金县水墩中学现任行政职务现受聘何专业技术职务数学中学二级教师从事本专业技术或相近专业合计17年现 专 业中学数学现资格名 称数学中学二级教师现专业技术资格获得时间1993年7月申报何专业技术资格数学中学一级教师 资格外语 考试级别语种成 绩考试时间计算机应用能力考试是否属政策倾斜范围及原因考试科目(模块)合格证号码(成绩通知编号)计算机基础知识(初级)441621302027011主要专业工作经历 1980年9月1986年8月 紫金县水墩镇小学任教1986年9月现在 紫金县水墩中学任教任务、完成情况及获奖情况任现职期间承担过何专业技术任现职以来,我都担任班主任工作。做班导工作,我面向全体学生,关心体贴学生。为创设“尊师、守纪、勤奋、上进”的良好班集体,坚持育人为本、以德为首,努力培养学生的良好品德和行为习惯,并结合智慧教育、感恩教育、榜样教育,使学生得到全面而有个性的发展。学困生转化率96%以上,违纪犯罪率为零。几年来培养了彭光辉、彭建宏等受市县表彰的优秀学生干部56人,彭雪花、黄文祥等三好学生106人,成功转化了彭金花、彭文斌、黄福星等学困生51人,他们分别在紫金中学、尔崧中学就读。班导工作秩序井然,2002、2005、2008年被评为学校先进班级,我也在当年被评为学校“先进班主任”,2000年度考核被评为“优秀”等次,2007年9月被评为水墩镇“十佳教师”。在教学上,我每周12课时以上,多年担任九年级数学,是学校数学科组长和九年级数学把关教师。每学年均承担校、片或县级公开课12节。2010年3月上“直线和圆的位置关系” 乌石片公开课,被评为优质课。近三年教学成绩突出,2008年中招统考合格率92.2%,优秀率42.6%,考上重点高中13人;2009年中考合格率93.1%,优秀率 43.1%,考上重点高中14人;2010年中考合格率92.9%,优秀率 42.9%,考上重点高中16人2010年我班学生彭丽敏以数学116分(满分120分)的成绩居全县前列,得到学校奖励。我在数学科组长工作中,以“数学教学培养学生学习兴趣”为课题,按“目标异步导学”,主张“教学互动”,引导学生自主学习,探究问题,取得了良好的教学效果。教学之余,努力做好教学总结,撰写教学论文(每学年一篇以上)。我撰写的初中数学概念教学探究一文,在2009年6月水墩中学教学研讨会上宣读并被评为一等奖,让学生在数学天地里兴趣盎然一文,在2010年6月水墩中学教学研讨会上宣读并被评为一等奖。2009年我班彭添华同学制作的“平面测量仪”参加紫金县教学模型小制作大赛荣获二等奖,2010年我班黄荣骅同学参加河源市中学生数学大赛荣获三等奖。在新课改教学中,我曾多次开设“目标异步导学”、“数学课堂互动”、“新课程的理念”等专题讲座,指导科组老师评优赛教、制作课件,组织学生到社区测量工程,设计图纸等。2008年指导彭洁花老师参加乌石片三间中学“变化中的三角形”优质课赛教荣获一等奖,2009年指导黄文华老师制作“提取公因式”中的“运用公式法”课件,荣获紫金县优秀课件一等奖。经我指导培养的青年教师都成了学校的骨干教师。技术报告(代表作)提交论文、著作或专业标 题 内 容作者名次何时发表何刊物杂志(未发表请注明)获奖情况、何部门批准及奖励名称、等级初中数学概念教学探究独立完成未发表紫金县水墩中学教学研讨会宣读评比一等奖让学生在数学天地里兴趣盎然独立完成未发表未发表未 未发表紫金县水墩中学教学研讨会宣读评比一等奖评前公示情况彭向阳老师学历、资格证、计算机成绩真实,论文水平高,业绩突出。学校按规定时间公示,已得到学校领导和全体老师一致公认,同意其申报数学中学一级教师资格。公 章年 月 日单位审核评价意见彭向阳老师任现职以来是学校数学科组长和九年级数学把关教师,他爱岗敬业,教书育人,兢兢业业,教育教学工作成绩显著,符合晋级条件,同意其申报数学中学一级教师资格。公 章 年 月 日专业学科组评审意见学科组人数到会人数同意票不同意票( )评委会评审结果到会人数同意票不同意票说明:此表由申报人填写, 1式1份(A3纸打印),经学校审核盖章后,随申报人其他送评材料装入文件袋,一并报送。 ( )评委会公章: 年 月 日附件4:(中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表 姓名彭献林身份证号别男出生年月1979年10月何时毕业于何院校何专业2002年12月中山大学汉语言文学专业毕业办学形式自考最高学历大专学位参加工作时间2000年8月现工作单位紫金县水墩中学现任行政职务现受聘何专业技术职务中学语文二级教师从事本专业技术或相近专业合计7年现 专 业中学语文现资格名 称中学语文二级教师现专业技术资格获得时间2003年11月申报何专业技术资格中学语文一级教师 资格外语 考试级别语种成 绩考试时间计算机应用能力考试是否属政策倾斜范围及原因考试科目(模块)合格证号码(成绩通知编号)计算机基础知识(初级)主要专业工作经历2000年8月现在 紫金县水墩中学任教任务、完成情况及获奖情况任现职期间承担过何专业技术任现职以来,我一直担任班主任工作,坚持以“德育为首,教学为主,育人为本”的原则,热爱、关心学生,结合智慧教育、感恩教育、安全教育、榜样教育,促进学生良好品德、行为、习惯的形成,学困生转化率98%以上,违纪犯罪率为零。几年来培养了黄子辉、彭开进等受县表彰的优秀学生干部16人,彭艳花、黄启佟等三好学生36人,成功转化了贺志鹏、黄光明、彭国浩等学困生27人,他们仍分别在紫金中学、紫金县第二中学、尔崧中学就读。班级工作井然有序,2003、2006、2009年被评为学校先进班级,我在2005年12月被评为水墩镇“十佳教师”,在2009年被评为水墩镇“先进班主任”。在教学工作上,我每周12课时以上,近三年都担任九年级语文,是学校语文科备课组长和九年级语文把关教师。每学年承担公开课或示范课1至2节以上,2009年4月9日上周公诫子县级公开课被紫金县教研室领导和全县中学教研员评为优质课。近三年中招统考成绩突出,2008年合格率91.5%,优秀率41.2%,2009年合格率92.2%,优秀率41.7%,2010年合格率92.6%,优秀率41.5%,其中2009年我班学生彭丽华在中招统考中以语文116分(满分120分)的成绩居全县第五名得到学校奖励。在教研工作中,我作为备课组长,能按新课程的理念,在反复熟悉各册新教材的编排体系,三维教学目标以及练习设计,课外实践活动的基础上,以“语文教学培养学生创新精神和实践能力”为科研课题,指导学生自主学习、探究问题,组织语文科组老师评优赛教,认真做好教学总结或撰写教学心得或教学反思。我每学年至少撰写一至两篇在学校或上送镇、县教学研讨会宣读交流。其中我撰写的提高学生分析能力是写好作文的关键和语文教学“五步教学法”探微两篇论文,分别在2009年6月和2010年6月水墩镇教研会上宣读并荣获一等奖,谈谈作文教学中的鼓励艺术、对语文课堂教学实施创新教育的几点看法和语文素质教育需要高素质的语文教师三篇论文,近几年在水墩镇教研会上宣读交流均获得好评。2009年我班彭丽英、彭达才同学参加紫金县中学生作文比赛,分别荣获二等奖和三等奖。我的语文课除了学科课程教学之外,还开设活动课程、实践课程,每月定期为学生上听说读写讲座,不定期组织学生深入校园、社区采访写作。曾多次为语文科组老师举办“语文教学如何培养学生创新能力”、“中招统考与语文复习”、“中招作文训练技巧”等专题讲座。2009年5月,指导我校彭紫红老师上苏州园林公开课评为优质课,2010年3月指导彭宇萍老师制作春的课件,荣获紫金县中学优秀课件二等奖。经我指导培养的青年教师都成了学校的骨干教学。为水墩镇教育事业上新台阶作出了积极的贡献。技术报告(代表作)提交论文、著作或专业标 题 内 容作者名次何时发表何刊物杂志(未发表请注明)获奖情况、何部门批准及奖励名称、等级语文教学“五步教学法”探微独立完成未发表水墩镇教研会上宣读并荣获一等奖提高学生分析能力是写好作文的关键独立完成未发表未发表未 未发表水墩镇教研会上宣读并荣获一等奖评前公示情况彭献林老师学历、资格证、计算机成绩真实,论文水平高,业绩突出。学校按规定时间公示,已得到学校领导和全体老师一致公认,同意其申报中学语文一级教师资格。公 章年 月 日单位审核评价意见彭献林老师任现职以来,是我校语文科备课组长和九年级语文把关教师。他爱岗敬业,教书育人,兢兢业业,教育教学工作成绩显著,符合晋级条件,同意其申报中学语文一级教师资格。公 章 年 月 日专业学科组评审意见学科组人数到会人数同意票不同意票( )评委会评审结果到会人数同意票不同意票说明:此表由申报人填写, 1式1份(A3纸打印),经学校审核盖章后,随申报人其他送评材料装入文件袋,一并报送。 ( )评委会公章: 年 月 日( 中 )级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表 姓名杨文尧身份证号码44162119810913201x性别男出生年月1981、09何时毕业于何院校何专业2008年6月毕业于浙江大学汉语言文学专业办学形式函授最高学历本科学位参加工作时间01年8月现工作单位紫金县水墩中学现任行政职务现受聘何专业技术职务中学二级教师从事本专业技术或相近专业合计9年现 专 业中学语文现资格名 称中学二级教师现专业技术资格 获得时间2005年12月申报何专业技术 资 格 语文 专业 中学一级教师资格外语 考试级别语种成 绩考试时间计算机应用能力考试是否属政策倾斜范围及原因考试科目(模块)合格证号码(成绩通知编号)主要专业工作经历2001年8月至现在 在紫金县水墩中学任教 任务、完成情况及获奖情况 任现职期间承担过何专业技术任现职五年来,一直任班主任,所任的班均被评为“先进班”或“文明班”,本人在05、06、07学年度被紫金县水墩镇人民镇政府评为“先进教师”、“十佳教师”“先进班主任”。班导工作:班级管理工作扎实,重视培养优等生工作,充分调动了学生的学习积极性与主动性,为学生营造了良好的学习环境,培养了江汉平、黄振业、李伟平等30多位市、县优秀学生干部、三好学生。采用了家访、电访、信访、鼓励等多种教育形式,注重挖掘学生的潜能和捕捉后进生的“闪光点”,成功地转化了李振东、廖祖华、刘汉松等9名后进生成为好学生,后进生转化率为100%,学生违法犯罪率为零,转化后进生的工作经验被全校进行推广,多次在班主任专题会上交流、发言。 教学工作:循环担任了初中阶段的语文科课程,所任班级的语文科成绩合格率均在92.5%以上,优秀率均在46.3%以上,居全校第一名、全县前列。所任两届(2007、2010)毕业班共培养32名优秀学生考上了重点高中。2006学年所任班级语文升中考试成绩合格率为96.8%,优秀率为52.3%,2008学年所任班级语文升中考试成绩合格率为94.1%,优秀率为53.2%,均名列全县的前列。教研工作: 积极参加教改活动,有自己的科研专题,对语文科教学进行过多次探索,形成了自己的教学风格。每学期至少承担1节公开课,教学效果好。开展了“一个加强、二个克服、三个落实、一个提高”,“目标异步教学”和“问题自主解决和自主探索发现”的教研实践,并取得了良好的效果。积极学习外地的先进经验,先后到梅州等地采金寻宝,优化了课堂教学。积极撰写教学论文。我撰写的教学论文多次在校级以上教研会上宣读、交流并获奖。论文浅谈初中语文作文教学在河源市2010年中学优秀教学论文评审中交流、宣读;论文浅谈培育学生情感的重要性在2006年1月召开的紫金县中学第22届教研年会论文评审中荣获三等奖。积极组织第二课堂活动,开设了“目标异步教学”等讲座发挥骨干教师的作用,经常观摩、指导青年教师备课、改作、撰写教学论文,培养了彭云清等3位青年老师成为学校语文科的教学骨干。积极组技术报告(代表作)提交论文、著作或专业标 题 内 容作者名次何时发表何刊物杂志(未发表请注明)获奖情况、何部门批准及奖励名称、等级浅谈初中语文作文教学第一未发表在河源市2010年中学优秀教学论文评审中交流、宣读浅谈培育学生情感的重要性第一未发表2006年1月在紫金县中学第22届教研年会论文评审中荣获三等奖评前公示情况公示情况属实,公示无异议。 公 章2010年 9 月 20 日单位审核评价意见杨文尧老师的申报材料真实可信,符合中学语文一级教师评审条件,同意其申报中学语文一级教师资格。 公章 2010年 9 月 20 日专业学科组评审意见学科组人数到会人数同意票不同意票( )评委会评审结果到会人数同意票不同意票说明:此表由申报人填写, 1式1份(A3纸打印),经学校审核盖章后,随申报人其他送评材料装入文件袋,一并报送。 ( )评委会公章: 年 月 日附件4:(中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表 姓名彭 林身份证号别男出生年月1983年8月何时毕业于何院校何专业2004年6月华南师范大学教育管理大专毕业办学形式自 考最高学历大专学位参加工作时间2002年9月现工作单位紫金县水墩中学现任行政职务教师现受聘何专业技术职务中学语文二级教师从事本专业技术或相近专业合计8年现 专 业中学语文现 资 格名 称中学语文二级教师现专业技术资格获得时间2005年12月申报何专业技术资格语文 专业 中学语文一级教师 资格外语考试级别语种成 绩考试时间计算机应用能力考试是否属政策倾斜范围及原因考试科目(模块)合格证号码(成绩通知编号)计算机基础知识(初级)主要专业工作经历2002年9月2003年8月 紫金县水墩小学任教2003年9月现在 紫金县水墩中学任教任务、完成情况及获奖情况任现职期间承担过何专业技术任现职以来,我都担任初中班主任和语文教学工作,每周12课时以上。为创建良好的班集体,我面向全体学生,关心体贴学生,通过智慧教育、环保教育、安全教育、榜样教育等主题班会、第二课堂活动,努力培养班干部和特长生,以培养人格、发展个性、促进创新等形式与家长配合,努力挖掘“闪光点”,因人施教转化后进生。几年来培养了黄惠花等优秀学生干部26人,彭火亮等三好学生38人,成功转化了彭新康等后进生20人,这些被培养转化的学生分别考上了紫金中学、尔崧中学或紫金县第二中学就读。后进生转化率98%以上、违纪犯罪率为零。所任班级在2006、2008、2009学年被评为学校先进班级,我也在当学年被学校评为“优秀班主任”,连续三年(2007、2008、2009)在学校满意度测评中被评为“全满意班主任”和“全满意科任教师”, 2008年9月水墩镇第三届“教坛新秀”教学大赛中荣获一等奖,在2009年9月被评为水墩镇“十佳教师”。 每学年均承担校、片或县级公开课一节以上。2009年3月在 “一课多教”活动中上日出县级公开课被紫金县教研室领导和全县中学教研员评为优质课。2008年9月参加水墩镇”教坛新秀”教学大赛荣获第二名。近三年考试,我所任班级的语文成绩都较理想,合格率分别为90.5%、92.3%、93.5%,优秀率分别为42.3%、42.5、43.5%以上,其中2009年中招统考,考入重点高中11人,在本校平行班中名列第一,得到了师生的好评和学校的奖励。在教研教改活动中,我以“语文教学培养学生的创新精神和实践能力”为科研课题,以“目标异步导学”、“探究性学习”、“教学互动”等形式与语文科组老师努力探索教学规律,指导学生自主学习、探究问题,收到较好的教学效果。教学之余,努力做好教学评价,撰写教学论文(每学年一篇以上)上送学校,我撰写的谈学生自改作文之我见和浅谈农村初中语文的互动教学两篇论文,分别在2009年1月和2010年2月紫金县第25、26届教研年会论文评选中荣获三等奖。2008年指导黄天保同学参加全国中学生作文大赛荣获二等奖,2009年指导彭子浩同学参加河源市“爱我中华,爱我河源”征文比赛荣获一等奖。据不完全统计,几年来我的学生为省市报刊投稿发表文章约12篇。为进一步推动教学改革和教学创新,我还积极开设全校性的语文知识讲座,相互促进、教学相长。主动肩负起培养青年教师的责任,先后与温嘉宝等多个青年教师结对子,经常与他们一起钻研教材教法,指导他们备课,上课,制作课件,撰写教学论文和教学心得。近年来,青年教师温嘉宝、黄杰等在我的指导帮助下,教学水平很快提高,逐步形成自身的教学特色,已全部胜任循环教学。2009年10月,指导我校杨丽丽老师上春公开课评为优质课,2010年4月指导我校彭芬芳老师制作马说课件,荣获水墩镇中小学语文优秀课件一等奖。经我指导培养的青年教师都成了学校的骨干教师。技术报告(代表作)提交论文、著作或专业标 题 内 容作者名次何时发表何刊物杂志(未发表请注明)获奖情况、何部门批准及奖励名称、等级谈学生自改作文之我见独自完成(未发表)紫金县二十五届教研年会论文评审三等奖浅谈农村初中语文的互动教学独自完成(未发表)紫金县二十六届教研年会论文评审三等奖评前公示情况彭林老师学历、资格证、计算机成绩真实,论文水平高,业绩突出。学校按规定时间公示,已于公认并同意其申报中学语文一级教师资格。公 章年 月 日单位审核评价意见彭林老师任现职以来,爱岗敬业,教书育人,兢兢业业,教育教学工作成绩显著,符合晋级条件,同意其申报中学语文一级教师资格。公 章 年 月 日专业学科组评审意见学科组人数到会人数同意票不同意票( )评委会评审结果到会人数同意票不同意票说明:此表由申报人填写, 1式1份(A3纸打印),经学校审核盖章后,随申报人其他送评材料装入文件袋,一并报送。 ( )评委会公章: 年 月 日附件4:( 中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表 姓名郑清蓉身份证号别女出生年月1981年9月何时毕业于何院校何专业2007年12月毕业于华南师范大学教育管理专业办学形式自考最高学历本科学位参加工作时间2002年8月现工作单位紫金县水墩中学现任行政职务现受聘何专业技术职务中学英语二级教师从事本专业技术或相近专业合计8年现 专 业中学英语现资格名 称中学二级教师现专业技术资格获得时间2005年12月申报何专业技术 资 格中学英语一级教师资格外语 考试级别语种成 绩考试时间计算机应用能力考试是否属政策倾斜范围及原因考试科目(模块)合格证号码(成绩通知编号)主要专业工作经历2002年8月现在 紫金县水墩中学任教英语 任务、完成情况及获奖情况 任现职期间承担过何专业技术任现职以来,我一直担任班主任工作,坚持以“德育为首,教学为主,育人为本”的原则,热爱教育事业,为人师表,工作兢兢业业,热爱、关心学生,结合智慧教育、感恩教育、安全教育、榜样教育,促进学生良好品德、行为、习惯的形成,学困生转化率98%以上,违纪犯罪率为零。几年来培养了彭国帆、罗增城等受县表彰的优秀学生干部12人,彭林波、欧志丹等三好学生28人,成功转化了彭志深、何维亚等学困生23人,他们分别在紫金中学、尓松中学就读。班级工作井然有序,2004年、2007年、2009年均被学校评为先进班级,我在2007年9月被评为水墩镇“先进教师”,在2008年9月被评为水墩镇“十佳教师”,在2009年被评为水墩镇“先进班主任”。在教学工作上,本人所任教的英语科成绩突出,担任的英语科在县统考中合格率达91%以上,优秀率达38%以上,均居同一档次前列。我任职期间,作为英语学科的一员,潜心研究教法,根据生情、课情的实际,采用多媒体的教学手段,实施“英语创新教学”,探索素质教学的路子,认真做好教学总结或撰写教学心得。我每学年至少撰写一至两篇在学校或上送镇、县教学研讨会宣读交流,其中我撰写的浅析初中英语教学的方法和英语课堂教学中要回归学生主体两篇论文,分别在2009年、2010年6月水墩镇教研会上宣读并获得一等奖;怎样才能做好中学班主任工作教育教学论文,在紫金县中学第二十六届教研年会论文评选活动中荣获三等奖。我班的彭国帆、彭裕浓同学分别在2006年、2007年参加全国中学生英语能力竞赛中荣获三等奖。同时,每一学年承担试验课、创新教学公开课。与此同时,我还被学校定为学科带头人,尽力做好学科和辅导工作,经我指导培养的青年教师都成为了学校的骨干,为水墩镇的教育事业作出了积极的贡献。技术报告(代表作)提交论文、著作或专业标 题 内 容作者名次何时发表何刊物杂志(未发表请注明)获奖情况、何部门批准及奖励名称、等级浅析初中英语教学的方法独立完成未发表水墩镇教研会上宣读并荣获一等奖英语课堂教学中要回归学生主体独立完成未发表水墩镇教研会上宣读并荣获一等奖评前公示情况 公 章年 月 日单位审核评价意见 公章 年 月 日专业学科组评审意见学科组人数到会人数同意票不同意票( )评委会评审结果到会人数同意票不同意票说明:此表由申报人填写, 1式1份(A3纸打印),经学校审核盖章后,随申报人其他送评材料装入文件袋,一并报送。 ( )评委会公章: 年 月 日(中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表 姓名黄振基身份证号别男出生年月81、12何时毕业于何院校何专业03年1月毕业于广东广播电视大学汉语言文学教育专业办学形式函授最高学历大专学位参加工作时间01、8现工作单位紫金县水墩中学现任行政职务现受聘何专业技术职务中学语文二级教师从事本专业技术或相近专业合计9 年现 专 业语文现资格名称中学二级教师现专业技术资格获得时间200411申报何专业技术资格语文 专业中学语文一级教师 资格外语考试级别语种成 绩考试时间计算机应用能力考试是否属政策倾斜范围及原因考试科目(模块)合格证号(成绩通知编号)主要专业工作经历 1、2001年8月至2002年7月在紫金县水墩镇小学任教 2、2002年8月至今在紫金县水墩中学任教 任务、完成情况及获奖情况 任现职期间承担过何专业技术1、德育工作方面:任职以来,坚持实施五个字:“严、勤、细、实、爱”,在工作中深入细致,严格要求,勤下班、勤家访。创建了“勤学、守纪、团结、上进”的班集体。同时抓好“培优转差”工作,让尖子生更优,让中层生更好,让后进生后来居上,培养了彭少华、彭常青等13人考上重点高中,为转化差生,我深入分析他们差的原因,善于发现他们的闪光点,因材施教,耐心地帮助他们转化,给他们无私的关爱。经过努力,转化了差生彭海锋、黄景明、曾进祥等典型的10多人,转化率90%。学生犯罪率为零。因而,我所担任的班级,形成了良好的班风,优化了学校“三风”建设,每学期都被学校评为“文明班”,每学年都被镇评为“先进班集体”,本人多年多次被校、镇评为“优秀班主任”。 2、教学教研工作方面:收到了良好的教学效果,根据我县招生办和县教研室公布的中考和统考的数据,所任语文学科成绩合格率82%以上,优良率32%以上,所任的班学生考入重点中学,2008年有5人,2009年有8人,2010年有15人,居同级同科之首 ,上线率居全县初级中学前列。其中2009年中考语文单科成绩我所教的学生彭少华116分,居全县第五名。潜心研究新课程改革背景下中考语文命题研究和中学生语文自主学习研究等课题,主动承担公开课、教改试验课和示范课,每学期听课不少于30节,每学期上公开课不少于1节,取得了良好效果。同时,积极撰写教育教学论文和教学心得,所写的论文得到推广,其中德育论文如何培养“优秀生”健康的心理在县中学第25届教研年会上宣读、交流;教学论文新课改中让学生乐学语文的渠道在县中学第26届教研年会上宣读、交流,并获论文评比二等奖。3、个人获得荣誉情况:2004年9月被学校评为“优秀班主任”;2005年9月被镇评为“优秀班主任”; 2006年9月被学校评为“优秀班主任”;2006年12月和2007年12月被镇评为“十佳教师”;2007年9月被学校评为“先进班主任”;2009年9月被学校评为“十佳教师”; 2009年9月被镇评为“优秀班主任”;2007年在本校优质课赛教中获得一等奖。技术报告(代表作)提交论文、著作或专业标 题 内 容作者名次何时发表何刊物杂志(未发表请注明)获奖情况、何部门批准及奖励名称、等级如何培养“优秀生”健康的心理唯一作者2009年2月在县中学第25届教研年会上宣读、交流新课改中让学生乐学语文的渠道唯一作者2010年2月在县中学第26届教研年会上宣读、交流评前公示情况公 章年 月 日单位审核评价意见 公章 年 月 日专业学科组评审意见学科组人数到会人数同意票不同意票( )评委会评审结果到会人数同意票不同意票说明:此表由申报人填写,1式1份(A3纸打印),经学校审核盖章后,随申报人其他送材料装入文件袋,一并报送。 ( )评委会公章: 年 月 日(中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表姓名刘大贤身份证号别男出生年月198106何时毕业于何院校何专业200212月毕业于中山大学的汉语言文学办学形式自学考试最高学历大专学位参加工作时间2001.7现工作单位水墩中学现任行政职务现受聘何专业技术职务中学语文二级教师从事本专业技术或相近专业合计9年现 专 业语文现资格名 称中学二级教师现专业技术资格 获得时间200412申报何专业技术 资 格语文专业中学一级教师资格外语 考试级别语种成 绩考试时间计算机应用能力考试是否属政策倾斜范围及原因考试科目(模块)合格证号码(成绩通知编号)主要专业工作经历2001年9月至今在紫金县水墩中学任教 任务、完成情况及获奖情况 任现职期间承担过何专业技术我任现职期间圆满完成学校所交给的各项任务:一、教育效果 在育人方面,我所担任的班级,班风好,学风浓,五次被评为“文明班”。学生有刘晓聪、刘利明等5人被评为“市优干”,廖国忠、杨世权等15人被评为“县优干、三好”。转化差生杨国洋、刘定文等10人转化率达100%(其中刘定文还考入重点中学特长班)。二、教学效果 在教学方面,我所担任的学科在各种测试中均名列前茅,在各种竞赛中我所教的学生均有获名次。如刘利明在全镇作文比赛中获得第一名,刘晓聪在全校朗诵比赛中获得第二名。升中考试的合格率达90%以上,优秀率达35%以上,共培养有学生刘晓聪、刘利明等32人考入县重点中学。三、教研效果 在教研方面,我主动承担校级示范课,受到其他老师的一致好评,所上的示范课均被评为优质课。同时我还利用课余时间撰写论文,如用人文精神照亮心灵、素质教育下的后进生转化两篇在镇教研年会上宣读和交流。并培养青年教师2名:彭云清、张培雄,使他们相继成为镇优秀教师。技术报告(代表作)提交论文、著作或专业标 题 内 容作者名次何时发表何刊物杂志(未发表请注明)获奖情况、何部门批准及奖励名称、等级用人文精神照亮心灵全部未发表素质教育下的后进生转变全部未发表评前公示情况 公 章年 月 日单位审核评价意见 公章 年 月 日专业学科组评审意见学科组人数到会人数同意票不同意票( )评委会评审结果到会人数同意票不同意票说明:此表由申报人填写, 1式1份(A3纸打印),经学校审核盖章后,随申报人其他送评材料装入文件袋,一并报送。 ( )评委会公章: 年 月 日(中)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表 姓名彭晓琴身份证号别女出生年月1981.7何时毕业于何院校何专业2002.12月毕业于中山大学的汉语言文学办学形式自学考试最高学历大专学位参加工作时间2001.7现工作单位水墩中学现任行政职务现受聘何专业技术职务中学语文二级教师从事本专业技术或相近专业合计9年现 专 业语文现资格名 称中学二级教师现专业技术资格 获得时间200411申报何专业技术 资 格语文专业中学一级教师资格外语 考试级别语种成 绩考试时间计算机应用能力考试是否属政策倾斜范围及原因考试科目(模块)合格证号码(成绩通知编号)主要专业工作经历2001年9月至今在紫金县水墩中学任教 任务、完成情况及获奖情况 任现职期间承担过何专业技术我任现职其间圆满完成学校交给我的任务: 一、教育效果 任现职以来,我以育人为本,严格要求学生,狠抓班风建设,共培养了三个“文明”班。认真做好培优转差工作,共培养了刘力、黄纯新等优秀生25人,被评为“县优干、三好”的有刘丽芬、杨茂娟等8人,转化差生有黄纯通、刘兆生等10人,转化率达100%。二、教学效果 所担任的学科在期中、期末的各种形式测试中合格率90%以上,优秀率达40%以上。共培养了刘力、黄纯新等优秀生25人考入县重点高中。三、教研效果 我遵循教育方针,悉心钻研教材,不断探索教学规律,改革课堂教学结构,课堂教学效果好。积极参加各种形式的教研活动,每学年主动承担校级公开课,如孔乙己、笑等。主动参加听课、评课和科组讨论。两篇论文利用电教媒体优化作文教学、咫尺也天涯在镇教研年会上宣读和交流。技术报告(代表作)提交论文、著作或专

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